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擁抱親情主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持人l：親情是一根古老的藤承載著對(duì)歲月的眷戀，對(duì)往事的纏綿。
主持人c：親情是一片深情的海，描繪著春天最美的畫(huà)卷，夏日瑰麗的詩(shī)篇。
主持人h：親情是寬容，等待，親情是憧憬，眷戀，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷。
合：02。1班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人l：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問(wèn)學(xué)生）
注：先提問(wèn)兩位主持人，是否知道自己名字的含義，讓兩位主持人各做1到2分鐘的簡(jiǎn)單介紹。主持人在回答問(wèn)題的時(shí)候要熱情，積極，大方，自然，吐字清晰。然后再說(shuō)上面的臺(tái)詞。
2、我成長(zhǎng)的足跡
�。�1）主持人c：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的爸爸媽媽。
�。�2）主持人h：剛才，我想起了一首詩(shī)《母親的愛(ài)》
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊！母親的愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在母親的身上。啊，母親的愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，母親的愛(ài)是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，母親的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，母親的愛(ài)是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽�！眿寢尭嬖V我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽�！�
�。�3）主持人l：我們慢慢地長(zhǎng)大了，母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，父母就坐在你的身旁，父母和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你父母有什么變化嗎？他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是父母的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。）
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、親情贊頌知多少
�。�1）主持人c：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。
主持人：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
主持人h：多么質(zhì)樸的情感�。」沤裰型�，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。（下面請(qǐng)我們的同學(xué)朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。）
朗誦《游子吟》（王曉）
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
歌伴舞《白發(fā)親娘》（張旭、張浩、韓冰、楊夢(mèng)婷等）
2、母子了解知多少
師：父母總是牢著牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少�；ハ嗖聦�(duì)方最?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。（請(qǐng)段麗，周金，徐子義同學(xué)的父母發(fā)言。接著也請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出此時(shí)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話）。
四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1、確定回報(bào)方案
主持人l：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢？請(qǐng)同學(xué)們討論交流。
主持人分別進(jìn)行采訪。
（1）給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……
�。�2）幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
�。�3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽(tīng)父母的感受
�。�1）主持人l：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
（2）爸爸、媽媽談感受。
�。�3）主持人c：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們對(duì)我們的肯定，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師：同學(xué)們，此時(shí)你們一定有許多話要對(duì)爸爸媽媽講，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
全體女同學(xué)：我們祝天下的父母身體健康！
全體男同學(xué)：工作順利！
主持人合：〈〈擁抱親情〉〉主題班會(huì)到此結(jié)束。
�。�5）播放歌曲《燭光里的媽媽》。
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