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自然作文

三年級自然作文

時(shí)間:2026-01-01 05:07:20 自然作文 我要投稿

精選三年級自然作文匯總八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級自然作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級自然作文匯總八篇

三年級自然作文 篇1

  "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先。我們走在高山上,為了盡快掃墓,我們小跑上山了。

  思念

  來到祖先的文墓前,我們肅然起敬,對著祖先的照片,爺爺?shù)难劾,含著濃濃的熱淚,雖然爺爺忍著淚水,但是,久而,也不禁滑下了兩行淚水,爺爺手里握著一束鮮花,輕輕地扎在了墓前,說是輕,但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖,顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢,貼紙花,彩紙蠟。上香祭拜時(shí),爺爺?shù)难劬κ钦\懇的,毫無半點(diǎn)雜質(zhì)。啊,這是爺爺對祖先的思念,又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí),蒙蒙細(xì)雨,飄灑在地,一點(diǎn)又一滴,墓上的'香隨風(fēng)飄向天去,我的心田又有一種什么樣的親密。

  賞景

  掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機(jī),我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱,我張開雙臂,迎風(fēng)跑去,嗅著大自然的風(fēng)光,又是那么的陶醉!那么迷人!

  啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然。

三年級自然作文 篇2

  今天,我和爸爸去郊外游玩,郊外的景色真美啊!

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,倒映在小河里,像幾只大白鵝在游來游去。綠油油的'參天大樹聳立在草地上,好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭奇斗艷。小河里,幾條小魚在水草中鉆來鉆去,一會(huì)兒沉到水底,一會(huì)兒又浮到水面,偶爾吐幾串泡泡,調(diào)皮極了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜,躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽的沐浴,突然,一只兔子從草叢中跳出來,嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里,我仿佛聽著兔子笑著說:“烏龜先生,你還記得我嗎?我們再跑一次吧?”烏龜一動(dòng)也不動(dòng),毫不理睬小兔子,也許,它已經(jīng)睡著了。

  大自然真美!我喜歡大自然!

三年級自然作文 篇3

  一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。

  爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進(jìn)了涼亭。

  過了一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的.聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來。“雨停了,我們走吧!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

  “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對我說:“歡迎光臨!

三年級自然作文 篇4

  “喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

  這是一個(gè)奇妙的聲音王國,這是一個(gè)夢幻的童話世界——聽!

  溪水潺潺

  從五點(diǎn)開始,就有成群結(jié)隊(duì)的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮!诉恕_硕_恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵,發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......

  田間小景

  夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹上,這棵大槐樹少說也有幾百年了,頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的'叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符,和起來就變成了一曲《鳥兒進(jìn)行曲》鳥兒們都是一個(gè)個(gè)音樂家,大自然的音樂家,合唱的歌又押韻又動(dòng)聽,令許多行人駐足癡望。

  雨聲沙沙

  雨來得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風(fēng)咆哮,大雨瓢潑!稗Z隆隆,轟隆隆”打了兩個(gè)響雷,像是給沒帶傘的人們來了個(gè)下馬威,那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏,仿佛一場大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來,隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。

  湖上狂歡

  雨,來也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了,沒耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱,魚兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負(fù)?”于是唱起了歌。

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”

三年級自然作文 篇5

  親愛的朋友,你發(fā)現(xiàn)大自然的美了嗎?

  其實(shí),美是無處不在的,來吧,讓我?guī)銓ふ掖笞匀坏拿?

  我們先去小河吧。坐在河邊那綠油油的草地上,你可以看活蹦亂跳的小魚小蝦在水里嬉戲,也可以抬頭仰望天空,蔚 藍(lán)的天空中,高高地掛著一個(gè)火紅的太陽,太陽周圍有幾朵潔白的云兒,不時(shí)有幾只小鳥飛過,這個(gè)河中風(fēng)光, 不就是大自然的一種美了嗎?

  現(xiàn)在,我要帶你去花園欣賞美景;▓@里,嬌艷的玫瑰、紫羅蘭,淡雅的百合、水仙花將花園打扮得妖嬈 ,姣美的蝴蝶在花園里飛舞,勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著小巧的翅膀,在花園穿梭,過一會(huì)便停在一朵花上采蜜。這也是大自然的美呀!

  走了這么久,你一定十分勞累,沒關(guān)系,我們現(xiàn)在就去果樹林。

  剛剛鉆進(jìn)果樹林,你就會(huì)聞到水果發(fā)出的芳香,再一看,哇!紅彤彤的大蘋果,淡黃的大鴨梨、粉紅的'水蜜桃……各種水果像燈籠一樣掛在樹上,真叫人垂涎三尺呀!這果林之美也是一種美麗!

  現(xiàn)在我們?nèi)コ靥。?“紡織娘”在唱歌,“金鈴子”在鈴。兩只可愛的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,一朵朵粉紅的荷花在爭芳斗艷,蜻蜓在點(diǎn)水。呀,這又是一種美了!

