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寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-03 11:21:05 寫(xiě)景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文合集[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

最美風(fēng)景作文合集[4篇]

最美風(fēng)景作文 篇1

  在一個(gè)初冬的早晨,我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。

  那天雖然天晴,但寒意襲人,微風(fēng)吹過(guò)讓人覺(jué)得冷颼颼的。

  因?yàn)槲疫就是個(gè)新手,不一會(huì)就敗下陣來(lái),球被打到了小路上,我連忙去撿球我下意識(shí)的抬頭一望,小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能就是癱瘓了,坐在輪椅上。臉上的肌膚已經(jīng)松弛了,滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了重重的皺紋,一頭短發(fā)像罩了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙齒已經(jīng)快了,一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,但她臉上寫(xiě)的卻就是笑意,眼睛里流露著幸福。后邊跟著一位老態(tài)龍鐘的老爺爺,無(wú)情的歲月在他的眼角和前額,刻下了一道道深深地皺紋,并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜,背已經(jīng)駝了,龍頭拐杖也撐不起他的身子,走起路來(lái)總就是搖搖晃晃的',讓人看著就揪心,老爺爺艱難的走著,一陣被風(fēng)吹來(lái),老爺爺立刻慌張的脫下大衣,該在老奶奶的身上,老奶奶見(jiàn)了吃力的張開(kāi)嘴,字字都說(shuō)得很困難,“天冷了,你自我穿吧,我不冷!薄拔覔蔚米,沒(méi)關(guān)系的!崩夏棠搪(tīng)了臉上堆滿(mǎn)了笑容,眼睛瞇成了一條縫,深深的皺紋好像也看不見(jiàn)了。朝陽(yáng)灑在老爺爺?shù)臐M(mǎn)頭銀發(fā)上,顯得神采奕奕,同時(shí)吹亂了老爺爺?shù)靡陆,也吹亂了我的心。

  我驚呆了,為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)了。然而此時(shí)他們之間的愛(ài)已經(jīng)化成了一股相依為命的親情了,他們?cè)谌松淖詈髸r(shí)刻依然不離不棄,依然互相扶持著。雖然他們終究會(huì)離開(kāi)人世,但他們還就是把自我最后的愛(ài)奉獻(xiàn)給對(duì)方。

  老爺爺緊緊地握著老奶奶的手,老奶奶也用另一只手輕輕的拍著老爺爺?shù)氖,他們的眼里似乎都閃著一樣的光彩。

  陽(yáng)光,灑在我的身上,暖洋洋的。

最美風(fēng)景作文 篇2

  人說(shuō)回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗,于是我害怕這一年最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的人看過(guò)最怡人的風(fēng)景,我不愿讓之沉淀于記憶的長(zhǎng)河,而是深深烙印于心里。

  秋風(fēng)瑟瑟吹拂著殘喘在枝頭的黃葉,卻吹不散縈繞在山頭的氤氳霧氣,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)仙云彌漫的故事,故事里的山大概就是這樣吧。高聳入云,云霧繚繞。搭乘載滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大巴車(chē)走在蜿蜒曲折的盤(pán)山公路上,沿途陡峭的石壁,清澈見(jiàn)底的溪水總使我由衷感嘆著大自然神奇的魔力。

  人常說(shuō)桂林山水甲天下,但每個(gè)人對(duì)“甲”的定義是不一樣的'。看過(guò)張家界的金鞭溪,爬過(guò)天子山尤使我這樣認(rèn)為。

  如牛毛般細(xì)灑的雨滋潤(rùn)著大地,一點(diǎn)一點(diǎn)潤(rùn)澤著干渴的秋。天公的不作美并沒(méi)有消去我們的活力,隨著跳躍在視野中猴群的活潑,隨著金鞭溪潺潺歡快流淌的溪水,心情也變得爽朗。原木制成的水車(chē)在溪里悠哉悠哉的轉(zhuǎn)著,林間斑駁的樹(shù)影隨意的鋪成在石板路上,偶爾有長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的木橋懶懶搭在兩岸,我突然明白“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的奇妙意境。澄澈透明的流水沖刷過(guò)大大小小的石頭,激起一片片白花花如珍珠般細(xì)膩如月光般皎潔的水紋。假如這是夏季,我一定已經(jīng)沖下溪去。

