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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時間:2023-10-19 16:29:26 寫景作文 我要投稿

(優(yōu))最美風(fēng)景作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的最美風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))最美風(fēng)景作文

最美風(fēng)景作文 篇1

  正是下班的高峰期,和往常一樣,車外交通堵塞,車內(nèi)“人山人!。在公車上“金雞獨立”是很常見的事,我不奢求太多,只要有站的位置即可。站在擁擠的公車過道上面,用手理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),顛簸的車廂,讓我覺得腿很是酸痛。

  陸續(xù)有人下車,給人讓道時,書包不小心蹭到了一個女生臉上,立即遭到了一個白眼,心里挺不是滋味的,正暗自抱怨著呢,又有人下車了,我移了移腳步,避免再刮蹭到什么人,卻不料車突然起步,身子一退,竟又重重踩了身后一個正在看書的女生一腳,只聽到她顰皺著眉頭發(fā)出滋滋的痛呤聲,我嚇得連忙說抱歉,那女生卻強忍著展開眉頭笑笑擺手,并沒有怪我。我再向后挪步,又一人下車,空出了一個座位,我上前一步就坐了上去,卻看見那個女生就站在身旁便站起說:“你坐吧”。她笑著推辭,并沒有坐上去。這時挪過來一個中年男子說怕擠,忙擠上了座位。我后悔不已,但那個女生只是淡淡地笑了笑。

  不久,一個老大爺要下車了,他一把拉過那女生,說:“孩子,你坐吧,我該下了”。我想,這個座位大約就是那個女生讓的吧。陸陸續(xù)續(xù)地又有好幾個人下車了,車上空蕩了許多,我忙找了個座位坐下,站了許久,腳已酸乏無力。

  我將窗戶開到最大,外面已是霓虹閃爍,點綴在初冬的黃昏中,在這浮躁而又擁擠的城市中喧囂著自己炫目的美麗。一個不經(jīng)意的回頭,那座位上又坐著一個小孩,女生還是依在扶手旁,手中握著一本課本,風(fēng)揚起她的發(fā)絲,在車外燈火的映襯下,好似一個即將隨風(fēng)飄散的倩影,在這流動的'車流中有一種別樣的美感。那一瞬間的定格,讓一向喜抱怨的我充溢著滿滿的感動,讓我又重新充滿著希望和溫暖。

最美風(fēng)景作文 篇2

  “叮咚···叮咚”,門鈴聲在我餓的時候響起了。打開門,一個外賣小哥正提著一個小小的塑料袋站在門外。只見那個外賣小哥長得瘦瘦小小的,臉上帶著一個大大的白色口罩,眼里滿是滄桑和倦意,一身藍(lán)色的防風(fēng)外套,仿佛還帶著絲絲的寒意。外賣小哥微笑地對我說:“您的外賣。”還沒等我說聲謝謝,他就消失在了樓道之中。

  過了一會兒,我聽見樓下有動靜,趕緊跑向陽臺,向樓下望去,發(fā)現(xiàn)那不是剛才的那個 外賣小哥嗎?他怎么摔倒了!他的電瓶車也彎倒在路邊,好像在低泣,卻又無可奈何。幾個路人紛紛停下腳步,走上前詢問著外賣小哥的情況:“沒事吧,要不要去醫(yī)院?”

  外賣小哥站起身,只是搖了搖頭,表示自已沒事兒,揮手謝過路人,收拾好電瓶車及車上的外賣物品,整理了一下有點斜的白色口罩及頭盔,隨即騎上電瓶車,緩緩離開了小區(qū)。

  看到這兒,我的心中頓時涌起一股暖流,感動的潮水從身體各處流入心中。是啊!疫情當(dāng)前,全國人民都困在了家里,不能出門采購,而外賣小哥擔(dān)負(fù)起外出購買的`傳送者,冒著被感染的風(fēng)險,穿梭在城市的各個角落。

  看著小哥遠(yuǎn)去的背影,我不由感嘆:“那些為了別人而舍自己的人,真是這世界上最美好的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇3

  當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時候,我也邁著堅定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

  走進(jìn)校門,校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

  校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因為不停的`撿,拾,運,以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動的痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!

  教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒有竊竊私語,只有跟隨著作者一起喜怒哀樂,一起義憤填膺,一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……

  放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個小朋友看見我跑了過來:“姐姐,姐姐,請你不要過去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點了點頭,悄悄地走開。因為他呵護(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個世界。

  在學(xué)校,在社會,在這個世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

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