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【推薦】逝去的青春作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的逝去的青春作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的青春作文 篇1
說過、哭過、笑過、累過、恨過，我的童年你慢慢走過我的生命……
——題記
多年前的某一天我們，我們踏上了求學(xué)之路，有人說這是一條“不歸路”，也就是這一條路，我們?cè)?jīng)揮灑過汗水的“青春路”。這是一條，美麗的路。因?yàn)椋@條路上有我們最美麗的回憶，當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏，我們懵懂的開始。
“哈哈，又是你輸了，不要忘記了一星期的飯錢啊！”很少再聽到這樣青澀的可愛的話語，因?yàn)椋F(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑，但是這種笑是真正意義上的笑？答案是否定的，現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。
“嗚嗚，考試又栽了跟頭�！弊哌^那曾經(jīng)的母校，長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷，七十分，兩個(gè)紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽到這樣意義上的哭聲，因?yàn)�，現(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭，但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過？答案是否定的，現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛情、假面具。
“同學(xué)，你好，可以交個(gè)朋友嗎？”翻開記憶中那富有詩意的一頁泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書包，掛上屬于自己的.笑容，跨過學(xué)校大門，曾經(jīng)，同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是，現(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼，但是這并不是真正意義上的友誼�，F(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。
回憶著多年前的生活，有累——學(xué)習(xí)累，那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí)；有哭，那時(shí)候，朋友之間是真的；有笑——我們會(huì)說：“我成功了”�，F(xiàn)在的現(xiàn)在，現(xiàn)在的生活，很充實(shí)，那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西，但是，當(dāng)年的那種純真、快樂、友情，在現(xiàn)在有的得到了升華，因?yàn)�，在某一刻，我們找到了屬于自己的那一份友情，只不過，無論如何也逃不過謊言，這個(gè)可惡又可親的東西，有的人因?yàn)樗ヒ磺�，也�?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是，更多的是，我們失去了從前真正的快樂……
秒針、分針、時(shí)針，我的快樂，我的淚水，我的童年，你——在哪里？
我終將失去你，這里，我提筆與我的童年告別——親愛的童年，對(duì)不起，上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我關(guān)掉一扇門，打開另一扇門，我選擇與你告別，我打開了一扇叫做青春的大門。
——致我們終將逝去的童年。
逝去的青春作文 篇2
“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情。好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過的勇氣�！彪m然時(shí)針已經(jīng)跨過了十二點(diǎn)，在寧靜的夜里，我終于聽到了片尾曲。
眼眶有些濕潤(rùn)了，是感動(dòng)和哀傷充斥著我。這部《那些年，我們一起追的女孩》也許是至今讓我感觸最深的電影。
夜，是冷的，冷得有些凄涼。下起了絲絲細(xì)雨，擊打著屋檐，落入水塘，蕩起陣陣漣漪。
不得不說，這是一部好電影。當(dāng)他們?cè)诮淌抑邢嗷ゴ螋[，奮斗學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)笑；當(dāng)他們?cè)诖笥曛斜车蓝械乃查g，我會(huì)感傷；當(dāng)他出現(xiàn)在她多年后的婚禮上，許下默默的祝福，我的心有些疼，像細(xì)針觸碰皮膚一般。淚水想要奪眶而出，不知怎地，只無法越過那層無形的薄紗，只覺得有一塊大石頭壓在狹窄的心口，封閉了原本應(yīng)該雨后見晴的陽光。
在那刻，大雨侵襲的夜晚，雨水沿著街道流淌，澆滅了他那顆火熱的心，也帶走了那易逝的青春。
是的，那逝去的永不回頭的青春。
主人公說：“現(xiàn)在裝酷耍帥把妹的時(shí)代已經(jīng)過去了，只有讀書才是王道�！奔议L(zhǎng)、老師常說：“你們這個(gè)年紀(jì)，只有讀書才是正道�！彼自捳f：“條條大路通羅馬”，但羅馬之路充滿荊棘，布滿坎坷。那路上的水坑，那道旁的碎石，都是我們成功的阻礙。很多時(shí)候，讀書是披荊斬棘的利刃，是照向羅馬之路的陽光。當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候，回首以前走過的路，也許我們會(huì)忘記奮斗后取得成績(jī)時(shí)的喜悅，會(huì)忘記跌倒后掙扎著站起來的傷痛，會(huì)忘記失敗后帶來的無盡后悔和懊惱，但我們肯定不會(huì)忘記那股不畏艱難、勇往直前的精神。
十六七歲，正是努力拼搏的時(shí)光。無論是為了什么，家人的期盼，老師的鼓勵(lì)，甚至是影片中主角的那段不愧對(duì)美好青春的誓言。
“信不信我十年后連log是什么都不知道卻還是活得好好的？”“嗯……”“你不信？”“信啊。”這也許是事實(shí)，但其實(shí)都不重要了，因?yàn)樵?jīng)的奮斗和擁有。
花開花落，云卷云舒，十年后，我們?cè)俅位厥�，還能夠看到什么？昔日模糊的.回憶？從前努力的拼搏？都對(duì)。正如片名《那些年》，當(dāng)年華逝去，當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光吞噬了我們青春的容顏，在臉頰上印刻出歲月的痕跡，但有些事卻不會(huì)隨風(fēng)而去，永遠(yuǎn)靜靜地躺在心里最深處的角落，成為最美好卻有些凄瑟的回憶。
有人說，人生如一杯白開水，淡淡的。但又何嘗不是那五味瓶呢？酸甜夾雜，苦辣蘊(yùn)存，和掛在瓶口處，那一抹散發(fā)清香的美麗彩虹。
“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情。好想告訴你，告訴你我沒有忘記�！笔堑�，記憶會(huì)隨著時(shí)光消退，但有些事卻永遠(yuǎn)無法忘懷。青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次；青春是一陣暴風(fēng)，即使寒冷刺骨，還盼望轉(zhuǎn)身再敞襟迎立；青春不是人生的全部，卻是我們?nèi)缃袢松淖涛�。青春的豪言“所謂的厲害，就是讓這個(gè)世界，因?yàn)橛辛宋�，�?huì)有一點(diǎn)點(diǎn)差別”，多么幼稚的想法，多么真實(shí)的情感，多么值得我們?cè)谝院蟮臍q月里，慢慢地，細(xì)細(xì)地回味。
面對(duì)那一刻，那個(gè)大雨傾盆，兩相背道的那一瞬間，心中久久不能釋懷。沉浸的憂傷，悠悠的思考，淚水又欲奪眶而出，仍不知怎地，只靜靜地淹沒在眼中。一分一秒的過去，終于，被風(fēng)干在時(shí)間里……
逝去的青春作文 篇3
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識(shí)字讀物卡片，到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。書籍無時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!
