童話故事作文10篇[集合]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　很久很久以前，有個女主人家養(yǎng)了只小狗。她很愛小狗，像愛自己的孩子一樣愛護著，主人怕小狗孤單，就又去外面領(lǐng)養(yǎng)了一只小貓回來喂養(yǎng)，與狗作伴。

　　小貓來到一個陌生的環(huán)境，它很膽小，總是不停地“喵喵”叫個不停。主人就把好東西都讓給小貓吃，漸漸地，小貓跟主人很熟悉了。有時候小貓愛在主人面前撒嬌，根本不把小狗放在眼里，而且自以為是，天天找小狗的岔，同小狗打架。小狗看見主人對小貓很好非常生氣，小狗有些吃醋。小狗變得默默無聞，整天悶悶不樂。

　　有一次，小貓生寶寶了，小貓要到外面找東西吃，它把寶寶放在窩里睡覺�？墒且呀�(jīng)很晚了，小貓還沒回來，貓寶寶餓急了，就叫了起來，小狗聽見了連忙跑去照顧貓寶寶，，守護著小寶貝們，就像照顧自己的'孩子一樣照顧著。

　　過了一會兒，小貓回來了，它看見小狗為貓寶寶忙前忙后，它很受感動，它感到臉紅。從那以后，它們像爸爸媽媽那樣照顧著貓寶寶，變成了形影不離的好朋友。

童話故事作文 篇2

　　小豬的故事

　　一天，小豬們吃飽了，就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊，一會兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時，豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個好大的蘑菇，于是叫兩個弟弟幫忙摘下來。在回家的.路上，它們遇到了大灰狼，但是很幸運的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以后，不準小豬們獨自出去玩了，因為怕它們碰到壞人。小豬們都在房子里哭，連續(xù)哭了五天。第六天的早上，豬媽媽一看到小豬們就暈了，豬媽媽醒來的時候已經(jīng)是晚上11點了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了，

　　小豬們也醒了，最后豬媽媽說：你們也長大了，可以自己去采蘑菇了，三只小豬高興的跳了起來。

　　三只小豬又去采蘑菇，又遇上了狼，大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。

童話故事作文 篇3

　　在非洲大草原上生活著許多動物朋友們。有野獸，也有可愛的小動物。

　　一天中午，一頭小象迷路了。此時陽光火辣辣的，小象感到口干舌燥，于是小象便到處找水，找啊找，找啊找，小象最后終于找到了一個盛滿水的.木盆。小象心里非常高興，一口氣把水喝光了。誰知水里躲著一只大獅子，小象見了撒腿就跑，獅子說：“別走啊!小象�！毙∠蠛孟駴]有聽見獅子說話似的，只管住前跑。小象想：“到了最后獅子肯定會追上我的，我一定得想個法子才行啊!”小象看到周圍有一口井，于是眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來。獅子一會就追上來子，傲慢地說道：“哈哈!你跑不掉了�！毙∠笱b作可憐的樣子說：“你吃我可以，但我要告訴你一個爆炸性的大秘密�！�

　　這只獅子平時非常愛聽秘密，于是急不可待地問：“什么秘密?快說來聽聽�！毙∠笳f：“今天早上，我走在路上，向路過的小動物們夸獎您長得英俊威武。這時一只獅子突然從草叢中跳出來，生氣地說：‘你說的是哪只獅子?看我不把他一拳揍扁了�！�”獅子聽了火冒三丈，說：“那只獅子在哪?趕快帶我去�！毙∠笳f：“別生氣啊!我這就帶你去�！庇谑切∠缶桶血{子領(lǐng)到了井邊，大聲說：“那只獅子就躲在這個洞里呢!”獅子果然見到井里有一只氣勢洶洶的獅子，于是不管三七二十一就跳了進去。過了一會兒，獅子就淹死了。

　　最后小象終于找到了自己的家。

童話故事作文 篇4

　　從一個望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間里，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學秘密的《小愛 迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說不完的故事。

