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暮江吟優(yōu)秀教學教案
一、談話導入、簡介作者。
同學們，我們以前學過一首詩，老師念第一句籬籬原上草，大家一起背好嗎？你們知道這首詩的作者是誰嗎？他就是我國唐代著名的詩人白居易，他寫這首詩時只有１５歲，課件下載他的詩通俗易懂，在廣大群眾中廣為流傳下來的詩有１９１４首，今天我們學習其中一首膾炙人口的詩句，題目是《暮江吟》。板書：暮江吟
二、揭題
�、佟赌航鳌分械哪耗闶窃鯓永斫獾模吭谶@兒起了什么作用？
�、诮陬}目中交代了什么？
�、垡魇鞘裁匆馑�？
�、軓念}目中可以看出詩人吟唱的對象是什么呢？
�、輳脑姷念}目上你讀懂了什么？
三、新授
�。�、自由讀，初步了解詩歌大意。
思考：這是一首什么詩？寫什么時候的景？在詩中畫出表表示時間的詞語，詩中描繪了哪些景物？
�。�、范讀
�。�、思考、討論：
詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點來寫的？
４、齊聲朗讀前兩句詩。
�。怠⒅攸c理解詞語。
殘陽是什么意思？
鋪是什么意思？這個鋪字你體會到了什么？把鋪換成照、射可不可以？
�。ㄔ娙嗣鑼懥税淼臍堦柡徒�，江水的特點是半江瑟瑟半江紅）
�。�、出示燈片
提問：江水為什么一半是綠色，一半是紅色，你看見過這種課件下載景象嗎？（因為太陽接近地平線，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色，鋪既寫出了夕陽的柔和，又寫出了照得面積廣大而均勻。）
�。�、指名用自己的話說說這兩句詩的意思。
�。�、學習后兩句詩。
�、僦该首x后兩句詩。
思考：作者描寫了夜晚的哪些景物？是怎樣抓住這些景物的特點來寫的？
理解
�、诳蓱z是什么意思？
九月初三：是指農(nóng)歷已進入深秋季節(jié)這句點出了觀賞江景的季節(jié)是深秋。
�、墼娙诉\用了什么修辭手法寫深秋的夜景？為什么這樣打比方？
�。ㄕ渲榫К撻W亮，使人一見就生愛慕之心，用珍珠來比喻露珠就照應了可憐，詩人寫的是初三夜的月亮，因為初四是娥眉月，所以把月亮比作彎弓）
④指名說說后兩句詩的意思。
⑤想象全詩意境，大家閉起眼睛想一想。
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