親情的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的親情的作文7篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　風(fēng)，在空中吟唱

　　雨，在夜中飄揚(yáng)。

　　白天最為繁華的街市，在夜晚卻如此寂靜，只有燈在孤獨(dú)的亮著。

　　街邊，有位身穿一身綠色軍裝的殘疾老爺爺，他沒(méi)有傘，卻不曾離去，挺立在風(fēng)雨中，似乎在等待著什么。

　　忽然，一陣笑聲傳來(lái)，給夜晚的街市帶來(lái)一絲生機(jī)。

　　老爺爺似乎也聽(tīng)到了，他抬起頭，期待的望著聲音的來(lái)源。

　　近了，近了，一陣清脆的腳步聲，撲面而來(lái)。是幾個(gè)學(xué)生打扮的年輕人，看他們的著裝，想必家境相當(dāng)不錯(cuò)。

　　“緬兒，是你嗎?我來(lái)接你回家了。”老人顫巍巍的聲音在空中回響。

　　男孩和他的朋友們借助微弱的.光，終于看清了老人的臉。

　　“緬哥，這……”

　　“這不會(huì)是你爺爺吧?”

　　“不……不是，我不認(rèn)識(shí)�！�

　　“也是，看你一身品牌，應(yīng)該不會(huì)有這個(gè)窮爺爺�！�

　　“閉嘴!”

　　“緬哥，你干嘛?”

　　“不……不干嘛�！蹦泻⑿睦锼坪跤袃晒闪α坷�扯著他，少年的虛榮心和平日身邊這伙人的追捧讓他面對(duì)眼前這個(gè)窮酸的爺爺時(shí)，陷入了尷尬的境地。風(fēng)讓人產(chǎn)生寒意，雨，那么涼。男孩思索了很久，終于開(kāi)口：“罷了，跟你們說(shuō)吧，那是我爺爺，你們先走吧，我去把爺爺送回家�！�

　　老人聽(tīng)到這話，眼睛仿佛閃出了一陣不曾磨滅的光芒。

　　男孩向老人的方向走了幾步，將傘打在爺爺身上，跟著爺爺一起消失在了街的盡頭。

　　風(fēng)還在吹。

　　雨還在下。

　　但街，似乎有了一絲溫暖……

親情的作文 篇2

　　1回憶親情

　　“煩不煩，又停車！”我一邊嘟囔著車?yán)习澹�一邊看表。還有半個(gè)小時(shí)就要上課，這路上老是停車。上個(gè)星期我就是因?yàn)檐嚨脑�故，遲到了十幾分鐘，被老班一頓好罵，打了包票，說(shuō)今天要早到，結(jié)果，唉！

　　“怎么不走啊，都停一會(huì)子了。趕時(shí)間呀，老板！”同車的也在叫喚了。

　　“人不沒(méi)有上來(lái)嗎。喂，上車的快點(diǎn)兒！”車?yán)习逡贿呎泻糁�車�(yán)锏娜耍�一邊�?duì)車下的喊。

　　“自家種的，帶上吃個(gè)鮮……”車下的人似乎還不著急。我不耐煩的透過(guò)車窗向外看，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，看樣子都是年過(guò)七旬的人，正在拉拉扯扯的說(shuō)著話，從他們談話中可以肯定，他們是兄妹倆。哥哥手里提著一小袋東西要老妹子拿上，可他妹子卻不拿。坐在門(mén)邊的一個(gè)青年冷笑道：“啥年代了，還送紅薯�！钡�我分明的看出那個(gè)老奶奶并不嫌那東西不值錢，只是在恭敬的謙讓。好不容易等到老奶奶收了東西，她依依不舍的上了車，車下的老人用有些嘶啞的聲音說(shuō)道：“如果有時(shí)間，多回來(lái)走走……”他那深陷的眼窩里還泛起了一絲漣漪。老人的話沒(méi)有說(shuō)完，嗓子里像卡了什么東西，喉結(jié)上下抽動(dòng)兩下，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。隨后只是默默的相互注視著，直到車?yán)习尻P(guān)了車門(mén)。

