親情的作文[大全9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文 篇1

　　成長(zhǎng)中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛(ài)。普通人的故事里，父愛(ài)母愛(ài)是一樣的偉大。

　　本書(shū)中所精選的一個(gè)個(gè)溫暖心靈的.親情故事，是每個(gè)人對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對(duì)父母的深深謝意、對(duì)父母的愧疚，或者有太多來(lái)不及說(shuō)的話……

　　為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是，父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽(tīng)到他們安慰和鼓勵(lì)的話，不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。

　　不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。

　　“慈母手中線，游子身上衣�！碧煜赂改钢異�(ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書(shū)、一件小事之中。

　　母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后

　　無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。

親情的作文 篇2

　　總會(huì)有那么一條暖流，輕輕地，緩緩地，在人的心底源源不斷地流淌，流過(guò)之處，春暖花開(kāi)。是的，那條河流的名字，就叫做親情。

　　我不知道親情是什么，但我知道，在親情的光輝照耀下，我很幸福。

　　總是記得，曾經(jīng)的每個(gè)冬天，我身上都會(huì)穿著幺舅媽一針一線縫織的毛衣，很舒適，很溫暖。我知道，那是親情，逼退了嚴(yán)冬的寒意。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，冬天，不再寒冷。一個(gè)意外，使幺舅媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我很懷念她，但我相信，愛(ài)是永恒的，那條愛(ài)的長(zhǎng)河，依然會(huì)在我的心中流淌。

　　總是記得，小時(shí)候，我常常是在奶奶的懷抱中甜甜入睡。奶奶把我摟在懷中，慈祥地看著我熟睡的模樣，在心中輕輕地叫著：乖孫，乖孫……

　　奶奶老了，操勞一生的她現(xiàn)在雖只能在醫(yī)院里艱難地與病魔作斗爭(zhēng)，但在我的內(nèi)心深處，仍時(shí)常想起那兩個(gè)溫暖的字眼：乖孫，乖孫……

　　而我的爸爸媽媽?zhuān)�他們一直都在用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我。

　　媽媽總是很早地起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，總是在深夜起身為我疊被子。爸爸常年在外地為工作奔波，他們的`操勞，他們的付出，我一直都記得，一直。

　　愛(ài)的河流在每個(gè)人心靈深處?kù)o靜地流淌著，我相信，它永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

　　我無(wú)法用言語(yǔ)詮釋親情，也許，最真摯的情感本身就是不需要詮釋的。

　　每當(dāng)在電視上看到那些失去親人的孩子們渴望愛(ài)的眼神，我的心就會(huì)被狠狠刺痛。一個(gè)從小生活在親情的庇護(hù)中，不曾缺少過(guò)愛(ài)的人，真的無(wú)法想象那種沒(méi)有親人關(guān)愛(ài)的痛苦，甚至，不愿去想象。

　　如果有一天，所有親人都離我而去，世界，將會(huì)是怎樣？我不敢去想。

　　但，就是這樣一個(gè)人人都想要逃避的現(xiàn)實(shí)，他們，卻遭遇了。08年的汶川大地震，無(wú)數(shù)人經(jīng)歷了這種常人難以想象的痛苦。他們的悲傷，絕望，他們肝腸寸斷的哭喊聲，無(wú)不震撼著我們的心弦。

　　絕望中，總是會(huì)有希望出現(xiàn)。那些痛失親人的同胞們，最終都挺了過(guò)來(lái)。是的，他們失去的深?lèi)?ài)著他們的親人，仍然在天堂注視著他們，給他們力量，讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。再或者，是因?yàn)槭�去了親人后，他們擁有了更多關(guān)愛(ài)著他們的“親人”，他們并不孤單。

