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精選三年級(jí)自然作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)自然作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)自然作文 篇1
我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。
走在七拐八彎的山道上,我聽見了樹林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。山上的夜景是如此的優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽見了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽見 “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過了一會(huì)兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開始了。這時(shí)我想起一句話:稻花香里說豐年,聽取青蛙聲一片。想來今年一定是個(gè)豐收年吧!
下山時(shí),我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽著大自然的.聲音。
。〈笞匀坏穆曇粽嫫婷钛!我喜歡大自然的聲音。
三年級(jí)自然作文 篇2
人類的生存離不開大自然,人類是靠大自然的饋贈(zèng)來生活,人類也是大自然的產(chǎn)物,大自然提供了世界上的人賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),大自然提供了人類溫暖的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng),美麗的花朵,我們應(yīng)該要越來越重視對(duì)大自然的保護(hù),善待自然,從每一件小事做起。
我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)和大自然和平相處,對(duì)大自然的過度索取,不去愛惜大自然,一定會(huì)得到大自然瘋狂的報(bào)復(fù),臺(tái)風(fēng),火山爆發(fā),泥石流。這一切都是人類自己造成的,保護(hù)大自然其實(shí)就是在保護(hù)我們自己,我們應(yīng)該努力保護(hù)好我們大家的衣食父母,把寧?kù)o的生活還給大自然,只有這樣,才會(huì)生活的'更加幸福。
大自然對(duì)人類是友好無私,它們無私奉獻(xiàn),從不曾向我們索取什么,偶爾大自然也會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候,給人類帶來了極大的損失,有時(shí)甚至是對(duì)生命有了威脅,但是人類要坦然面對(duì),我相信只要我們堅(jiān)持一定會(huì)有一控制住它的暴脾氣的。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏自然,向往子鵝鞍,我們要與自然和諧相處,我們希望過恬靜的生活,追求與自然和平相處,互惠互利,在大自然的生活中我們變得更加有韌性,更加堅(jiān)強(qiáng),在一舉一動(dòng)中,我們都可以表現(xiàn)出對(duì)自然的善待,輕輕彎腰繞過低垂的樹枝,溫柔的扶起被吹偏的花朵,生物之間的平等從一點(diǎn)一滴中都可以看出來,這些微不足道的小事,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)大自然的珍惜與愛護(hù)。
大自然會(huì)對(duì)過度開采資源的人,不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的人,對(duì)他們懲罰,我們?nèi)祟惿鐣?huì),是文明的社會(huì),應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大自然保護(hù)的認(rèn)識(shí),和平相處,善待自然,就是善待我們自己。
大自然的一切都讓我們對(duì)它產(chǎn)生敬畏之情,這美麗的大自然,吸引這無數(shù)人來欣賞他壯麗的風(fēng)貌,我喜歡大自然的生活,美麗的天空,清澈的河水,綠油油的草坪,讓我不得不感嘆一句,大自然真美啊!
三年級(jí)自然作文 篇3
清晨,我家門前的小河閃閃發(fā)亮,像灑上了一層金光。五顏六色的花兒都開了,枝葉茂密的大樹都醒了,圓圓的太陽(yáng)也慢慢地升起來了。
中午,大樹想到小河里洗個(gè)澡,可是它夠不著小河,只好不洗了。河邊的花兒把小河當(dāng)作鏡子,在那兒梳妝打扮。有一朵小花還拔了幾根小草插在自己的頭上,對(duì)著小河不停地欣賞自己的美麗。一朵小花說:“我們一起跳舞吧!被▋簜?cè)陲L(fēng)姐姐的幫助下,跳起優(yōu)美的舞蹈,左搖搖,右擺擺。
下午,太陽(yáng)快要落山了,小河對(duì)太陽(yáng)說:“再見了,太陽(yáng),希望明天你能早點(diǎn)升起。
晚上,點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在河面上,閃閃發(fā)亮。河邊的`燈都亮起來了。樹上的燈光還一會(huì)兒綠,一會(huì)兒紫,閃來閃去;▋簜兏吲d地跳了起來。彎彎的月亮和閃閃的星星高高地掛在天上看著小河。星星羨慕地說:“小河實(shí)在太美了。”月亮說:“這兒好亮啊,我要到湖水里去洗個(gè)澡!
