實(shí)用的青春敘事作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的青春敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春敘事作文 篇1

　　青春紀(jì)念冊(cè)

　　一本小小冊(cè)子，卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。

　　——題記

　　輕輕翻開(kāi)那本紀(jì)念冊(cè)，回首上面承載著的笑與淚、樂(lè)與悲，回憶青春中我所走過(guò)的路，不禁感嘆時(shí)光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

　　第一張照片，記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個(gè)調(diào)皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽，可是怎么都無(wú)法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時(shí)，一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒(méi)做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來(lái)很美味，吃起來(lái)卻咸得不得了的可樂(lè)雞翅……在這場(chǎng)野炊中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作，體會(huì)到了生活的不易，父母的艱辛。

　　接著往下翻，初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會(huì)場(chǎng)中，當(dāng)屏幕上播放著這三年來(lái)我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿面？當(dāng)全年級(jí)的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時(shí)，又有多少同學(xué)哽咽不已？三年的'朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語(yǔ)……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復(fù)相見(jiàn)……這一刻，我們體會(huì)到了不舍、眷戀，學(xué)會(huì)了青春中不可或缺的一課——分別。

　　最后兩張照片，一張是中考后我們正在填寫(xiě)志愿。我們開(kāi)始迷茫，自己未來(lái)的路究竟該如何走，我們?cè)撊绾芜x擇。那一刻，我們經(jīng)歷了迷茫，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的人生思考，學(xué)會(huì)了選擇。另一張是已成為高中生的我們?cè)诮淌依锫耦^苦干的身影。我們要開(kāi)始為不久的高考而拼搏，為自己的將來(lái)而奮斗，開(kāi)始摒棄好玩的心。這一刻，我們學(xué)會(huì)了如何拼搏與奮斗。

　　20xx年央視春晚上小彩旗長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)不間斷的旋轉(zhuǎn)，寓意著時(shí)間不會(huì)停留，它一直都在向前走。無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)的還是錯(cuò)過(guò)的事物，都沒(méi)辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化為照片，在青春紀(jì)念冊(cè)中，承載著我們青春中最珍貴的回憶，同時(shí)也記錄著青春是如何像一名老師，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨乐�道�?/p>

　　紀(jì)念冊(cè)還有留白，我們的青春——未完待續(xù)。

青春敘事作文 篇2

　　回首歲月，青春就像一幅永不褪色的畫(huà)卷，點(diǎn)綴著那個(gè)絢麗多彩的青蔥歲月。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，青春年少的無(wú)所畏懼、青春時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)、青春時(shí)期的捉襟見(jiàn)肘、那曾經(jīng)一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……

　　青春如夢(mèng)，歲月如花，似水流年，轉(zhuǎn)瞬已過(guò)去很多年。曾經(jīng)最美好的青春時(shí)光已一去不復(fù)返，那曾經(jīng)人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青春不再，多么渴望時(shí)光可以倒流，回到那曾經(jīng)最美好的青春歲月。

　　記得上學(xué)那會(huì)，我們?cè)谡n間和同學(xué)一起嬉笑玩鬧，在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來(lái)。周末放學(xué)我們一起騎著自行車在路上不知所懼的你追我趕，那快樂(lè)的笑聲依稀還在耳邊，可如今都已成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們，因?yàn)楣ぷ骰蛏�活，都已各奔東西，各自經(jīng)營(yíng)著自己的'事業(yè)或家庭。但我們經(jīng)常會(huì)患得患失，我們應(yīng)該放開(kāi)一些不必要的煩惱，讓青春時(shí)期最美好的那段回憶在心中綻放。

　　青春的絢麗多彩、青春的無(wú)憂無(wú)慮、青春的苦澀，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的。我們應(yīng)該充滿激情逆流而上，不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。