　　車子繼續(xù)向前晃著，車子里沒(méi)有人說(shuō)話。我一直再回憶剛才那個(gè)眼神。那眼神使我想起了我的外婆。當(dāng)我最后一次告別外婆時(shí)，外婆仿佛也是用這種眼神看著我和媽媽……

　　外婆癱在床上已經(jīng)兩年多了。她去世的那年春天，母親在外婆家照顧她一個(gè)春上，看到外婆接連幾天精神都挺好，媽媽想回家看看，就給外婆說(shuō)想回家一下，外婆沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的注視著我和媽媽�？删驮谀翘煲估�，我們就接到舅舅打來(lái)的電話，說(shuō)外婆不行了。

　　當(dāng)時(shí)看到外婆的這個(gè)眼神，雖然那時(shí)只是覺(jué)得心里很難過(guò)，卻沒(méi)有怎么理解。這一刻，我忽然明白了，外婆是不舍得讓我們走，她想用眼睛留住一切。

　　人老了，說(shuō)不定哪天都要走了，所以他們更注重親情。有時(shí)候見(jiàn)他們獨(dú)自流淚，許多人都說(shuō)是老變小。其實(shí)那是什么老變小呀，而是對(duì)親情更深的眷戀，只是人老親情不老。

　　“重陽(yáng)到了，下車的到門(mén)邊來(lái)�！避�?yán)习宓脑挻驍嗔宋业乃妓�。我收拾好行李，跳下車，發(fā)現(xiàn)我剛在車上的一腔怨氣竟煙消云散了，抬頭望望來(lái)時(shí)的地方：山，綿綿而悠長(zhǎng)；水，潺潺而不絕。這不正像那不老的親情嗎。我加快了步子，向?qū)W校奔去。

　　2回憶親情

　　親情，是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的。

　　當(dāng)父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點(diǎn)傷害，讓我們幸福快樂(lè)。

　　有一次，我讓爸爸給我買雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時(shí)，爸爸去買自己吃的東西，

　　卻不買貴的，只買便宜又難吃的。小時(shí)候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因?yàn)楦苫钐�多生病。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過(guò)年好東西都不舍得，總是留著給我和姐姐。

　　我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。

　　親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰，更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。

　　讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌，讓親情充滿無(wú)限幸福！

　　3回憶.親情

　　我手中捧著小時(shí)候和哥哥最喜歡的連環(huán)畫(huà)，臉上滿是幸福的微笑：“終于借到這兩本經(jīng)典珍藏版的連環(huán)畫(huà)啦！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，雙眼死死盯著書(shū)看。

　　“��！”我大叫一聲，不知哪個(gè)人的腳伸的老長(zhǎng)，把我絆倒了。抬頭一看，一個(gè)與我年齡相近的男孩把腳伸的好長(zhǎng)。我頓時(shí)

　　忘記了在圖書(shū)館中要安靜對(duì)那個(gè)男孩大喊一聲：“喂！你干什么呀！腳伸那么長(zhǎng)，是故意來(lái)絆人的嗎？”“是你在專心看你的書(shū)，所以沒(méi)看路自己摔了一跤吧！”男孩冷不丁說(shuō)了一句話�！澳恪�…你把腳……”“怎么啦！被我氣的說(shuō)不出話來(lái)了�！薄鞍察o！這是圖書(shū)館！”管理員終于忍不住了，提示了我們。

　　我滿肚子怒氣，顧不上地上的圖書(shū)借閱卡，捂著膝蓋，拿著書(shū)跑了出去。男孩彎腰拾起地上的圖書(shū)借閱卡嘴角一彎“林晗墨，好熟悉的名字呀！”男孩起身拿起書(shū)，跟著我出來(lái)，對(duì)著我的背影笑了笑。

　　4美好的回憶

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的.回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——

　　一個(gè)瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書(shū)包，右肩背上妹妹的書(shū)包，而后一邊攙一個(gè)，一腳高一腳低地行走在雨幕中……

　　想著想著，我的眼眶里潮潮的。

　　“翊帆，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”

　　“嗯�！蔽覒�(yīng)道。

　　在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。

　　可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。

　　第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。

　　大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門(mén)，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙�！榜捶�，恭喜你作文獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我？獲獎(jiǎng)？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話，說(shuō)你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了！不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。