　　親情，一條無(wú)盡的長(zhǎng)河，也許有一天，它會(huì)短暫的在你的視野中消失，但你最終會(huì)看到它重新涌出清泉。

　　在這條長(zhǎng)河的滋潤(rùn)下，我們，幸�？鞓�(lè)。

親情的作文 篇3

　　親情無(wú)處不在，它就像一縷縷陽(yáng)光，照耀在我們每一個(gè)人的心頭。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一套商品房里，住著一家四口。一天深夜，父親正在睡覺(jué)。忽然，他被一股刺鼻的味兒驚醒了，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是他們家著火了�；饎�(shì)正在急速地蔓延開(kāi)來(lái)，父親趕忙叫醒熟睡中的妻子，不顧危險(xiǎn)地翻越火海，抱起了隔壁房間的兩個(gè)兒子�？墒�，大門(mén)周?chē)�都是火，想要從樓梯逃離，看來(lái)是不行了。大火越燒越猛，逐漸竄到了他們的腰間，父親冒著滿頭的`汗，焦急地說(shuō)：“我們家樓層比較高，情勢(shì)又很急迫，如果等消防員來(lái)，可能已經(jīng)來(lái)不及了。我們家有一個(gè)小閣樓，不如躲在那里避火吧!”于是，父親打開(kāi)閣樓的門(mén)，由于他們家還沒(méi)有安裝通往閣樓的樓梯，父親只好把他剛滿5歲的大兒子舉起來(lái)，讓孩子自己爬進(jìn)去�？蓜倓偝錾�的小兒子，并不懂得怎么爬進(jìn)去，即使父親舉著也夠不著。父親只好使出吃奶的力氣，把妻子抬起來(lái)，讓她抱著小兒子一起進(jìn)去。由于剛才消耗力氣太多，原本很容易可以爬上的閣樓，現(xiàn)在都成了件難事。父親幾次試圖攀爬都差一點(diǎn)兒掉了下去，妻子使勁地伸出手想要拉住丈夫，可這時(shí)忽然倒下一根柱子，將父親壓在了下面。在重壓下，父親漸漸地失去了意識(shí)，看著平安的家人，微笑始終掛在他的臉上……聽(tīng)了這個(gè)故事，我不禁流淚了，父親誓死保護(hù)家人的這份責(zé)任和愛(ài)使我深深地感動(dòng)了。

　　這個(gè)故事始終都銘記在我的心中，因?yàn)樗�讓我明白親情是一種精神財(cái)富，它將成為我最永久的記憶。

親情的作文 篇4

　　盤(pán)點(diǎn)這個(gè)暑假。

　　炎熱的暑假在不知不覺(jué)間悄悄溜走了一大半，剩下的時(shí)間屈指可數(shù)。而回想一下，我們這個(gè)暑假又都干了些什么呢？我想大多數(shù)同學(xué)也和我一樣，大部分時(shí)間都宅在家，不是看手機(jī)就是玩電腦，要么就是寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，睡一會(huì)覺(jué)，而這一睡一晌便過(guò)去了，這種暑假生活真的很舒坦么？據(jù)了解，長(zhǎng)期窩在空調(diào)屋里，四肢會(huì)感覺(jué)很無(wú)力，會(huì)導(dǎo)致體力下降，受不了室外的溫度。

　　看了以上的問(wèn)題，你是否想把剩余的時(shí)間好好抓住，靈活運(yùn)用，安排好每一件事，讓時(shí)間不白白流去。如果實(shí)在覺(jué)得室外溫度太高，容易中暑，那么，在家做些力所能及的家務(wù)，或著動(dòng)手自制一些手工飾品，增加審美觀和靈活度，也十分有趣呦！

　　總之，在室外室內(nèi)多活動(dòng)活動(dòng)，不要一直躺在沙發(fā)上睡覺(jué)玩手機(jī)，這樣不僅對(duì)身體，對(duì)視力也有很大的傷害的！

　　我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班，并順利通過(guò)了四級(jí)考試�？技�(jí)那天，我是第一個(gè)考試的，面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官，開(kāi)始時(shí)我好緊張，但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí)，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強(qiáng)練習(xí)，我一下又緊張起來(lái)了，真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān)，當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了，我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后，我找到了自己的差距，我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。

　　暑假，我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好，我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí)，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。

　　暑假，我們?nèi)�家都去了廣州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂，種類(lèi)之多，數(shù)量之大，世界罕見(jiàn)！動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光！在那，我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物，有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。