　　青春是最幸福的源泉，在時(shí)光清澈的流逝中，讓我們舞動(dòng)青春、盡情歌唱；讓青春無(wú)悔、今生無(wú)憾。

青春敘事作文 篇3

　　喜歡躲在無(wú)人的角落，偷偷地聽(tīng)歌;喜歡和同齡的朋友在一起，聊些所謂的時(shí)尚;還喜歡對(duì)著屏幕，看令人夢(mèng)幻不已的青春偶像劇;更喜歡在家里，與父母鬧鬧別扭，原因無(wú)非是父母的一句"天冷了，多穿點(diǎn)衣服"之類的叮嚀。青澀的十五六歲，或多或少都伴隨著幾分過(guò)激的沖動(dòng)和幾分無(wú)知的幼稚。

　　青春的.我們，總喜歡發(fā)發(fā)脾氣，這是我們叛逆的表現(xiàn)。很多時(shí)候，為了一些芝麻綠豆大的小事，要?jiǎng)e扭好幾天。又有時(shí)候，為了偶像劇里的一兩個(gè)人物，也要彼此難過(guò)上好幾個(gè)月。

　　青春的我們是善變的。我們雖還沒(méi)有成熟的思想，但總喜歡談?wù)撘恍┪覀兿蛲�的話題，大至理想，小到吃穿拉撒，無(wú)所不包。面對(duì)朋友，我們忠心耿耿，為的是珍惜那一份友誼;面對(duì)父母，我們"野心勃勃"，除了要吃要喝，還想獲取更多的零花錢。

　　其實(shí)，青春期最敏感的話題，是關(guān)于愛(ài)情。無(wú)論男孩女孩，都渴望有一份天長(zhǎng)地久的愛(ài)情。雖然明知不大可能，但仍然要默默地去守候，去垂釣，明知那是個(gè)不能暫時(shí)駐足的地方，卻總愿意在那個(gè)影子里幻想著，徘徊著。

　　青春，是個(gè)不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的詞，它不可捉摸，又讓人期待。實(shí)際上，青春是人生必不可少的一個(gè)階段，是我們成長(zhǎng)路上一段美好的時(shí)光，是我們?nèi)松�旅途中一個(gè)美麗的驛站。

　　青春好比一首歌，有低沉，更有高亢，正如許飛《我要飛翔》所唱："我要的堅(jiān)強(qiáng)，不靠誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方......"

　　我們要堅(jiān)信青春時(shí)光，朝著理想的方向飛翔。

青春敘事作文 篇4

　　陽(yáng)光下，向日葵的微笑，秀出她的驕傲；蒼穹下，煙火綻放，秀出她驚心動(dòng)魄的絢爛；藍(lán)天下的我們，憑借我們的神采飛揚(yáng)，秀出我們的獨(dú)特。我們從出生的那一刻，便站上了名為生活的大舞臺(tái)，沒(méi)有彩排也無(wú)法重來(lái)，唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的`舞臺(tái)，這是屬于我們的主場(chǎng)時(shí)代，一切皆由我們掌控，我將用最璀璨點(diǎn)綴自己的青春獨(dú)特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女，因?yàn)榍啻�，有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ；因?yàn)榍啻�，不允許我們向任何困難低頭屈服，在哪里跌倒，就在哪里重新站起來(lái)，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)；因?yàn)榍啻�，所以我們注定不一樣，我們瘋，我們狂，我們誓要世界為我們喝彩。我們追求�?dú)一無(wú)二，標(biāo)新立異，厭倦墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀，我們注定獨(dú)特。