　　雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……

　　5記憶中的親情

　　人的一生中，總會(huì)有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝，即使是多么刻骨銘心的回憶，在時(shí)光的侵蝕下，終究如黃鶴一去不復(fù)返，漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張剎那的永恒。

　　依稀記得還小時(shí)，媽媽出差好幾個(gè)月；少了一個(gè)平時(shí)會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的親人，那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片，湊近一看，回憶便如漫天巨浪一哄而下，將我卷入了時(shí)間的漩渦。那是一張我和爸媽的合照，照片中的我們緊緊地依偎在一起，臉上堆滿了笑容。由于那時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)很冷的地方玩，因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們?cè)谝黄鹱�雪橇、溜冰梯，好不快�?lè)。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳，開(kāi)心的，是那一幕幕縈繞心頭的美好時(shí)光；悲傷的，是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè)！眼看媽媽回家的日子遙遙無(wú)期，我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂傷。于是，我將它放在書(shū)桌上，每當(dāng)我想念媽媽時(shí)，我就會(huì)看看那張照片，重新記起她那和藹的慈顏。

　　那段時(shí)間，我靠著那張照片，回憶起與媽媽共度的美好時(shí)光，不論時(shí)光如何消逝，往事仍歷歷在目，勾起那封塵已久的回憶。

　　一張舊照片，記錄了我的感動(dòng)，它帶給人們的，或許是過(guò)往的歡樂(lè)、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。

　　6深深的回憶，濃濃的親情

　　輕輕推開(kāi)老家的大門(mén)，走進(jìn)塵封已久的庭院，一只粗壯的老樹(shù)樁似乎還在那無(wú)言中敘述者老屋的過(guò)去。風(fēng)從耳畔拂過(guò)，輕輕地把我?guī)Щ啬莻�(gè)美麗的回憶……

　　十年前，當(dāng)老樹(shù)樁還是一棵參天的梧桐樹(shù)時(shí)，我和奶奶的老屋就已結(jié)下了緣分。在那里，有一對(duì)锃亮的石凳，一高一矮，我就坐在上面聽(tīng)奶奶講了三年的故事，也夢(mèng)了三年。

　　那時(shí)，父母工作忙把我交給了奶奶。初到老屋那一夜，因太想爸爸媽媽，我竟翻下床，企圖奪門(mén)而逃，大概是聽(tīng)到了門(mén)的動(dòng)靜，奶奶披著大衣，把我拉了回來(lái)。那一夜，奶奶膽戰(zhàn)心驚地守了我一夜。那一夜，院落里的梧桐樹(shù)葉鋪了一地……

　　回憶金鈴回憶小梧桐

　　已入深秋，梧桐樹(shù)結(jié)了一樹(shù)的“金鈴子”落了滿院的紫桐花。令我吃驚的是：老梧桐腳下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告訴奶奶，而奶奶卻笑著說(shuō)：“梧桐老了……小梧桐該長(zhǎng)大了……”

　　回憶桐花回憶花糕

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗格子，映了一屋的金黃，奶奶臉上的勾壑越發(fā)清晰，就像老梧桐的葉脈。不知怎的，那年的桐花總不見(jiàn)落完，總是隨著風(fēng)兒到處飄蕩，就像奶奶做給我吃的花糕，怎么也吃不完。每次我一個(gè)人捧著那夾著蛋黃的花糕走出院子時(shí)，奶奶總要把一些鄰家的小孩趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只是笑著看我吃、那花糕，甜甜的。奶奶那笑容，也是甜甜的……

　　離別老屋離別奶奶

　　第二年的春天來(lái)的特別早，而我也被父母從老屋接走了，我舍不下這依戀了三年多的老屋，也舍不得陪伴了我三年的奶奶，可奶奶卻含著淚，笑著對(duì)我說(shuō)：“娃，是該去上學(xué)了，你，你可得，可得好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)完，奶奶已泣不成聲。從那刻起，我終于知道為什么秋天的花糕總是那么多，為什么鄰家孩子總被趕得那么遠(yuǎn)，為什么奶奶在我走時(shí)會(huì)流那么多的淚……正如奶奶所的一句話：“梧桐老了，小梧桐是長(zhǎng)大的時(shí)候了……