　　當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí)，我興奮得叫了起來(lái)�？祭�又叫樹(shù)袋熊，是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物，是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉，看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí)，我真想把它抱走！

　　一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車(chē)前，引起了我的注意，一看嚇一跳！怎么有這么又小又矮又溫順的馬！

　　“該去百獸園了。”一個(gè)聲音叫喊著我，原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇！好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類(lèi)。

　　一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子！熊貓是我們的國(guó)寶，所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她，都不會(huì)亂扔食品。

　　我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物，走近一看，原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo)，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩�；鹧骧B(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥(niǎo)相比，能保證它們的水域，擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢！

　　突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中，時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體，時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

　　我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物，還觀看了白虎表演、大象表演！今天過(guò)得雖然累，但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物，學(xué)到了不少知識(shí)！

　　暑假，我還參觀了孫中山紀(jì)念館，看了孫中山所有相關(guān)的資料，收獲到了許多知識(shí)和資料。

　　我還去了一個(gè)公園，玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了，我覺(jué)得我自己更大膽了！公園里有個(gè)科學(xué)館，里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可以自己親手操作和體驗(yàn)，有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)力，奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……！

　　這個(gè)暑假我收獲了許多：知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽！

　　這個(gè)暑假我收獲到了這么多！是非常值得的！

　　今年的暑假，我過(guò)得可快活了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家，這兒山景如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭。雖說(shuō)是秋天，可卻仍有千萬(wàn)朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)，最有趣的還是我們的那場(chǎng)奇特的比賽——燒火比賽。

　　燒火，在鄉(xiāng)下，莫過(guò)于最平常的事了，可現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶......又有誰(shuí)用過(guò)已經(jīng)落后的柴灶呢？從小居住在城市的我也不例外。對(duì)于我和大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，燒火是一件新奇的事，我當(dāng)然對(duì)它有著一種強(qiáng)烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。

　　燒火比賽比得就是誰(shuí)的火最旺，誰(shuí)的火最大。吹慣了暖氣的我自然對(duì)這使用明火造暖的用具有了一點(diǎn)畏懼，誒，不對(duì)，這灶不是用來(lái)做飯的嗎，怎么又變成取暖的'工具了？聽(tīng)我外婆說(shuō)，古時(shí)候，一些窮人在冬天使用灶時(shí)，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說(shuō)灶是取暖工具，也沒(méi)有什么不對(duì)。

　　比賽就要開(kāi)始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴，等待著比賽的開(kāi)始，到底誰(shuí)會(huì)贏得比賽的勝利呢？

　　比賽開(kāi)始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會(huì)被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開(kāi)始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點(diǎn)點(diǎn)火柴，聽(tīng)說(shuō)扇風(fēng)能使火變大，我還多準(zhǔn)備了一把扇子，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒(méi)了。哎，又失敗了。我連忙詢問(wèn)二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開(kāi)始了嘗試，扇得既不快也不慢�；鹪綗�越大，我也越來(lái)越熱，當(dāng)人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的勞作時(shí)，我卻認(rèn)為它是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

　　燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂(lè)，我的這個(gè)暑假，過(guò)得不錯(cuò)！

　　放暑假咯！快樂(lè)的暑假我來(lái)了，大家都非常開(kāi)心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂(lè)，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見(jiàn)到很多的親朋好友了，想想都覺(jué)得興奮呢。

　　不過(guò)今年放暑假有點(diǎn)小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個(gè)月了，她才回來(lái)。這段時(shí)間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊，不過(guò)想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無(wú)聊的時(shí)候我就趕緊做做作業(yè)，把暑假作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的都做完啦，不會(huì)的我也問(wèn)了奶奶。我的作業(yè)做完啦，姐姐也就回來(lái)了。真開(kāi)心呢！

　　姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們?nèi)ス浣�，玩的真開(kāi)心。外婆每天都會(huì)做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個(gè)比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺(jué)，睡覺(jué)前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會(huì)話呢，知道外婆催我們睡覺(jué)，我們才會(huì)乖乖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在外婆家都夸我是聽(tīng)話的好孩子，我希望我可以做得更好。