　　我們是一群叛逆的小孩，所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英，不畏風(fēng)雨，追隨風(fēng)的足跡，尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”，我們喜歡來(lái)在網(wǎng)上談天說(shuō)地。我們有個(gè)性，在困難面前，我們輕描淡寫(xiě)得說(shuō)著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子，遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對(duì)波濤洶涌的海面，我們站在礁石上，狂傲地宣誓：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！睋碛星啻�，我們就擁有追求個(gè)性的資本。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵，我們不堪一擊？誰(shuí)說(shuō)我們只會(huì)躲在父母的庇護(hù)下，無(wú)法長(zhǎng)大？我們會(huì)用我們的閃耀去證明，此命題根本不成立。我們很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮，如果沒(méi)有傘，那就瀟灑地淋一場(chǎng)，有何不可？我們一定會(huì)靠自己的努力，創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶，光鮮耀眼，在陽(yáng)光下翩飛，秀出我們的美。用我們的青春音符，演奏一曲獨(dú)特的進(jìn)行曲，秀出我們的贊歌；用我們青春的水彩，繪出一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，秀出我們的非凡。青春獨(dú)特秀，我們的主場(chǎng)秀，一切精彩，由我演繹。

青春敘事作文 篇5

　　我們的青春是否要按著長(zhǎng)輩規(guī)定的軌跡走下去，還是義無(wú)反顧的尋找自己的人生？

　　——題記

　　這篇文章的標(biāo)題是借用了一部電視劇的名字，雖然已經(jīng)播完很多年，但我還清楚的記得那個(gè)家庭三個(gè)女孩的夢(mèng)想與她們父母的堅(jiān)持。我們家也是一樣，從我記事開(kāi)始，我家的親戚們就很喜歡制約別人，不管是自己的孩子，或是別人的孩子，總是規(guī)定這樣那樣的法則，小的時(shí)候我就因?yàn)樨澇粤私o姥姥買的鮮肉月餅而被當(dāng)眾訓(xùn)斥，大姨把我叫到大廳，當(dāng)著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，我媽在椅子上坐著，悶不做聲，絲毫沒(méi)有為當(dāng)時(shí)年僅七歲的我辯解，最后，還是鄰居們的勸說(shuō)下以打我五下掌心而告終。在這個(gè)家族里，不僅是我，每一個(gè)屬于這里的孩子都生活在一片畸形之中，我們享受著畸形的愛(ài)。 在我上初中那年，表姐趕上高考，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，全家人都為她出謀劃策報(bào)什么學(xué)校，報(bào)什么專業(yè)，表姐雖學(xué)的理，但她愛(ài)好文，她也偏文，她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要是可以，她將來(lái)想當(dāng)一名律師，為人們尋求公正。

　　一開(kāi)始，大家都顧著詢問(wèn)什么專業(yè)好，哪個(gè)學(xué)校名聲高，但卻忽略了最重要的主角，表姐的意見(jiàn)。說(shuō)白了，所謂專業(yè)好，不過(guò)是將來(lái)好找工作，掙錢多罷了，可這在我們這些小屁孩兒眼里最無(wú)所謂的事情，在大人心里卻是最重要的。最終，經(jīng)過(guò)多方排查，發(fā)現(xiàn)了那年最好的專業(yè)——土木工程。當(dāng)大姨拽著表姐問(wèn)她這專業(yè)怎么樣時(shí)，我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么，難道她還對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想存在些許保留？盡管有不甘，她還是選擇了那個(gè)她絲毫沒(méi)有了解的專業(yè)。

　　我本以為表姐會(huì)向親戚們期望的那樣，畢業(yè)后會(huì)到一家不錯(cuò)的公司，領(lǐng)一份不錯(cuò)的收入，過(guò)一段不錯(cuò)的生活，可她卻偏偏反其道而行之，在大二那年轉(zhuǎn)了專業(yè)，她轉(zhuǎn)到她喜歡的法學(xué)系。我至今還記得那個(gè)黑的似墨一般的夜晚，久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會(huì)，我在客廳里看著電視，在沙發(fā)的另一邊專心玩手機(jī)的.大姨猛地站起來(lái)，焦急的撥通了電話，從她說(shuō)話中發(fā)現(xiàn)，表姐微信告訴了她自己已經(jīng)通過(guò)測(cè)驗(yàn)，轉(zhuǎn)入了法學(xué)系，大姨在電話的另一頭喘著粗氣，心中的火好像不能一下爆發(fā)，她難過(guò)的好似自己遭遇了什么不公似的，眼淚嘩嘩的往下掉。過(guò)了一會(huì)兒，她癱坐在沙發(fā)上，自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊呀，孩子大了，管都管不了了，好不容易進(jìn)了土木系，怎能說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)呢……”在大家的勸說(shuō)下大姨終于想開(kāi)了，畢竟這是表姐自己選擇的路。