　　多少年過(guò)去了，紫色的桐花在我的記憶里依舊絢麗！落木蕭蕭的老屋前，桐花紛飛的夕陽(yáng)下，奶奶，您依舊在我生命的起點(diǎn)上！

親情的作文 篇3

　　時(shí)間總是流逝的太快，當(dāng)我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的痕跡，記起依依稀稀情的流露，淚水早已從眼眶中噴涌而出。

　　夜深人靜的晚上，我睡在寢室中。一陣熟悉的歌曲響起，是用薩克斯演奏的《回家》，樂(lè)曲的聲音如此哀愁，感傷，振動(dòng)著我的心弦，這時(shí)，我的眼淚如斷了線的珍珠般從臉頰滑落。

　　我想家了。想父母了。記得今天早上還剛跟母親吵了一架。就因?yàn)樗�忘記要帶我去買衣服，我就發(fā)脾氣，大聲地對(duì)她說(shuō)話。竟還氣憤地對(duì)她說(shuō)：“你們都不關(guān)心我，就知道自己去玩，明明跟你說(shuō)好了，在家也太沒(méi)意思了！”媽媽送我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我連聲簡(jiǎn)單的“再見(jiàn)”也沒(méi)跟她說(shuō)。

　　猛然間，腦子里像放電影一般閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

　　很小的時(shí)候，父母都還很年輕。他們總是在我身邊陪伴我。爸爸媽媽教我穿衣服，我卻總是穿錯(cuò)。會(huì)把兩只手伸進(jìn)同一只袖子中，或是倒穿。他們只是對(duì)我著我微笑，安慰說(shuō)：“寶寶加油，爸爸媽媽相信你可以的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)論我怎么努力，卻總是力不從心。他們就不厭其煩地教了我一遍又一遍，豆大的'汗珠從他們臉上滴落。當(dāng)我第一次成功地穿上衣服時(shí)，爸爸媽媽抱著我，夸我，兩眼幾乎瞇成了一條縫。

　　時(shí)間會(huì)改變，愛(ài)意只增不減。

　　轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。一天下午放學(xué)回家，我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，而天氣又不冷。爸爸意識(shí)到，有可能發(fā)燒了。他拿出溫度計(jì)給我量，果然，39度。爸爸立刻拿出退燒藥給我吃，并說(shuō)：“先去睡一覺(jué)吧，看情況�！蔽宜�不著，只感覺(jué)頭很痛。后來(lái)爸爸一摸我的頭，竟然更燙了。他一時(shí)手足無(wú)措。拿出了冰袋給我敷上，后來(lái)又給我量了一下溫度，37.8度，低了很多，爸爸緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。大概半個(gè)鐘頭后，給我量，38.9度，溫度又高上去了。爸爸說(shuō)：“發(fā)燒這種事情千萬(wàn)要小心，還是去醫(yī)院吧，我們這里有一個(gè)人就是因?yàn)榘l(fā)燒燒死的�！薄安灰�，不要，太痛了，我不要去醫(yī)院，燒會(huì)退的�！蔽彝兄�沙啞的嗓子哀求道。

　　爸爸拿我沒(méi)辦法。他把被子拿到我房間，放在地上，說(shuō)：“我今天睡這里，觀察你的情況。”我答應(yīng)了。爸爸總是過(guò)一會(huì)兒來(lái)摸一下頭，幾乎沒(méi)怎么睡。其實(shí)我也不敢睡，怕燒真的高上來(lái)。后來(lái)我實(shí)在忍受不住了，從床上爬起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“好些了嗎？”我不想讓他擔(dān)心，說(shuō)：“恩，好很多了，我不怎么難受了�！彼�不信，走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我的額頭燙的難以觸碰。嚴(yán)厲地說(shuō)；“必須去醫(yī)院了，不能拖了。”我還是死活都不肯�！吧�莎，算我求你了，去醫(yī)院好嗎？”我第一看到爸爸面對(duì)我，如此軟弱。我只好同意了。那時(shí)出門(mén)，是凌晨三點(diǎn)。后來(lái)掛鹽水到6點(diǎn)，爸爸一直守候著我，眼一下都沒(méi)閉。