這條小河真是美麗動(dòng)人。我非常喜歡我家門前的這條小河。
三年級(jí)自然作文 篇4
春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
走進(jìn)公園里,草坪上的小草探出了小腦袋,似乎是著急地想看看大地媽媽的模樣。一旁的柳樹好似換了一身新裝,在微風(fēng)中擺動(dòng)著,像一位位仙女在風(fēng)中舞蹈。桃花開得紅艷艷的,把我的臉都映紅了。一群小朋友在草地上放風(fēng)箏,他們玩得真開心。
送走了春姑娘,人們邁著匆匆忙忙的腳步迎來了熱情的夏哥哥。我和爸爸媽媽來到池塘邊,池塘里的荷花開得正艷,像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷葉中間。一只小蜻蜓停在荷葉上,仿佛在對(duì)我說:“荷葉的功勞可大了,它可是我的停機(jī)坪哦!”一會(huì)兒,一只青蛙鼓著雪白的'大肚皮跳到荷葉上,呱呱地唱起歌來;幾條小魚在荷葉下快活地游過來游過去!
金燦燦的菊花開了,我們又迎來了秋姐姐。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我們來到果園里,紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在樹葉姐姐的背后;柿子像正月十五的燈籠,高高掛在枝頭;石榴露出了瑪瑙般的牙齒。田野里稻子熟了,一眼望去,像一片金色的海洋。
人們帶著豐收的喜悅,迎來了寒冷的冬天。天空飄起雪花,放眼望去,白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的雪毯。這時(shí),一群小畫家向我們走來,小鴨畫楓葉、小狗畫梅花……還有一些小朋友們?cè)诙蜒┤、打雪仗、滾雪球……她們玩得可開心了。
看著迷人的景色,我也情不自禁地走出了家門……
三年級(jí)自然作文 篇5
世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類,這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢?噢,原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級(jí),其中,要數(shù)F1級(jí)龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小,可僅僅一個(gè)F1級(jí)的龍卷風(fēng),就可以把房子的屋頂掀翻,如果是F5級(jí)的'龍卷風(fēng),說不定連金茂大廈也可以連根拔起,可想而知,恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。
也許有人和我想的一樣,躲到地窖會(huì)比較安全。因?yàn)樵诘乩铮还茉購(gòu)?qiáng)的龍卷風(fēng),地是肯定拔不起來的。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個(gè)消息太晚了,你也將因?yàn)閬聿患岸氵M(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng),氣象臺(tái)知道這一點(diǎn),所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前,氣象臺(tái)會(huì)發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖,這樣,就可以大大地減少了死亡率。但有時(shí)龍卷風(fēng)會(huì)不“請(qǐng)”自來,神不知,鬼不覺地出現(xiàn)了,在我看來,一輩子躲在地窖里是最安全的。
三年級(jí)自然作文 篇6
走進(jìn)自然。是否覺得花是紅的的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮,是否覺得天是藍(lán)的,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅。
走進(jìn)自然。我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對(duì)于它充滿了無限的遐思。我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時(shí)候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發(fā)沖天,豪邁氣魄。這無需再問了吧,對(duì)于自然,只要身臨其境,真正走進(jìn)自然便即可了。
走進(jìn)自然,你看到了什么,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當(dāng)看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的'精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛。
美麗的自然,賦予生態(tài)一切的自然,我真正走進(jìn)自然,去讓它感受,被它感染!