  看吧,全世界的每一個(gè)角落,都有它獨(dú)特的美麗,就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳,多一絲綠色。用心去發(fā)現(xiàn)吧!大自然的美麗是無處不在的。

三年級自然作文 篇6

  若說大自然的美景,那真是所有語言也無法描繪盡的啊!她有巍峨挺拔的高山,有川流不息的江河,有廣袤無邊的陸地,更有四季的更迭變化。有人把大自然比作一位魔法師,說她變幻出了世間萬物。我覺得大自然更像是一位神奇的畫家。你看,她涂畫的四季,是多么的繽紛絢爛!

  春季,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。她拿出了畫筆,為大地涂上了嫩綠色的底色,還在其中點(diǎn)綴上紅色、粉色、黃色……那綠油油的小草,那柳樹上的一簇簇嫩黃的.小芽,那桃樹上的一團(tuán)團(tuán)粉紅、那迎春樹上的一朵朵亮黃,無不讓人感嘆“萬紫千紅總是春”啊!

  夏季,樹木茂盛,一眼望去,滿是各種各樣的綠色。翠綠、墨綠、深綠……那滿塘荷葉托起的一朵朵荷花,有白的,有粉紅的,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)美麗的舞者,在清風(fēng)下偏偏起舞。

  秋季,是收獲的季節(jié)。大自然一定偏愛這個(gè)季節(jié),她為這幅秋的畫卷圖上了數(shù)不清的顏色。紅通通的蘋果,橙紅色的柿子,金黃的麥子,漫山遍野火紅的楓葉……看著這幅畫卷,你的臉也一定變成了這絢爛的顏色,像天邊的彩霞。

  冬季,天氣寒冷。不知是不是這位畫家的顏料快用盡了,她把剩下的白色涂滿了畫布,大地被蓋上了厚厚的雪白的棉被,樹枝也披上了白色的披風(fēng),河水也鋪上了透明的地毯,到處白茫茫的,一片圣潔。

  欣賞著大自然涂畫的一幅幅美麗的、繽紛多彩的畫卷,體會(huì)著我們多彩的生活,我由衷感嘆大自然的美麗,贊嘆她的神奇。相信,你也一樣!

三年級自然作文 篇7

  大自然是我們的守護(hù)神,同時(shí)也是我們離不開的親人。今天,我們東方小學(xué)少先隊(duì)員組織了校外活動(dòng),滿懷著微笑來到了美麗的增城荔枝文化村,這里到處都是鳥語花香、生機(jī)勃勃呀。

  當(dāng)你來到那里,就會(huì)被那里的風(fēng)景所迷住,大片大片荔枝林,高高的樹木,矮矮的小樹,都舒展了嫩綠的葉子,像個(gè)可愛的小女孩。綠油油的草地上,偶爾會(huì)飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲,就像美麗的.仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的花朵,美麗極了。

  這次活動(dòng),我們不僅感受到了荔鄉(xiāng)的風(fēng)情,也體驗(yàn)到了野趣,去了游樂天堂盡情地玩耍,將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風(fēng)破浪、飛天入海、激光戰(zhàn)船讓我們挑戰(zhàn)極限,熱情沸騰。此外,我們還感受到了農(nóng)家田園生活。我們在藍(lán)天白云下,策馬飛奔,豪放中心驚膽戰(zhàn)。還看了憨態(tài)可掬的動(dòng)物表演。

  在尋找美麗大自然的足跡中,我感受到,這么美麗的大自然,我們一定要愛護(hù)它不要破壞它,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,F(xiàn)在空氣污染,天空上破了一個(gè)“小洞”,所以我們要愛護(hù)環(huán)境。

三年級自然作文 篇8

  一年有四個(gè)季節(jié):春季、夏季、秋季、冬季,它們分別有不同的顏色和特點(diǎn),就讓我來介紹一下吧!

  春天,小草從土里鉆了出來,嫩綠嫩綠的看著就讓人喜歡。柳樹也發(fā)了綠芽,有些感到春意的花朵也待不住了,連忙盛開。春天是充滿希望胡季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié)。

  夏天到了,天氣很熱,待在樹上的知了叫個(gè)不停。大樹更綠了,枝葉更茂盛了;小花的身子挺得更高了,笑得更燦爛了……。

  秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。田里的水稻成熟了,農(nóng)民伯伯開始忙著收割?粗稍诘厣洗蛳聛淼墓茸樱Φ煤喜粩n嘴。秋天也是團(tuán)聚的日子,是中華兒女最喜愛的日子,因?yàn)橹星锛压?jié)大家都會(huì)一家人聚在一起吃飯、吃月餅、賞月象征著團(tuán)圓,就像月兒一樣圓圓的。

  冬天來了,天氣非常的冷,美麗的雪花從天而降,像美麗的羊毛,雪白雪白的。小朋友們都跑到戶外打雪仗、堆雪人……

  大自然真的很神奇,每個(gè)季節(jié)都有它特有的顏色,春天是綠色的.希望;夏天是火紅的熱情;秋天是黃色的,也是成熟的自豪;冬天是白色的,白色代表純潔的夢,所以一年四季我都喜歡。

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