　　爸媽的愛(ài)太無(wú)私，永遠(yuǎn)不求我回報(bào)什么。而我卻這樣對(duì)他們。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。覺(jué)得真的對(duì)不起爸媽，不懂得感恩。

　　枕頭已經(jīng)全濕了。我止住了眼淚。心想：時(shí)間老人的行程，向我展現(xiàn)父母愛(ài)的痕跡。我要學(xué)會(huì)感恩，更努力地奮斗，不辜負(fù)父母。

親情的作文 篇4

　　在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)。——題記

　　百花盛開(kāi)，感謝泥土的饋贈(zèng)；清晨美好的時(shí)光，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；讓我從稚嫩的兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌�，要感謝情親的饋贈(zèng)。

　　寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨又是雨天，為了我能按時(shí)趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學(xué)“讓我騎車送你去吧�！卑职忠�(jiàn)我著急的在屋里來(lái)回踱步，開(kāi)口道。我聽(tīng)罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門(mén)。

　　“要不要把傘撐起來(lái)呀？”我見(jiàn)風(fēng)大便問(wèn)了句。“不要，風(fēng)大雨小，打傘沒(méi)用，要是覺(jué)得冷，就靠著我的背吧�！�

　　一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的'寒風(fēng)都從旁邊刮過(guò)，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。

　　漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見(jiàn)爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開(kāi)了，我忍不住坐起身來(lái)把傘打開(kāi)。

　　不只是我的手不靈活，還是前面的風(fēng)太大，手里的傘又站不穩(wěn)，撐低一點(diǎn)吧，又擋住了爸爸前行的視線。

　　“傘太小，你一個(gè)人遮就可以，我不要緊�！�

　　“再小的傘也該遮住您的背吧�！蔽颐�接上來(lái)。爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇?lái)，但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng)，完全不理會(huì)我的急切，直到爸爸將我送到村子門(mén)口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來(lái)。

　　是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛(ài)的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

親情的作文 篇5

　　愛(ài)的教育這本書(shū)令我百般思考，愛(ài)究竟是什么？我長(zhǎng)途跋涉去探尋未知數(shù)的答案。

　　愛(ài)，像空氣，每天在我們的身邊，因而被忽視。在人的一生中父母對(duì)我們的.關(guān)心愛(ài)護(hù)是最真摯，最無(wú)私的，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完。我們?cè)饰�著母親的離開(kāi)幼小；揪著父母的心邁開(kāi)人生第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)……為了養(yǎng)育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(zhǎng)輩。而如今卻反了。

　　春游的時(shí)間到了，晚上我叫爸爸媽媽去超市，他們二話不說(shuō)地把東西買好，我們?cè)摶丶伊耍�但還有5大袋的東西，于是我上前提起最輕的一袋，向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái)，急切地說(shuō)：“別拿了，別拿了，拿這么重的東西會(huì)傷到手的，�！庇谑俏野褨|西放下，顧自己走�；氐郊依镂覀兲稍诖采希�這時(shí)爸爸說(shuō)話了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重�！贝藭r(shí)，我什么話也說(shuō)不出來(lái)，只是“恩”了一聲。

　　《愛(ài)的教育》中把愛(ài)比做了許多東西的確這樣，又不僅這些，我想愛(ài)是什么，不會(huì)有答案，但我完成了對(duì)它的思考——愛(ài)，愛(ài)博大的。愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的。

親情的作文 篇6

　　花，在土中成長(zhǎng)；魚(yú)，在水中成長(zhǎng)。我，在親情中茁壯成長(zhǎng)。

　　嚴(yán)厲的親情

　　“你今天又去哪里玩了？衣服弄得這么臟！”爸爸又在訓(xùn)我了。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，吞吞吐吐地說(shuō)：“就去……就去樓下玩……玩了十幾分鐘……而……而已�！薄笆畮追昼娨步卸�已？還好這次你寫(xiě)完作業(yè)了，要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就下去玩，我可要罰你的！”等爸爸走后，我的眼淚就像斷線的`珠子一樣掉落在地板上。我也不恨爸爸，他畢竟是對(duì)我好的呀，想讓我長(zhǎng)大后成為有出息的人呀！