　　這本書是媽媽在我五歲的`時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別 小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽�！蔽野胄虐胍傻刈�在小椅子上，聽媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時候，我就把書搶了過來。因為我太好奇了，為什么這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……

　　到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加著迷了，為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現(xiàn)在都愛不釋手了吧！”

　　進入小學，我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。

　　后來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。

　　《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會忘記這本書。

童話故事作文 篇5

　　一年一度的長跑比賽開始了。初賽時，是小豬和烏龜分在一組里，小豬早就聽說烏龜兔子賽跑的故事了，小豬心想兔子跑那么快都輸給了你，我怎么會贏你那這下糟了，小豬就在賽前天天練跑步，比賽當天小豬垂頭喪氣的走進了賽場。

　　他皺著眉頭想：“你連兔子都能贏何況我那。我就比兔子跑的慢了那么一點點而已，”這時裁判喊開始準備，小豬和烏龜都站在起跑線上，裁判的哨子一向，小豬和烏龜都拼命的往前跑，小豬很快的就跑到了終點，可烏龜用盡了全身的'力氣還是爬不動。誰知這次比賽結(jié)果是小豬勝，他毫不費力的就跑贏了烏龜。下一場小豬和兔子比，要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過的家伙，怎么能贏我。小豬在伙伴們的擁護下得意洋洋地走進了賽場，可它這次怎么跑也跑不到兔子的前面去，被兔子遠遠的甩在后面，小豬怎么也跟不上，更別說跑到前面了。

　　這時，小豬自言自語地說：‘烏龜都能贏你，我贏了烏龜，可我怎么輸給了兔子？’兔子聽見了說：‘笨蛋，那是我太大意了才讓烏龜贏了，要不是我睡覺烏龜根本就贏不了我的’。

童話故事作文 篇6

　　胖豬村是一個自由的村莊，胖豬村這個村里住的是一只比一只還胖的大豬，而小豬小可確有不同，小可是胖豬村里最小的一只豬！小可的家人一直給小可吃東西，可是小可瘦小，常被別人欺侮，而家人也不愛小可，小可只好在家人不愛她，同學討厭他的環(huán)境下長大！

　　對小可來說，世界是沒有愛的，小可也不想在這一個村莊里生活，于是小可決定要離家出走，到很遠的地方生活，小可心里想：“如果我不在了，會帶給大家更多的 歡樂吧！”所以，小可在桌上留了紙條，紙上寫著：“如果你們真的愛我的話，請用行動來證明！”就這樣，小可就頭也不回的走出了村莊，外面一片漆黑，小可也開始害怕了！小可在玉米田里，唱著自己最愛的歌，不知不覺的就睡著了！一大早，小可的家人看到了留的紙條，心也著急了，于是，小可的家人只好立一個牌子， 牌子上寫著：“小可，我們都愛你，請你回來！”；而小可到來池邊要喝水時，不小心坐到一只青蛙，那只青蛙問小可說：“你住那兒��？”小可說：“我住在胖豬村！”青蛙問：“那你為什么在這兒？”小可說：“我出來玩！”其實小可說了謊話，是為了不要讓青蛙擔心，青蛙聽了說：“好！那要快點回家�。　鼻嗤苷f完就跳走了！小可這么一聽，也開始想家了！于是小可決定回家了！

　　一回到村里，村子的.人都開心的來接小可，小可也成了大家最喜歡的小豬了！從此，小可和大家快快快快樂樂的生活！小可的心也從黑白變成了彩色！

　　所以我們要知道，擁有不代表永遠都可以擁有，所以凡事都要珍惜，不要等到失去才后悔，那時后悔就已來不及！

童話故事作文 篇7

　　從前有一戶牛家族，他們每天都過著溫馨幸福的生活。

　　可是牛奶奶越來越老了，記性越來越差，經(jīng)常不知道什么時候要干什么。比如說它在早上吃午餐，中午吃晚餐，而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場舞的，現(xiàn)在它上午就準備出門跳舞了�？吹竭@樣的情景，家人們憂心忡忡，又沒有什么好辦法。