　　暑假學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。

親情的作文 篇5

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　就在我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我看到一只家燕無(wú)助地趴在地上。不一會(huì)兒，就飛來(lái)了一個(gè)小家伙，這只小家伙似乎就是已經(jīng)死去家燕的弟弟。弟弟暗暗心想：哥哥怎么能趴在冰涼的馬路上呢?“快點(diǎn)起來(lái)哥哥，再這樣下去，是會(huì)生病的'!”弟弟大叫道�？墒歉绺鐓s一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。雨不停地下著，弟弟展開(kāi)雙翅幫哥哥遮風(fēng)擋雨，希望哥哥不要生病。弟弟推了推，哥哥依然紋絲不動(dòng)。弟弟使出吃奶的力氣，想把哥哥推到家里�？墒且�?yàn)楦绺缣�重了，所以弟弟推不�?dòng)。最后，弟弟發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)死去了，它失望地離開(kāi)了，他走幾步就回頭看看，落下熾熱的淚水夾雜著冰冷的雨水。整夜都下著大雨，大雨似乎是因?yàn)榧已嗟乃廊ザ�在哭泣�?/p>

　　其實(shí)動(dòng)物也是生命，它們也有親情。我們也應(yīng)該尊重它們、保護(hù)它們。

親情的作文 篇6

　　在一個(gè)云淡日麗秋季的上午，溫哥華街頭出現(xiàn)了一群由鴨媽媽帶領(lǐng)著散步的小鴨子，它們?nèi)�身長(zhǎng)著黃色的絨毛，一張扁扁的嘴巴。一對(duì)小巧的眼睛不時(shí)東張西望，對(duì)這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著，搖搖擺擺，似乎一不小心就會(huì)摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜，警惕地環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。

　　正當(dāng)它們暖暖的享受著陽(yáng)光的沐浴時(shí)，突然，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘎嘎……”的叫聲，急忙回過(guò)頭，只見(jiàn)幾只小鴨不小心掉進(jìn)了路旁的下水道，無(wú)比驚慌，不停地?fù)渲�翅膀掙扎著。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了，鴨媽媽急中生智，去找人來(lái)、救救鴨寶寶，它四周環(huán)顧，看到了幾名巡警，忙搖搖擺擺的奔去。

　　鴨媽媽跑到巡警旁邊，對(duì)著它們大聲叫著，叫聲急躁、焦慮�？裳簿�根本聽(tīng)不懂鴨媽媽的意思，鴨媽媽急了，一邊拽著巡警的褲腿向下水道的方向拉，一邊嘎嘎叫著。巡警大概知道了有什么大事，也跟著鴨媽媽跑去。

　　終于到了出事地點(diǎn)，巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的`小鴨寶寶，立刻明白了。他召集一些路人，投身到這場(chǎng)營(yíng)救活動(dòng)中……

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，小鴨終于被救了出來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)了，高興地?fù)渲�翅膀，興奮地叫著。還一個(gè)勁地點(diǎn)頭，仿佛是在向人們致謝。

　　危險(xiǎn)終于解除了，小鴨們搖搖擺擺地上路了。當(dāng)它們走向馬路時(shí)，汽車(chē)都極具默契地停了下來(lái)。人們望著它們的背影，只留下了一串楓葉似的腳印……

親情的作文 篇7

　　“一團(tuán)火焰熄了，另一團(tuán)火焰起。”就像蠟燭似的，與其任由自己的光芒逝去，它更愿意在最后那短暫的一瞬間把僅剩的光亮傳遞給另一個(gè)伙伴，令光明永存。

　　奶奶仍住在老屋。家門(mén)口有一片果樹(shù)林，有點(diǎn)年歲了，說(shuō)是爺爺年幼時(shí)，大人們種上的。歲月悠悠轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，幾十年的光陰彈指即逝。縱然身邊人來(lái)人往，它也依然佇立在那，在陽(yáng)光的照耀下，映出一片醉人的青綠。到秋天，翠綠間結(jié)出金黃的果子來(lái)，沉甸甸地墜在枝頭，似午夜的燈盞，亦如十五的圓月。樹(shù)林旁的空地上還種著西葫蘆和無(wú)花果，交錯(cuò)著，一片蓊郁，煞是可愛(ài)。