  大自然鬼斧神工的絕妙也在此發(fā)揮得淋漓盡致,遠(yuǎn)方綿亙起伏的高山,裹上乳白色半透明的輕紗,如異國(guó)風(fēng)情的女子。神秘,美妙,而不可窺探。又好比一幅傳世的名畫(huà),淡妝濃抹,揮灑自如。只看見(jiàn)一座奇怪的山,自上劈成兩半而下半部分卻是連在一起的。傳說(shuō)那是沉香救母時(shí)拿神斧劈下的。隨著眼前古色古香的畫(huà)卷,《寶蓮燈》中廣為傳誦的故事如潮水般涌入腦海,視線(xiàn)久久不能移開(kāi)。

  “不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睘榭匆(jiàn)更壯麗的風(fēng)景,我們登上天子山,沿著幾千階臺(tái)階步行而下采擷沿途的樂(lè)趣。泥濘的水坑,濕滑的路面,還有扶持而行的背影都是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

  印象中有一棵樹(shù)生長(zhǎng)在矮地上,深灰色粗糙的樹(shù)皮上爬滿(mǎn)了蛆蟲(chóng)一樣的褶皺,與此同時(shí)還有一根健壯得如碗粗細(xì)的藤蔓纏繞在它上面,使那本就丑陋的樹(shù)干生長(zhǎng)的畸形。然而相貌并不決定一切,它依然是那一片林子里最高的樹(shù),依然沐浴著最好的陽(yáng)光,呼吸著最上層最新鮮的空氣。魚(yú)與熊掌不可兼得大概就是這樣吧。

  連樹(shù)都懂得的道理而我卻不懂,總奢望愉快的時(shí)光的步伐可以蹣跚一點(diǎn),再蹣跚一點(diǎn)。

  烏云壓在頭頂,像一只不遺余力的烏賊橫亙蒼穹,吞吐翻涌大量黑暗陰霾。微妙的情愫終在告別的悲歌里催化發(fā)酵。

  天空中低低掠過(guò)一群孤雁,舊時(shí)王謝堂前的暖巢被它遺忘在秋天的風(fēng)里,而我卻不會(huì)忘,我會(huì)帶著我銘心的記憶,等待再一個(gè)秋雨梧桐葉落時(shí)再來(lái)看一遍最美的風(fēng)景。我會(huì)輕聲對(duì)我走過(guò)的橋,看過(guò)的樹(shù),踢過(guò)的小石子說(shuō)一句:“嘿!我曾見(jiàn)過(guò)你!

最美風(fēng)景作文 篇3

  在記憶的長(zhǎng)河中,那些美好的風(fēng)景總在心中滌蕩,校園里一雙雙稚嫩的小手拾起了地上的紙屑是一道高尚,有修養(yǎng)的風(fēng)景;在公交車(chē)上,給老弱婦殘讓座是一道愛(ài)的風(fēng)景;洪水中的人民子弟兵用血肉之軀筑起一道人墻,與洪水抗?fàn),那是一道“風(fēng)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融”的壯觀(guān)風(fēng)景;大街小巷,那些穿了橘紅色衣服的清潔工人們,日夜穿梭,春夏秋冬,烈日下,寒冬里,城市的干凈讓家園很美,但他們親手打扮的一幅幅畫(huà)面更美。的確,美在生活中,人們用美的心靈創(chuàng)造了美的生活,讓社會(huì)到處奏響了和諧的音符。

  在我的心中,就有一幅最美的`風(fēng)景,永遠(yuǎn)銘刻在心中。

  清晨的校門(mén)口,我背著書(shū)包順著人流往校門(mén)口走去,“嘀……”一聲哨音從人群中傳來(lái),我尋聲望去,一個(gè)身材魁梧,濃眉大眼的叔叔地指揮著交通,望著他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,深邃而專(zhuān)注的眼神,我不由得肅然起敬。這位警察叔叔是我們學(xué)校專(zhuān)職的交警,早上,同學(xué)們還沒(méi)有到,他就早早堅(jiān)守崗位,疏通道路,給老師、同學(xué)、家長(zhǎng)提供了便利;中午,一聲聲哨響讓各種車(chē)輛乖乖聽(tīng)話(huà),同學(xué)們能有序的進(jìn)入校園;放學(xué)的時(shí)候,他堅(jiān)持讓最后一個(gè)學(xué)生過(guò)完馬路才離開(kāi)。五年了,我對(duì)他已經(jīng)熟悉了。他就是用一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心,為同學(xué)們的安全上學(xué)、放學(xué)保駕護(hù)航的。

