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有關(guān)快樂的小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天我一大早起來，就去看日歷，一看哇原來今天是圣誕節(jié)。
我來到了學(xué)校，一看，有的同學(xué)給老師卡片，有的同學(xué)正在包裝水果，有的同學(xué)在和老師說節(jié)日快樂，還有的.同學(xué)給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了，整個(gè)上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱，到了放學(xué)的時(shí)侯老師微笑的說：“祝大家圣誕節(jié)快樂�！毕挛缥胰ド蠑�(shù)學(xué)課的時(shí)侯看見都有圣誕老人的蹤影，小朋友們都戴上了圣誕帽，大家都很高興。老師讓1個(gè)男同學(xué)表演嫦娥奔月的樣子，他一下子撲到了另1個(gè)同學(xué)的身上，老師幽默的說：“這不是愚人節(jié)，是圣誕節(jié)�！倍旱拇蠹夜笮ζ饋恚瑫r(shí)間可真快��！很快就下課了，爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯，到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物，我開心的笑了。
圣誕節(jié)真快樂，我希望天天都可以過圣誕節(jié)，讓我天天快樂，不再想了，我祝大家圣誕節(jié)快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇2
冷冷的冬天里，媽媽總是千叮嚀萬交代，叫我穿上大外套，怕我感冒了。不過媽媽還是擔(dān)心我著涼，所以媽媽又為我戴上帽子和口罩，那時(shí)我感覺到了媽媽給我的愛；當(dāng)爸爸教導(dǎo)我不懂的知識(shí)時(shí)，他一定會(huì)把我一次就教會(huì)，而且既有耐心又非常溫柔的教我，讓我感到非常幸福；當(dāng)我哭泣時(shí)，妹妹會(huì)拿一張面紙給我，讓我感到非常的窩心。這就是家庭的溫暖。
有一次，爸爸跳騎馬舞，突然一不小心就撞到了妹妹，妹妹哭了，我看到媽媽捧腹大笑！爸爸看了之后，急急忙忙跑進(jìn)了我房間，我也跟著跑了進(jìn)去，那時(shí)我笑得眼淚都快流出來了。妹妹還在一旁可憐兮兮的哭著，哭得驚天動(dòng)地，以淚洗面。還有一次妹妹和我一起玩時(shí)，我考她記憶力，她都答對(duì)了題目，真是一個(gè)聰明的天才兒童��！我的家永遠(yuǎn)充滿歡笑和溫暖。
我會(huì)和全家一起分工合作，一起大掃除，可是妹妹年紀(jì)太小，不會(huì)打掃，只好睡覺。有一次，我們打掃得汗流浹背，不過，一會(huì)兒，就打掃得一干二凈、一塵不染，大家躺在床上聊天，突然妹妹起來了，我們一直逗她，妹妹也就合不攏嘴的笑了出來，我也跟著笑了，因此忘掉了打掃的.疲憊不堪。那天無邪的美麗臉龐，真是最美好、最溫暖的！
我和妹妹都要好好珍惜家人給我們溫暖的愛和與家人相處的時(shí)光，要好好愛惜家人給我們的幸福，因?yàn)榧揖拖裎倚腋５恼{(diào)味料，可以分享生活上的酸甜苦辣，也是我溫暖的來源，它隨時(shí)隨地散發(fā)出許多愛和溫暖，叫我好滿足、好幸福��！
快樂的小學(xué)作文 篇3
我盼望已久的春節(jié)，終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的'鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對(duì)聯(lián)，比如說：風(fēng)雨此刻靜，祝福憑君裁！妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心里自然特別開心！
屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團(tuán)聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運(yùn)滾滾來，他們有說有笑，歡聲笑語在屋里飄蕩著！
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放，有足球的，有蝴蝶的，還有奧特曼的。不過，我還是有一絲害怕，總是剛點(diǎn)上火就跑。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會(huì)開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑�？粗@么多的壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好��！
唉，這真是一個(gè)快樂的春節(jié)��！