　　日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)都是奶奶完成的，護(hù)理、播種、澆水、施肥，事務(wù)雖多，但奶奶卻處理得井井有條，忙得開(kāi)心快樂(lè)。那樹(shù)林連著菜地是奶奶的根，也成為了我們永遠(yuǎn)的`家的象征。然而生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順。奶奶因?yàn)樾呐K的問(wèn)題，進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去醫(yī)院探望她的時(shí)候，她第一句問(wèn)的就是：“無(wú)花果和西葫蘆還好嗎？你爺爺有沒(méi)有去照顧它們？”這讓我有些吃驚，但又覺(jué)得理所當(dāng)然。

　　在那之后，林外總能看見(jiàn)爺爺那個(gè)矮小又有些瘦弱的身影，有時(shí)拿著掃帚，有時(shí)又擔(dān)著肥，縱然更多的時(shí)候是無(wú)事，他也會(huì)時(shí)不時(shí)去林中地里看看。爺爺?shù)�淡的身影擋住了奶奶的背影，但至少林子從不寂寞。不過(guò)爺爺愛(ài)抽煙的習(xí)慣也最終變成了肺癌晚期，剩下的時(shí)間也許就兩年罷了。每天在醫(yī)院呆著的他也不忘惦念著那片林子。直到有一天，爺爺?shù)难獕和蝗簧�高躺入了重病室�?/p>

　　“一團(tuán)火焰熄了，另一團(tuán)火焰燃起�！蹦棠痰纳碛白哌h(yuǎn)，有身后的爺爺緊隨。而如今，爸爸媽媽挑起了擔(dān)子。每周末，他們總會(huì)驅(qū)車(chē)回家，笨拙地做些農(nóng)活，看看那片林子，就如同之前無(wú)數(shù)的日夜?fàn)敔斈棠套龅哪菢�。林子總是那一片林子，換走了的是那守護(hù)它的天使。而總有一天，林子下會(huì)有我的身影。

　　這片果樹(shù)林里，守護(hù)者一個(gè)又一個(gè)地挑起擔(dān)，荷起鋤……清風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)林，金黃的果子像火焰，一朵接一朵地燃起。

親情的作文 篇8

　　夜晚，我坐在窗戶前，吃著外婆給我從故鄉(xiāng)送來(lái)的醉?xiàng)�，心里暖洋洋的。那一個(gè)個(gè)醉?xiàng)�，就像一滴滴甘露滋�?rùn)我的心田，使我思念起遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。

　　"嘀嗒，嘀嗒”電話里傳來(lái)的外婆慈祥的聲音，她告訴我她今天又釀了一罐醉?xiàng)�，讓我有時(shí)間去取，我掛了電話以后，和爸爸一起開(kāi)車(chē)回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

　　回到家鄉(xiāng)，走到院子旁，首先吸引我注意力的，便是童年給我?guī)��?lái)無(wú)限樂(lè)趣的棗樹(shù)，那八棵棗樹(shù)，是外公為外婆種的，這些棗樹(shù)的年齡比我都大，我走到樹(shù)下，撫摸著那溝壑遍布的樹(shù)皮，他們似乎在向我無(wú)聲的問(wèn)候。走進(jìn)家門(mén)，看著外公的背影對(duì)著我，似乎在做些什么，那蒼老的背景，又高又瘦，還有一些駝背，看著外公現(xiàn)在的樣子，再想想小時(shí)候外公舉著我在棗子樹(shù)下摘棗子，心里很不是滋味。不一會(huì)，外婆從房間里走了出來(lái)，矮小的身高，滿頭白發(fā)，還有那皺紋斑斑的臉，她笑瞇瞇的'對(duì)我說(shuō)：“乖孫兒，回來(lái)啦，外公給你做了你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的炒肉，一會(huì)可要多吃點(diǎn)啊�！蔽铱纯此�慈祥的臉龐，然后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　吃飯的時(shí)候，他們一個(gè)勁的往我的碗里夾菜，一邊夾一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，要不然長(zhǎng)不高了�！背酝觑�，外公從他的房間里拿出來(lái)一罐醉?xiàng)�，遞給我，讓我嘗嘗看，我大概罐子，一股弄弄的棗香味撲鼻而來(lái)，外公說(shuō)：“今天的棗樹(shù)才結(jié)了半框棗，哎……棗樹(shù)老，我也老了，變得不中用了�！蔽伊ⅠR安慰道：“誰(shuí)說(shuō)您不中用的，您能做出我最?lèi)?ài)吃的炒肉，還能釀出我最?lèi)?ài)的醉?xiàng)棧�您在我心目中的地位沒(méi)有一個(gè)人可以替代的�！蓖夤�聽(tīng)完我我說(shuō)的話了，露出了慈祥的目光。我坐在小院里，吃著醉?xiàng)�，心里想：唉，外公他們每天都給我釀醉?xiàng)棧瑥奈撮g斷過(guò)，這一顆顆醉?xiàng)棧�就像外公外婆�?duì)我的一份份關(guān)愛(ài)，像一滴滴甘露一樣流進(jìn)了我的心田。