　　回到家里，我小心的問(wèn)了問(wèn)媽媽關(guān)于這件事的看法，她嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候嚴(yán)厲的教訓(xùn)我是因?yàn)椴幌胱屛以诔砷L(zhǎng)中走歪路，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了自己的想法，那就要按著自己的心走，畢竟人生只有一次，不要后悔就好。 其實(shí)，很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以成才，但期望他成才的原因并不是為了自己，而是希望他可以盡力去過(guò)自己想要的人生。青春期的我們，只要走正路的夢(mèng)想就去追吧，相信父母也會(huì)從心里祝福你，支持你！

青春敘事作文 篇6

　　最近發(fā)生了許多讓我意想不到的有趣的事情，我該怎么跟你說(shuō)呢？——題記。

　　前段時(shí)間里我們學(xué)校進(jìn)行了分班考試，按成績(jī)劃分，我進(jìn)入到了另一個(gè)班級(jí)，僅僅是英語(yǔ)課在新班上，其他的課除外。那天，排座位時(shí)，兩個(gè)模樣俊朗的男生坐到了我后面，其中一個(gè)真的很好看，是那種大部分女生都會(huì)喜歡的帥氣的男孩兒，我根本沒(méi)有奢望著什么，也知道單憑自己的外貌，根本無(wú)法與他有深層次的交流，我有自知之明�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的事，有點(diǎn)出乎我的意料了，先是我的好朋友喜歡上了他，還揚(yáng)言說(shuō)一定要在高中時(shí)期追上他，我本不應(yīng)該在乎，可是，不知道心中為何會(huì)有些許不安，我在不安著什么呢，我說(shuō)不出來(lái)。

　　他不是那種好孩子，從我看他第一眼的時(shí)候就大概猜出，因?yàn)橥ǔｉL(zhǎng)得帥的，而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經(jīng)學(xué)習(xí)的孩子，這也是為什么我覺(jué)得我和他不可能也不奢望什么，我知道我們不是一路人。之后的一段時(shí)間里，我和他照樣是前后桌，照樣是誰(shuí)都不理誰(shuí)，像是毫無(wú)關(guān)系的陌生人一樣，我從未主動(dòng)的去找他說(shuō)話，我盡量和他保持著那種正常范圍內(nèi)的陌生人關(guān)系，他也像是和我約定好了的，也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，我們的關(guān)系，就像從未被筆寫(xiě)過(guò)的白紙一般，空白。而我的那個(gè)好友居然在很快的時(shí)間內(nèi)和他成為了朋友，他們倆的關(guān)系一直都在曖昧，每次看到他們?cè)跇堑览镦倚�時(shí)，我都會(huì)刻意的回避，我以為我們永遠(yuǎn)都會(huì)成為陌生人了。直到某一天，他和同學(xué)們?cè)谕嬲嫘脑挻竺半U(xiǎn)的游戲，我沒(méi)有參與，自己一個(gè)人呆呆的趴在桌子上，突然聽(tīng)到背后有個(gè)爽朗的聲音叫我的名字，說(shuō):“我很喜歡你”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到三五個(gè)男生正在狂笑，我才意識(shí)到這就是個(gè)玩笑，而他，也在笑著，不過(guò)那笑，是微笑，我覺(jué)得有些尷尬，就轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理會(huì)。

