風(fēng)景的作文【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的一草一木。愛家鄉(xiāng)的熱鬧非凡，但更愛家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的早晨是熱鬧的，鳥兒很早就起來覓食了，公雞很早就起來叫鳴了，小朋友們也早早的起了床，到院子里去吸收新鮮的空氣，它會使你陶醉其中，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)的中午是熱鬧的，勞動者們都回到了家來吃午飯，中午是花兒在一天中盛開最旺盛的時(shí)候，小草也挺直了腰板，很近的向上長著，不時(shí)也有春風(fēng)拂過，從而構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)的傍晚是美麗的，每當(dāng)晚霞回蕩在西方遠(yuǎn)處的上空時(shí)，我都會默默地注視著它，看它給我變換千姿百態(tài)的東西，勞動人民也紛紛騎著自行車往家走，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的春天。
記得小時(shí)候，一到春天，我和伙伴就聚在一起，尋找一些花花草草，和伙伴一起“過家家”。
我愛我的`家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的土地，愛家鄉(xiāng)的一切，家鄉(xiāng)如同家一般。家鄉(xiāng)也是落葉所能回歸的根，孤雁所能向往的巢，是航船所能依靠的岸，是江河所能擁抱的海。家鄉(xiāng)也是溫馨的港灣。
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，生活在這里，我感到無比驕傲和自豪。
風(fēng)景的作文 篇2
陪妹妹看動畫片，電視里飛起無數(shù)的螢火蟲，散發(fā)著柔和溫暖的光，像是要把夜融化掉似的。被螢火蟲簇?fù)碇呐�，笑得好快樂好滿足。
哇，姐姐，我還沒見過真的螢火蟲呢，你見過嗎？
見過，當(dāng)然見過。一只螢火蟲從動畫片中飛出，四處亂撞，無意中觸及記憶閘門，有關(guān)爺爺?shù)挠洃�，如潮水般將我淹沒。
小時(shí)候聽爺爺說他見過螢火蟲，便興奮又迫切地想要他捉來給我看看。每逢這時(shí)，爺爺總是搖搖頭，撇著嘴嘟囔：哪有那么好捉的呦。小孩子哪有那么多心思，我瘋玩?zhèn)�兩三天，就把這事拋在了腦后。
可爺爺把這事惦在了心上。
那晚，爺爺把我神神秘秘地招來，拉滅所有燈。一片漆黑中，一瓶的光亮捧在我眼前。我傻了。我被照亮的眸子里，清晰地映出爺爺?shù)靡獾纳袂椤＜s莫有十來只螢火蟲，挨挨擠擠地在塑料瓶里飛著，具體什么模樣忘卻了，只在記憶里虛化為一捧溫暖的光。
我舉著那瓶光芒唱啊跳啊笑啊鬧啊。那瓶光芒的風(fēng)景太過美麗，年幼稚淺的眼眸便再裝不下其他，也看不到爺爺由姥姥扶著悄悄鉆進(jìn)房間里。
時(shí)光繼續(xù)倒流啊倒流，思緒繼續(xù)飄飛啊飄飛。小時(shí)候不慎把自己獨(dú)自反鎖在房間里開不了門，爺爺當(dāng)機(jī)立斷從隔壁翻窗爬過來，像個(gè)英雄一樣從天而降，抱著哭成淚人的`我開了門。我看不到四層樓高度的風(fēng)險(xiǎn)，看不到恐高的爺爺努力隱藏的心悸。
沒風(fēng)的日子里心血來潮吵著要放風(fēng)箏，爺爺拗不過我，扯著風(fēng)箏和我一起奔下坡。我仰著頭只看到風(fēng)箏奇跡般飛得很高很高，看不到地上有人蹣跚奔著�；貞涀罱K滯在一張畫面爺爺?shù)綄W(xué)校接我放學(xué)，大手牽小手穿過川流不息的馬路，穿過川流不息的時(shí)光，在夕陽下定格成一張發(fā)黃的照片。
如今才明白，我美好幸福的童年時(shí)光里，是爺爺默默又努力地為我裝點(diǎn)著風(fēng)景。而爺爺終于老了，再也無法為我奔跑。
路似乎很長啊很長，遠(yuǎn)方的風(fēng)景美不勝收，我還沒看夠；路又似乎很短啊很短，緊緊包住我手的大手，我還沒攥夠。
終于，我看到那一幕幕風(fēng)景大片的標(biāo)題叫真情。
風(fēng)景的作文 篇3
每次開學(xué)都是最期待的事情，因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕�。草。樹木。動物，每次看到這些景物都讓我感到很放松，因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩屓税岩磺械臒⿶浪﹂_。
每天一早，我就高高興興的跑進(jìn)教室，趕快把書包放下，因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔铮叶紩ノ覀儗W(xué)校最特別的地方，就是動物園，我們學(xué)校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風(fēng)吹動輕盈的跳舞。
每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景，每當(dāng)季節(jié)一換，小花小草也會換上新衣，當(dāng)天氣熱時(shí)，一整片綠油油的草地，當(dāng)天氣冷時(shí)，就會舍棄衣賞，當(dāng)天氣又暖起來時(shí)，又換上一件鮮艷的新衣，翠綠的一片草地，被風(fēng)吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的`盛開，就像一大片的花海似的。
我喜歡看風(fēng)景，不管是美或丑，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護(hù)它。保護(hù)它，不要讓它受到半點(diǎn)傷害，美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞。放松的，而不是去破壞他的，風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。