快樂的小學(xué)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的'號(hào)聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請(qǐng)同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲��！
我愛這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
快樂的小學(xué)作文 篇5
一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽來到外公家的果園里摘果子。
我一走進(jìn)果園，一股果香就撲鼻而來，柿子樹上掛滿了圓圓的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的桔子躲在綠葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子，上小下大，好像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。紅通通的蘋果擠滿了枝頭，它們露著紅紅的臉jia，好像在朝我們微笑。啊！好一派豐收的景象。 我看到這么多的果子，我的口水都快流下來了。我看見爸爸媽媽已經(jīng)在摘蘋果了，我也迫不及待地來到一棵蘋果樹下，望著滿樹的.蘋果，我想：我一定要多摘一些，回家多嘗一些。我看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的蘋果，伸出手，踮起腳，抓住了一個(gè)又大又紅的蘋果，我小心翼翼地把它摘下來，往嘴里一san,“啊，好甜啊�！蔽遗d奮地說。我一個(gè)一個(gè)把蘋果從樹上摘下來，不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃。一陣秋風(fēng)吹過，一片片黃黃的樹葉飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地?fù)炱鸶鞣N各樣的、形狀不同的樹葉，準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本。 夕陽西下，我提著滿滿一籃果子依依不舍地回家了。
我想：今天收獲可真多呀！明年秋天一定要再來外公家的果園里摘果子。
快樂的小學(xué)作文 篇6
我們家有一個(gè)快樂的人，她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學(xué)教師，今年已經(jīng)快70歲了，但她絲毫也不顯老，看上去很精神。她現(xiàn)在定居北京，身體非常好，去年還被評(píng)為北京市海淀區(qū)的“健康老人”呢。
外婆是社區(qū)里的居民組長，她十分樂于助人。有一次，一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后，父子倆和好如初，外婆也會(huì)心地笑了。
在奧運(yùn)期間，外婆成為了一名奧運(yùn)志愿者。當(dāng)外婆把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候，我們也由衷地為她感到高興。從那以后，外婆每天都要到小區(qū)里巡邏，一看到可疑人員，立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累，可她還是對(duì)這項(xiàng)工作樂此不疲。她說：“這可是在自家門前辦奧運(yùn)，百年難遇��！”可以說，外婆為奧運(yùn)獻(xiàn)出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個(gè)非常樂觀豁達(dá)的人。外公幾年前去世了，大家都為外婆未來的生活擔(dān)憂。令人高興的`是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體，中午去老年和唱團(tuán)唱歌、跳舞，周末和她的一些老伙伴們?nèi)ビ伪本┏�。她的生活非常豐富，可真算得上多姿多彩！
這就是我的外婆——一個(gè)以幫助他人為快樂的人；一個(gè)以熱愛祖國為快樂的人；一個(gè)以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆！
快樂的小學(xué)作文 篇7
我生活在一個(gè)快樂的大家庭里。我們像是一家人一樣，每天都開開心心，幸幸福�！�
“哈哈！哈哈！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一陣笑聲，這是誰呀？我往遠(yuǎn)處一看，原來是楊昀睿呀！楊昀睿是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她總是梳著一頭馬尾巴辮子，每天看到她，都是笑咪咪的，會(huì)讓人感覺很快樂。不過老虎不發(fā)威，可別當(dāng)她是病貓呀！當(dāng)她發(fā)起火來，那眼睛瞪得大大的，看著她那圓滾滾的眼睛，就像看到了一團(tuán)熊熊烈火，讓人冒了一身冷汗。所以，男生見到她就會(huì)馬上逃跑，特別是謝文軒、由辰瀚、林澤健……。所以，如果我們女生被男生捉弄，叫上楊昀睿，男生就會(huì)乖乖投降。
說起林澤健，他是我們班最胖的。一米六幾的身高卻有一百五十幾斤的體重。但是你別看他肥，說他傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈。其實(shí)，胖也有好處哦！有一次，我被一個(gè)同學(xué)推倒了，我沒站穩(wěn)，幸好站在我后面的是林澤健，要換作是一個(gè)矮小一點(diǎn)的同學(xué)，早就和我一起摔在地上了。咕咚！正好我撞在了林澤健的肚子上，�。∷卸亲雍密浥�，像一塊大大的海綿。有時(shí)胖還挺可愛的。我們大課間的時(shí)候要把要把衣服束起來，林澤健把衣服束起，就像《功夫熊貓》里的阿寶。看來肥還是挺好的。
還有我的同桌，他是我們班的`“天才”，其實(shí)很多時(shí)候會(huì)傻傻的。記得有一次，我們一起在美術(shù)室畫畫。曾老師說：“李煒峰，幫我裝一點(diǎn)水來�！敝灰娎顭樂鍠|找找西翻翻，想找一個(gè)東西裝水。過了好長一段時(shí)間，他都沒找到。曾老師又說：“李煒鋒，快點(diǎn)啦！隨便找一個(gè)東西裝就行了�！崩顭樂逡娫蠋煷吡�，就更加手忙腳亂了。其實(shí)在他眼皮底下就有幾個(gè)碟子，他都沒見著。我看見他這樣不禁大笑：“李煒峰，你干嘛呢？你的手邊不是就有幾個(gè)碟子嗎？眼睛都放哪里去啦？”我這么一說，李煒峰像是突然清醒了一樣，抓住一個(gè)碟子垂頭喪氣地說：“哎呀！我怎么就沒看到呢？”他急忙拿起碟子去裝水了。當(dāng)他把水拿回來時(shí)，只見才那么一點(diǎn)點(diǎn)水。只有兩個(gè)小勺子那么多。曾老師這時(shí)候有點(diǎn)不高興了，說：“快去裝多點(diǎn)！”李煒峰又跌跌碰碰地去裝水了。我的“天才”同桌，有時(shí)候真的也挺傻的。
這樣快樂的人和事每天在我們這個(gè)大家庭里上映，我們每天在歡聲笑語中度過美好的一天。我愛我們這快樂的一家。
快樂的小學(xué)作文 篇8
一天，學(xué)校舉行了班級(jí)活動(dòng)，每班的活動(dòng)都不同，我們班舉行的是貼鼻子的游戲。
只見老師在黑板上畫了個(gè)小男孩。他圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛，炯炯有神！一張小嘴向上翹起來，非常可愛。美中不足的是沒有鼻子，所以我們要想辦法把小男孩的鼻子貼上去。
游戲規(guī)則是這樣的：站在固定的位置，蒙上雙眼靠自己的'記憶能力走到畫像前給小男孩的臉貼上鼻子。貼中了有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
游戲開始了，老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上，他拿著一個(gè)鼻子朝前走，一下走到教室旁邊把鼻子一貼。只聽見下面的同學(xué)哈哈大笑。原來他把鼻子貼到“臉”外面去了。終于輪到我了，我的心怦怦亂跳，心想：“我不會(huì)像剛剛那位同學(xué)一樣把鼻子貼到外面去的？”我穩(wěn)定了一下情緒，把鼻子拿好，不急不慢地往前走。準(zhǔn)備貼的時(shí)候，這時(shí)只聽到有的同學(xué)說往左，有的同學(xué)說往右，有的說往下，有的說向上。我也不知道貼哪，我猶豫了一下，就不管三七二十一，往上一貼。我扯掉紗布一看，居然貼對(duì)了。
貼鼻子游戲使我增加了自信，所以我覺得這一天特別快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇9
時(shí)間過得真快，寒假生活就這樣悄無生息地溜走了，想一想這一假期生活過得快樂而又充實(shí)，讓我意猶未盡，留戀忘返。
最令我懷念的是正月十四的那天，我和家人去關(guān)東影視城看花燈，這天觀燈的人們很多，我們首先隨著人流在影視城的外圈看花燈，花燈很美，令人驚嘆！花燈五彩繽紛，形態(tài)各異，逼真而又壯觀。有龍鳳吉祥的，有二龍吸珠的，有一帆風(fēng)順的，有群龍飛舞的，有蛇年大吉的.，有十二生肖賀歲的。太多太多的花燈栩栩如生……在影視城的內(nèi)圈就是民國時(shí)期的建筑了，走在這民國時(shí)期的小巷里，偶爾還能看到那個(gè)時(shí)期裝扮的人物，賣茶的，賣糖人的等等，我仿佛也穿越了時(shí)空來到了這個(gè)世界，讓我浮想聯(lián)翩……寒假生活即將離去，將迎來緊張的學(xué)習(xí)生活，我將以更加的努力展望新的未來。
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