　　一天，小牛想到了一個好辦法，它興奮地說：“爸爸媽媽，你們能不能去花市，買24盆種類不同，而且開花的時間也不同的花呢？”“買這么多花干什么呢？”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問道�！氨Ｃ埽�我現(xiàn)在先不告訴你們！”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場去買了24盆花，它們還看到小牛把買回來的花擺成一個圓圈，爸爸媽媽又問了：“你為什么要把花擺放成時鐘的'樣子呢？”小牛沒有回答，只在一旁偷笑。

　　過了一段時間，大家發(fā)現(xiàn)牛奶奶有些一反常態(tài)：能把早中晚分清楚了，跳廣場舞的時間也對了。于是大家就開始偷偷地觀察牛奶奶，發(fā)現(xiàn)它每天都會去看一下那個時鐘花圈。于是全家人問小牛：“你是怎么讓奶奶分清楚時間的呢？”小牛得意地晃晃腦袋，說：“不同的花開放的時間不同，我依據(jù)它們的開花順序，擺成時鐘的樣子。只要看一下開的是什么花，就可以大致知道是幾點鐘的呀�！�

　　大家恍然大悟，齊聲說道：“我們的小牛兒是真一個聰明的孩子，我們怎么就沒想到這么好的辦法呢？”

童話故事作文 篇8

　　多變的狐貍

　　從前森林學校有兩位學生，野兔和狐貍。野兔學習十分認真，每次都能回答出老師出的問題。

　　狐貍學習成績較差些，所以他每見到野兔都打一聲招呼，說一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。

　　不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學了！

　　他一來到學校，就遇見了狐貍。

　　野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續(xù)向前走。

　　野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好�。　薄澳悴徽J識我了嗎？我是你的好朋友野兔�。　�

　　“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學。哼！走開！狐貍不屑一顧的說。

　　野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學校，開始努力起來！”

　　又過了幾天，野兔的.成績又名列前茅了。這天放學后，野兔又遇到了狐貍。

　　“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙�貍說。

　　但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。

　　對不起，暫時沒有道理！

童話故事作文 篇9

　　清早，猴媽媽挑著竹筐，領(lǐng)著小猴準備去河對岸的桃園摘桃子。小猴邊走邊和媽媽聊天，她對媽媽說：“媽媽，樹頂上的桃子一定會很甜，我要爬到上面去摘下來給媽媽吃�！眿寢屝χ�說：“小猴真乖，可是爬樹的時侯一定要注意安全�。　�

　　正當她們來到獨木橋邊準備要過河的'時侯，看到小兔姐姐背著書包正急急忙忙地準備過橋去學校。小猴對媽媽說：“媽媽，咱們讓小兔姐姐先過河吧，別讓她上學遲到了�！眿寢尭吲d地摸著小猴頭說：“說的對，你真是個好孩子！”

童話故事作文 篇10

　　森林里有許許多多的大樹.小草和小花，還有很多可愛的小動物，它們生活的非常快樂。

　　有一天，小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長繩，忽然有一個美妙的歌聲吸引了它們，它們隨著歌聲找了過去，原來是唱歌唱地非常好聽的百靈鳥呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥說..百靈鳥，你唱的歌非常美妙.動聽，謝謝你!'

　　又有一天，大樹爺爺覺的身體很不舒服，于是，大樹爺爺就請來了醫(yī)生啄木鳥來給它看病，啄木鳥一邊看病，一邊說..大樹爺爺您不要害怕，您的身上其實是長了一些小蟲子，我馬上幫您捉下來!'啄木鳥用自己的嘴從大樹爺爺?shù)?身體里叼出來了小蟲子，大樹爺爺看了說..謝謝你啄木鳥!'啄木鳥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!'說完，啄木鳥就去給其它的大樹看病去了。

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