　　溫暖的親情

　　“林，桌上有水，快去把它喝了。”“林，快過(guò)來(lái)吃飯！”這些話，我百聽(tīng)不厭，甚至有時(shí)候聽(tīng)到這些話，會(huì)把一天的煩惱、疲勞都給忘了呢！你聽(tīng)，媽媽又叫我去吃飯了，我得先去了哦！

　　甜蜜的親情

　　“表姐，看我給你帶了什么？”“嗯，讓我想想，是我最想看的酷蟲(chóng)學(xué)校，對(duì)不對(duì)？”“哈哈，猜對(duì)了，我們兩個(gè)真是心有靈犀一點(diǎn)通�。　薄澳钱�(dāng)然！”我因?yàn)闆](méi)時(shí)間去買書(shū)，所以每次叫表妹去書(shū)店的時(shí)候，幫我也順便帶本。

　　花，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里，所以才那么艷麗。魚(yú)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里，所以才那么活潑。我，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里，所以才能健康成長(zhǎng)。

親情的作文 篇7

　　天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？

　　當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)�。�

　　從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？

　　美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

　　媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤�—孩子長(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你！

　　昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　從嬰兒的'“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，那給予我生命的人——母親！而我又是最怕在離家時(shí)聽(tīng)到這首歌，那時(shí)我總會(huì)有些心酸，眼淚不受控制。

　　人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海！”我則更覺(jué)得母愛(ài)如海，有似水柔情般的愛(ài)；母愛(ài)如船，為我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鼓勵(lì)、幫助我到達(dá)幸福的彼岸；母愛(ài)如岸，是女兒心靈受傷后停泊的港灣！

　　已經(jīng)十四個(gè)春秋了，我曾問(wèn)過(guò)自己：“什么愛(ài)是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。

　　那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子——我去考升學(xué)試！我就像站在人生的第一個(gè)十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮后綠燈亮……如此循環(huán)，可我的選擇卻是只有一次，沒(méi)有循環(huán)。那天早晨，早早便傳來(lái)了媽媽在廚房準(zhǔn)備早餐的聲音，我起床后，看見(jiàn)桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因?yàn)閶寢屗�今天沒(méi)空，所以不能陪我去考試。她送我出來(lái)路口，在路上，我倆都沒(méi)說(shuō)話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白發(fā)……臨上車時(shí)，她還再三叮囑：“放下一切，用心去考，不要管后果怎樣，盡力就好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了車，我朝車后看去，媽媽還站在那路口……我今天沒(méi)有害怕的感覺(jué)，因?yàn)槲抑�道，媽媽在背后默默支持我，盡管她沒(méi)在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對(duì)我的愛(ài)，有愛(ài)作支撐，所以我不害怕.

　　就在大家充滿希望的這一刻，來(lái)了個(gè)晴天霹靂——我失利了。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種多大的打擊��！我害怕聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”……那次，我流淚了！在我最無(wú)助時(shí)，是您給我送上安慰和鼓勵(lì)——媽媽！您告訴我：“人生路上，誰(shuí)無(wú)失��？誰(shuí)無(wú)跌倒？重要的是：懂得重新站起來(lái)。重新站起來(lái)的人一樣是英雄！”聽(tīng)了之后，我雖然沒(méi)說(shuō)話，但我心里深受感動(dòng)也非常清楚：這只是人生漫長(zhǎng)路上的一個(gè)絆腳石，對(duì)于茫茫前途來(lái)說(shuō)是微不足道的。然而，也因?yàn)閶寢尩闹С�，鼓�?lì)，我才沒(méi)跌下去——我把畢業(yè)試考好了。

　　媽媽，您的愛(ài)，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛(ài)，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆干枯的心得到滋潤(rùn)；您的愛(ài)，如照在寒冷地區(qū)的一縷陽(yáng)光，使我這棵瀕絕境的花看到希望……

　　我終于明白，世界上最偉大、最永恒的愛(ài)便是——母愛(ài)！我將把這無(wú)私的母愛(ài)珍藏在心靈深處。

　　雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深體會(huì)到：

　　母愛(ài)——是永恒的！

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