　　回到城市的家里，我下定決心，以后不管有什么事，每月都要去看望他們，每每吃著外公給我釀的醉?xiàng)椀脑囋�，就�?huì)想起他們溫柔而慈祥目光，他們這些年對(duì)我的愛(ài)，就像一滴滴甘露一樣，慢慢的滋潤(rùn)著我的心田，使我快樂(lè)。

親情的作文 篇9

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基的一句名言。這句名言就是形容愛(ài)讀書(shū)的人，我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。今天，忙里偷閑，我又讀了一篇文章，叫做《最無(wú)私的母愛(ài)》，這篇文章深深地打動(dòng)了我的心。

　　我聚精會(huì)神地讀著書(shū)，外面的一絲動(dòng)靜都沒(méi)有干擾著我。我仿佛進(jìn)入了書(shū)本里。到底是什么那么吸引我呢？原來(lái)——紅蜘蛛一生只產(chǎn)一次卵，一次能產(chǎn)下約一百粒卵。大約一個(gè)月后，小蜘蛛就出生了，它們一出生就急需食物。紅蜘蛛會(huì)產(chǎn)下十幾粒“食物團(tuán)”給它們吃，可這些“食物團(tuán)”只夠它們吃三天的。三天后，它們開(kāi)始褪皮。褪皮后的小家伙們食欲會(huì)大大增加，而母親尋找的食物實(shí)在是太少了，根本不夠它們吃的。這時(shí)，紅蜘蛛就會(huì)把它的孩子們聚攏到它的身上。孩子們?nèi)淌苤�饑餓，可是，最終還是有一只咬下了母親的身體。它們都爬到母親身上咬母親，母親一絲不動(dòng)，心里強(qiáng)忍著痛苦。最后，母親心滿意足地閉上了眼睛。同時(shí)，母親的汁液也喚醒了兒女們捕獵的天性。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)是那樣的無(wú)私與偉大。如果說(shuō)母愛(ài)像大海，那兒女們的愛(ài)頂多算是一條小溪。

　　我的老媽亦是如此。記得有一次，關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，我的手差點(diǎn)被汽車(chē)的門(mén)夾到，瞬間，老媽用她的手來(lái)支撐著門(mén)。我一點(diǎn)也沒(méi)有受傷，老媽被夾后，手通紅通紅的`，幾天后，就開(kāi)始青一塊兒紫一塊兒了。這都是因?yàn)楸Ｗo(hù)我，老媽的手才成這樣的��！我難過(guò)不已，祈盼老媽的手快點(diǎn)好起來(lái)。

　　我的老媽就是這樣，我生病時(shí)，徹夜不眠的是老媽?zhuān)�月光下給我講故事的是老媽?zhuān)�風(fēng)雨中為我撐傘的是老媽……老媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，老媽的愛(ài)無(wú)處不在。在我的學(xué)習(xí)生活中，老媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在老媽的關(guān)愛(ài)中，我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

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