在我的生活中，書成了我成長(zhǎng)的里程碑。
幼兒園時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺前讀，總之有空閑時(shí)間就讀，甚至一讀就忘了時(shí)間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的`小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案， 還 豐富了知識(shí)，真是一舉兩得啊!
來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢!
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，書就像一位會(huì)說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見識(shí)”的信念。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
逝去的青春作文 篇4
看時(shí)光的影子從窗前溜過，而我卻只能隔窗而望；看風(fēng)過雨季，看季節(jié)輪回，看我們終將逝去的青春。
我們的時(shí)光已過十余載，我們走近青春，終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說：我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。
青春對(duì)于我們來說，是痛并快樂的，它意味著成長(zhǎng)，同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟，越成熟就越要有責(zé)任感。
千年繁華，散盡后皆成過眼云煙；曉月殘?jiān)�，那塵煙中的青磚碧瓦，片片都是時(shí)光無聲的傾訴，如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫，總有一天要告別同學(xué)，告別家人，踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此，便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，一個(gè)人的浮世清歡。
曾經(jīng)的`我們瘋過、玩過、傷過、哭過。懷念因?yàn)樨澩�，而被班主任集體訓(xùn)斥的日子；懷念因?yàn)槌煽?jī)不好，而受到親切的關(guān)懷；懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……
我們終歸要告別青春，再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年，再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥兒有蟲吃”時(shí)，我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲兒被鳥吃”，而是在心中默默地想：我要飛翔！青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡奈磥�，憧憬著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志�，F(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前，使我們不得不接受，這一切只是年少時(shí)的憧憬，而我們是活在有悲有喜的世界中的。
生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過，柔和的目光一次次掠過縱橫阡陌。誰將一簾月光舞成一段華章？誰將一片光陰奔流作浩瀚的銀河？我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子，青春是不老的，而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真，融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村，擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過，又在得失之間平衡：得之是幸，失之是命，一切皆應(yīng)隨緣。
青春終將散場(chǎng)，現(xiàn)實(shí)比電影骨感，有著更多的失望甚至絕望，曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無法實(shí)現(xiàn)；但我們應(yīng)抱著不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心懷溫暖，直面未來。
逝去的青春作文 篇5
時(shí)光匆匆，慕然回首，那人消失在燈火闌珊處。
當(dāng)時(shí)光的痕跡從我們身邊逝去，我們無限惋惜。曾經(jīng)，我們歡笑在桃花下，曾經(jīng)，我們?cè)陉柟庀路棚w誓言，曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽光，曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上流淚流汗，曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)里瘋跑，曾經(jīng)我們?cè)诮淌依锎螋[，曾經(jīng)我們，在課桌上刻下自己的青春，曾經(jīng)我們，擁抱著，說，好久不見。
只是，現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來修飾。因?yàn)椋瑫r(shí)光他帶走了一切。
曾經(jīng)同俄窗摯友，現(xiàn)在擦肩而過，卻無半點(diǎn)問候，曾經(jīng)一生一世的朋友，現(xiàn)在都早已有了自己的生活。那些懵懂的我們走遠(yuǎn)了，走遠(yuǎn)了，再也回不來了。不管你心里有多么期盼，他們，都被時(shí)光帶走了
沒有經(jīng)歷過痛徹心扉的'分別，又怎能真正的成長(zhǎng)，沒有經(jīng)歷過真正的痛苦，成長(zhǎng)也就無所附麗。
不知道，我們是否幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)時(shí)代，時(shí)間他太無情，帶走了一切，卻又沒留時(shí)間讓你惋惜。
也就是在經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)分別時(shí)，沒人傾訴，我想到了那句歌詞：看曾經(jīng)的我們走遠(yuǎn)了，再命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小。
長(zhǎng)大以后我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，請(qǐng)?zhí)嵝盐�，勇敢是什么�?/p>
逝去的青春作文 篇6
我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的.熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。
我是水瓶座，據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò)，我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺，有最獨(dú)特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的世界，等待著我去冒險(xiǎn)，哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
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