　　那天是怎么結(jié)束的，我好像忘了，不過(guò)后來(lái)，在同學(xué)們之間也傳出了我和他的.緋聞，剛開(kāi)始我沒(méi)有當(dāng)回事，就沒(méi)有辯解，可是后來(lái)，事情仿佛在不可收拾的方向上發(fā)展，就連我的好友也來(lái)問(wèn)我到底和她的男神是怎么一回事，這讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，于是我趕緊找到他，請(qǐng)求他在同學(xué)中說(shuō)清楚，這是我第一次主動(dòng)和他說(shuō)話，我記得我整個(gè)手都在抖，也不知是哪一個(gè)原因，他答應(yīng)了，說(shuō)只要他能做的，就一定會(huì)幫我。后來(lái)，真的沒(méi)有流言了，我以為我會(huì)回到從前一樣的狀態(tài)，只不過(guò)，在那之前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那天，原來(lái)他們玩的是真心話……

　　青春很荒唐，可它并不是錯(cuò)，在許多時(shí)候，只要不做不符合自己年齡的事情，我想，有些許小悸動(dòng)，也是很正常的。

青春敘事作文 篇7

　　又是一度開(kāi)學(xué)季，還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門(mén)。天是那樣地藍(lán)、那樣地深遠(yuǎn)，陽(yáng)光下，悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……

　　走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就那樣靜靜地坐在座位上，臉朝向窗外望著天空，心中竟五味雜陳。一晃，就上初中了，真開(kāi)心呢，未來(lái)的時(shí)光可真期待。然而，高興之余卻有點(diǎn)小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班級(jí)、陌生的老師，一切都是那樣的陌生，心里有著些許緊張。時(shí)間慢慢流逝，陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片，午后，孩子們常在一起聊著天，窗外，陽(yáng)光明媚，孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過(guò)路人心中的一片漣漪。

　　轉(zhuǎn)眼，稚嫩已漸漸退去，取而代之的是青春，敏感鋒利的青春。放學(xué)了，同學(xué)們不緊不慢地收拾書(shū)包，陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事，早已不見(jiàn)人影。淡淡的失落充斥了整個(gè)教室，回家的路上，天邊的夕陽(yáng)染紅了白云，那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。

　　假期過(guò)后，同學(xué)們聚在一起談著自己的假期，其樂(lè)融融，而就在另一邊有的只是無(wú)盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發(fā)了，一瞬間，滿肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒，笑聲立馬如云般消散了。

　　花季的青春是那樣的浮躁與敏感，然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻，少年們玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無(wú)情的話語(yǔ)踐踏了。那時(shí)，又怎會(huì)懂，脫口而出的話敲碎了少年們的'心；又怎么知道，內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬；又怎會(huì)明白，不顧一切、任性妄為的青春，有怎樣鋒利的棱角……

　　那一刻終究還是做錯(cuò)了，也直到那一刻，才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來(lái)的誤會(huì)也被解開(kāi)，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉�(gè)小時(shí)，而他們最終等來(lái)的只有不解與傷心；因?yàn)樵谝�，所以他們注意到教室里有幾絲憂愁，才想著要將假期的快樂(lè)分享、傳遞給每一個(gè)人，而結(jié)果卻是被傷透了心。

　　風(fēng)兒漫不經(jīng)心地刮著，有一個(gè)人獨(dú)自在路上徘徊著，腦海中滿是同學(xué)們失望離開(kāi)的背影，揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中，昔日的快樂(lè)回憶直現(xiàn)眼前，處處都有。青春之花終于綻放，兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開(kāi)的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲，不顧一切地向前奔跑。因?yàn)�，那時(shí)，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了換位思考，什么叫做給予與付出，什么叫做成長(zhǎng)！風(fēng)兒漸漸變小，少年們彼此相視一笑。

　　又是一個(gè)盛夏，一個(gè)畢業(yè)季，少年們含淚唱著離歌，同樣的一片藍(lán)天下，幼稚的孩子早已成長(zhǎng)，任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝，那磨礪后閃爍的青春永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