風(fēng)景的作文 篇4
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果成熟了，桃子也成熟了，各種水果都成熟了。我們來到果園里，看見蘋果漲紅了臉蛋，桃子穿上了粉衣裳，綠綠的西瓜懶洋洋的躺在地上，紫紫的葡萄一大串一大串的掛在架子上，還有那燈籠似的柿子，也一個(gè)個(gè)掛在樹上。
我們真想摘下這些果子來，吃個(gè)夠。我們又來到田野里，田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯在辛辛苦苦的收麥子。你看，連小草也變黃了，小草下面我看見小螞蟻在找要過冬的食物，湖邊，大肚子的青蛙也在找過冬的食物。路邊，花兒一朵一朵黃了，樹葉也隨瑟瑟的秋風(fēng)落得滿馬路都是，我們趁清潔員還沒掃馬路時(shí)，高興地踩在樹葉上，樹葉在我們的腳下發(fā)出咔咔嚓嚓的聲音，我們更喜歡用手去抓樹葉，因?yàn)樗檬忠慌鼍推屏�，很有趣吧�?/p>
我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾焓菦鏊?季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，它更是一個(gè)豐收的季節(jié)！
風(fēng)景的作文 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。
樓的右邊是一個(gè)花園，里面種著五顏六色的花朵�；▓@的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護(hù)欄，護(hù)欄里面是一片碧綠柔軟的草坪，看起來好似一塊綠色的大地毯�！暗靥骸崩锓N植著許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆，有的像一簇簇雞冠子，還有的像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放，有的`花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿，讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，一股股花香就飄入鼻中。
樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看，首先映入眼簾的是那清澈見底的池水。池里有一群群的小魚在悠閑自得地游來游去。一只大紅帽金魚還不時(shí)地把嘴露出水面來吹一個(gè)小泡泡。
靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那么惹人喜愛。
池子的中央還有一個(gè)噴頭，它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭，有的像小雨傘，有的像利劍……一陣風(fēng)吹來，水花隨風(fēng)飄落，一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。
樓的左邊是綠化帶，里面種著許多樹木。有楊樹、柳樹、槐樹、松樹在樹林中，有一條白色的長廊，里面可以看到有不少的同學(xué)在散步，聊天，讀書。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋，背書，更有一些小同學(xué)們在里面做游戲，給這里增添了許多生趣。
最引人注目的要數(shù)那十來層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內(nèi)凹陷，兩側(cè)向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚，在陽光下，像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的，十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里，寬敞的走廊里隨處都可見一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的，走在上面能映出人的倒影來。樓梯的扶手是木制的，表面刷著一層褐色的油漆，又光又亮。
我們在這樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福，多么舒服呀！
風(fēng)景的作文 篇6
留在心的最深處的，還是那張照片，那些笑臉，那最美的風(fēng)景......
還差兩年，便是中考，離開母校也有一年左右了，升學(xué)的考試使我與他們分道揚(yáng)鑣，而留下的太少太少，僅僅一張照片而已，但卻隱秘著少懷念。
開著照片右下方那個(gè)帥氣的男孩，潸然淚下，不曾想當(dāng)年一句玩笑話的`“兄弟”，卻根深蒂固。春游時(shí)的拳碰拳，笑著說一定會是“一世的兄弟”，“不求同年同日生，但求同年同日死”的信誓，現(xiàn)在回想起來，又是豆大的淚珠滾落。
一年了，很少在QQ群上聊天了，便很少再和他聊天，也不知如今的他是否更帥了，是否還和小學(xué)一般天真可愛。有時(shí)會惱怒，是人生拆散了我們。
右上方的他，看起來很生氣，但我相信是照相師傅的錯。雖然我們并沒有結(jié)拜兄弟，但只要我們站在一起，就會有人認(rèn)為我們是親兄弟。如今我們雖然還在同一所中學(xué)，但交集變得很少，也很久沒說話了。不知是時(shí)間沖淡了，還是真的生疏了。直到那一天，我的試卷上，留下了那一個(gè)“燚”字，我哭了，那是他的名，算是他的留言，雖然只有一個(gè)字，但我知道，此時(shí)的我與他，依舊是好朋友，也從中看出，他已視我為真正的兄弟。
時(shí)間可沖淡一切，包括我們之間的情誼，于是將那僅有的照片裹在心里，將這最美的風(fēng)景，藏著......
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