三年級(jí)自然作文 篇7
清晨醒來,我伸著懶腰來到陽(yáng)臺(tái),仰望那藍(lán)藍(lán)的天際,“哇,好美的云!”我不由得發(fā)出感嘆。
那些云,一層一層地疊在一起,像一座座山峰,高低起伏,連綿不斷。
一陣風(fēng)吹來,“山峰”不見了,跑來了幾匹“駿馬”。它們?cè)谔炜罩旭Y騁、跳躍,有的.揚(yáng)起了前蹄,仰首嘶叫;有的鬃毛豎起,甩動(dòng)著馬尾……它們奔跑著、嬉戲著。一會(huì)兒工夫,咦,馬怎么都不見了?我細(xì)細(xì)尋找。原來,風(fēng)哥哥扮成牧馬人,把它們趕到了草原的盡頭,吃草去啦!它們?cè)瓉泶牡胤,飄來了幾縷輕紗、幾匹綢緞。風(fēng)兒輕輕地吹,輕紗緩緩飄動(dòng),綢緞徐徐飛舞……舞到最后,慢慢地起了皺褶。這時(shí)候的云,像極了沙漠里的流沙,又像鯉魚身上那閃閃的鱗片,一片一片整齊地排列著。
云,就像一個(gè)魔術(shù)師,想變什么就變什么,想怎么變就怎么變。云,真是一個(gè)善變的小精靈。
三年級(jí)自然作文 篇8
小朋友們,大自然有很多秘密,你們知道嗎?
在南非有一種大葉樹,它的葉子,每個(gè)倆小時(shí)就翻動(dòng)一次,因此當(dāng)?shù)鼐用穹Q其為“活樹鐘”。在南美洲的阿根廷,有一種野花能報(bào)時(shí),沒到初夏的.晚上八點(diǎn)左右便紛紛開放,被稱為“花鐘”……
大自然還有很多秘密,我們要好好學(xué)習(xí),將來去探索它。
三年級(jí)自然作文 篇9
人類生活在自然之中,自然是人類以及一切生物的家,可是換個(gè)角度來想,人類也是自然地破壞者。
如今的科技,生活水平在迅猛發(fā)展,這一切都是取于自然,便也代表者無休止的向自然索取。人類與自然想不想是一對(duì)母子,自然無私的把一切奉獻(xiàn)給了人類,可是人類回報(bào)自然的卻只是幾片樹林,而且還是在他老人家生命垂危之時(shí)才有幾個(gè)孩子覺悟。
每逢黃沙漫天,總會(huì)想到曾有人說:“這是自然給人類的懲罰!笨上雭,自然其實(shí)并沒有懲罰人類,在沙塵暴來臨之時(shí),自然還是在用他的屏障為人類抵御著,而那些災(zāi)害都是人類自己惹得禍。
常年來人類只顧著造福自己,卻未考慮到自然幾分,而自然卻只是一如既往的.對(duì)待他的這些無知的孩子們,為他們遮陽(yáng)擋雨,最后遭到人類的誤會(huì),他也毫無怨言。
大家若想不到自然的心,就去想一想自己母親的心,去站在她們的位置想想:作為一個(gè)母親,她多么偉大!而自然作為全人類的母親,她又怎是一個(gè)“偉大”就能形容得了的呢?
三年級(jí)自然作文 篇10
端午節(jié),我和晴姐姐一起到她老家玩。
那里有大片的田野和茂密的果樹林,田野里的禾苗就像一些戰(zhàn)士挺立著,真英俊!我隨手從房前的果樹上摘了一些果子,直接入口,又新鮮又好吃,感覺就一個(gè)字:爽。
下午,我們一起出去玩。我看見一朵藍(lán)色指甲油花,很漂亮。就摘了下來,涂在指甲上,指甲馬上變成了藍(lán)色,非常美麗。
接下來,我們?nèi)プ角嗤。捉青蛙可不是件容易的事,?dòng)作必須迅速。我們只要看到青蛙,就一手拍下去,抓了許多青蛙。其中有一只老青蛙,我們覺得不好玩,就把它埋了,還給它立了一個(gè)紀(jì)念碑呢。我拿起一根小木棍,把一只青蛙的嘴巴撬開,把舌頭拿出來一看,原來青蛙舌根是白色的,舌尖是粉紅色的,真神奇!我們還抓了兩只蟈蟈,我把蟈蟈放進(jìn)青蛙嘴巴里,青蛙立馬吞了,太有趣了。
原來,大自然這樣美麗、神奇、趣味。可從小生活在城市的'我,卻從來沒有仔細(xì)觀察過,品味過。這次,我才知道眼前的大自然是那樣美麗迷人。以后,我一定要多欣賞大自然的美麗,探尋大千世界的奧秘。
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