青春敘事作文 篇8

　　15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨(dú)厚的好孩子。

　　但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……

　　那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！

　　在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。

　　在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

　　終于在大人們無(wú)奈的.嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。

　　話說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！

　　因?yàn)槟晟�，所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。

　　回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。

青春敘事作文 篇9

　　望著書(shū)架上的陳列，出神。

　　抬手，劃過(guò)那一列列書(shū)皮，落定，一撥、一推、一挑，一本書(shū)便躍然掌上。翻開(kāi)，幾許淡灰的筆跡顯映出來(lái)。這么些年來(lái)，我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故，也許是比水筆更得心應(yīng)手，我還是偏愛(ài)鉛筆。

　　我有兩個(gè)改不掉的壞毛病，已經(jīng)積累了有些時(shí)間。

　　其中，慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧，但凡語(yǔ)文作文課，我總會(huì)不由自主翻出筆記本，拿起鉛筆，抵在下巴上思索。下意識(shí)的，我便這么做了，自己都未曾察覺(jué)。怕是與小學(xué)累計(jì)下來(lái)的肌肉記憶有關(guān)吧。倒是老師和好友，一看見(jiàn)我拿起鉛筆，便愁了。因?yàn)榘�，我總是糾結(jié)于一些字句的選用，在本子上用鉛筆反反復(fù)復(fù)修改，耗費(fèi)了大把時(shí)間，從而導(dǎo)致下課鈴響起，我的作文紙只涂滿了一面都不到。

　　老師也無(wú)奈，好友也無(wú)奈，我也無(wú)奈，鉛筆也無(wú)奈。好在，我知道，鉛筆還是懂我的，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句時(shí)，它總是安靜的.看著我，順從地在紙上跳出我想的文字，不需要任何語(yǔ)言作溝通。這一切都?xì)w結(jié)于我們的心有靈犀啊。

　　另外一個(gè)壞毛病呀，就是喜歡用鉛筆在書(shū)上做筆記。不信你翻翻我的語(yǔ)文書(shū)，大部分可都是鉛筆的痕跡�？醋约視�(shū)時(shí)，每每看到精彩的片段和有趣的詞句，我都會(huì)拿起那支鉛筆，劃一條淡淡的線。像什么《茶花女》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《小橘燈》等等，都有著一條條淡灰的痕跡。

　　我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇，妞兒那汪汪的淚坑子，又黃又短的小辮兒，還有那脖頸后拇指大小的胎印，都被劃上了灰色的標(biāo)記。我和那只鉛筆，早已經(jīng)看過(guò)了好多書(shū)，我們一起閱讀，一起交流，一起成長(zhǎng)，但我還是離不開(kāi)我的鉛筆老伙計(jì)。

　　如今再看那些，我只淡笑。

　　我的老伙計(jì)啊，你陪我度過(guò)青春，我將陪你度過(guò)余生。

青春敘事作文 篇10

　　青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的未來(lái)。青春，多么令人羨慕的字眼，如今就在自己的'眼前。

　　青春給予我們喜悅，同時(shí)也帶給我們一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開(kāi)始了，我們從小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小男孩正在變成充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春，我們都會(huì)展望青春，也會(huì)滿懷理想，渴望著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　青春，我們也漸漸有了心事。我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童時(shí)代，進(jìn)入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)候我們不能夠去理解父母的苦心，在與父母之間，我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，青春使我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。青春，由于生理和心理的發(fā)育，我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。在男女交往中，我們往往不會(huì)處理類似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。

　　青春，正視自我，成就自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，我們開(kāi)始注重起自己來(lái)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開(kāi)朗活潑的我了，我變得不愛(ài)玩，不再燦爛地笑，總是一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知道為什么，我越來(lái)越看不懂自己，在學(xué)校總是一個(gè)人靠在窗邊望著天空發(fā)呆。回到家，我也總是直奔自己的房間，然后把門(mén)關(guān)上，靜靜地坐著，寫(xiě)寫(xiě)日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。

　　青春，就是悅納自我，發(fā)展自我。珍惜青春，保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃，青春使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春使我們熱愛(ài)生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為我們留下?tīng)N爛的一面。

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