《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》教學(xué)教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：媒體、誕生、傳遞、迅猛。
2、正確流利地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容，初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系，感情計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。
理解課文內(nèi)容，初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系，感情計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，理清課文結(jié)構(gòu)層次。
教學(xué)要求：理清課文結(jié)構(gòu)層次。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題，引入新課。
1、你對(duì)電子計(jì)算機(jī)有哪些了解，說(shuō)一說(shuō)。
2、你知道什么是多媒體嗎？
二、檢查預(yù)習(xí)情況
1、學(xué)生自由讀課文。
2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下幾個(gè)字詞。
méidànài
媒誕埃
3、指名讀課文，其余同學(xué)糾正字音。
三、再讀課文，分清層次。
1、默讀課文，概括每自然段的意思。
2、想想課文重要講了幾個(gè)意思，如何分段？
3、指名回答，講解糾正。
�、僦v了計(jì)算機(jī)的誕生與發(fā)展。
�、谥v了什么叫多媒體。
�、壑v電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系。
④講計(jì)算機(jī)的發(fā)展將更加迅猛，會(huì)越來(lái)越神。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)全文。
教學(xué)要求：理解全文，展開(kāi)想象。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)：
1、全文主要講了什么？
2、課文結(jié)構(gòu)層次如何？
二、學(xué)習(xí)課文。
1、指名學(xué)生讀課文。
2、思考討論：
�、偈裁词嵌嗝襟w。
�、谟�(jì)算機(jī)與多媒體有什么關(guān)系？
�、劬哂卸嗝襟w功能的電腦設(shè)備可以做什么呢？
�、転槭裁凑f(shuō)電子計(jì)算機(jī)成為人類(lèi)社會(huì)不可缺少的主要角色。
3、指名回答，教師講解糾正。
三、展開(kāi)想象。
1、計(jì)算機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中有那么大的作用，它從誕生發(fā)展到現(xiàn)在，有多長(zhǎng)時(shí)間，有多大變化？
2、課文最后說(shuō)：“計(jì)算機(jī)”會(huì)越變?cè)缴瘢阏归_(kāi)想象，它能“神”到什么程度？
四、總結(jié)全文。
1、學(xué)了這課你有什么感受？
2、你還有什么不懂的地方？
五、指導(dǎo)朗讀。
六、作業(yè)：
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：
dàn shēng fān yǎn chuan dì quē shǎo
( ) ( ) ( ) ( )
2、填空：
第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于年，名叫，電子計(jì)算機(jī)發(fā)展迅猛，差不多每年就產(chǎn)生一代新的計(jì)算機(jī)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
電子計(jì)算機(jī)與多媒體
電子計(jì)算機(jī)：發(fā)展迅猛
越來(lái)
多媒體：傳輸聲圖等信息
越神
【《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》教學(xué)教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-09
《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》教學(xué)方案10-08
多媒體教學(xué)心得11-10
多媒體教學(xué)體會(huì)04-23
教學(xué)教案設(shè)計(jì)01-24
關(guān)于認(rèn)識(shí)多媒體的教學(xué)方案10-08
《買(mǎi)書(shū)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-09