  有一天早上下起了大雨,學(xué)校門(mén)前暴堵,車(chē)流、人流擠成了一團(tuán)。只見(jiàn)他巍然屹立在馬路中間,左一下,右一下的指揮交通,一會(huì)兒讓左右車(chē)道通行,一會(huì)又讓行人通行,雨水從帽沿往下滴,前額的頭發(fā)上已經(jīng)全濕了,雖然他穿著防水的衣服,但是車(chē)輛濺起的泥水已把他的褲子和鞋子弄臟了,可他全然不顧,一心指揮道路的暢通。突然,有一個(gè)過(guò)馬路的小朋友摔倒了,傘甩出了一大截,書(shū)包也重重地掉在了地上,那位警察叔叔健步走過(guò)去,幫小朋友把傘和書(shū)拾起來(lái)給小朋友弄好,讓他安全地過(guò)了馬路?,對(duì)面走來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,警察叔叔趕快扶著她過(guò)了馬路……

  春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,在校門(mén)口,總能看到那位警察叔叔的背影,我不知道他叫什么名字,但我知道他默默無(wú)聞地付出是為了誰(shuí)。他用他全心全意為人民服務(wù)的精神,為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。每次看到他不厭其煩的指揮交通的情景,我覺(jué)得那是我心中最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇4

  每個(gè)人眼中都有一道最美的風(fēng)景,可能是一處景點(diǎn),可能是一幕場(chǎng)景,也可能是一個(gè)人。但在我眼中最美的風(fēng)景則是那無(wú)形的母愛(ài)!

  荷葉的愛(ài)

  有一天,我被媽媽罵了,心里很煩悶。于是,我跑了出來(lái),走著走著,就到了小河邊。我撿起一塊石頭,隨意地玩弄著。忽然間看到了不遠(yuǎn)處有一片荷葉。于是,我走了過(guò)去,剛想伸手去摘,有看到了一旁嬌艷的紅蓮,它正躲在荷葉的下面,而荷葉則毫無(wú)怨言地為紅蓮遮擋著火辣辣的太陽(yáng)。

  這時(shí),我想起了小時(shí)候的我。每當(dāng)遇到困難就依偎在媽媽的懷里,而媽媽從沒(méi)有推開(kāi)我。想到這,我傻傻地笑了。

  鳥(niǎo)兒的愛(ài)

  于是,我又走呀走,走到了一棵大樹(shù)下,我剛想坐下來(lái),忽然間聽(tīng)到了“啾啾啾”的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭望了望,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。隨后,我靜靜地看著它。不久,它又發(fā)出“啾啾啾”的叫聲,聲音一停止,只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽便飛走了。我頓了,小鳥(niǎo)明明餓了,可鳥(niǎo)媽媽還一走了之。過(guò)來(lái)許久,正當(dāng)我在埋怨鳥(niǎo)媽媽時(shí),它突然從遠(yuǎn)處飛回來(lái)了,而且嘴上還含著一些食物。我才明白,原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是去找食物了。

  這時(shí),我想起了小學(xué)時(shí)的我。每當(dāng)肚子餓時(shí),媽媽總能第一個(gè)感覺(jué)到并且為我準(zhǔn)備吃的。想到這,我開(kāi)心的笑了。

  雨點(diǎn)的愛(ài)

  過(guò)了許久,我不知不覺(jué)便走到了一片田野中?墒,這里的莊稼都快枯萎了。感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。正當(dāng)我感到惋惜時(shí)。突然下起了小雨,這些雨點(diǎn)落在莊稼的身上,它們便馬上充滿(mǎn)了生機(jī)、活力。雨點(diǎn)總是在萬(wàn)物都快要枯萎時(shí)出現(xiàn),奉獻(xiàn)著自己,幫助著自然。

  這時(shí),我想起了現(xiàn)在的我,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),媽媽總是在背后支持著我,鼓勵(lì)著我。想到這,我幸福地笑了。

  這一切的.一切,都是母愛(ài)的表現(xiàn),母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,母愛(ài),也是我眼中最美的風(fēng)景。

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