主題教育活動(dòng)方案15篇(實(shí)用)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的主題教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)方案1
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。
召開時(shí)間：九年級(jí)開學(xué)之后，第二堂班會(huì)課。
主持人：班主任
參加對(duì)象：全體同學(xué)、班主任
誠信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：
1. 首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2. 由班長組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程。
3. 由文藝委員與班長確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4. 由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5. 由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6. 由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7. 班會(huì)正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8. 班會(huì)結(jié)束后，由班長組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9. 由班長寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任。
主題班會(huì)具體過程：
1. 首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的'人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2. 其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3. 緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。
4. 最后，由班主任發(fā)表自己對(duì)誠信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育（大家討論）
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？
所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！
班會(huì)總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
主題教育活動(dòng)方案2
師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（元月4日――元月30日）
1月10日，召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
1月11日，制定《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》，并上報(bào)教育局人事股
1月12日，召開班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1月14日，召開全體教師會(huì)議，進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員。
1月21日，發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料
（二）學(xué)習(xí)提高階段
組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真做好筆記，每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容，明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
�。ㄈ┯懻摲此茧A段（4月1日――4月30日）
圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問題，組織教師以年級(jí)為單位展開廣泛討論，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求每一位教師對(duì)自查自糾中找出的問題，進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析，分析產(chǎn)生的原因及危害性，制定出整改方案，寫成書面材料。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段（5月1日至6月1日）
通過學(xué)生評(píng)教、家長評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師互評(píng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核。（5月10日前）
討論、制定《外語初中師德自律公約》，召開學(xué)生會(huì)議、家長會(huì)議，進(jìn)行教師承諾活動(dòng)。（5月20日前）
評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵，予以表彰，樹立師德榜樣。
為使活動(dòng)深入開展，收到實(shí)效，在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查，及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)考核，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案7
教師是立校之本，師德是教育之魂，農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點(diǎn)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感，努力塑造教師新形象，提升校的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則：第一，堅(jiān)持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法；第二，堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合；第三，堅(jiān)持“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng)，建構(gòu)一支具有時(shí)代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。
二、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員學(xué)習(xí)階段
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：朱行富
副組長：徐東保
成員：
2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理?xiàng)l例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，形成共識(shí)。
3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思，通過思考達(dá)到心靈的凈化，提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力，達(dá)到完善自我的崇高境界。
4、制定我校教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的人民教師，肩上扛著民族的希望，心中裝著祖國的未來，手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子，我們莊重的宣誓：老師愛你們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你，用鼓勵(lì)的話語督促你，用殷切的母愛關(guān)懷你，讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友，讓你們?cè)谛５拿恳惶於冀】�、快樂、平安�?/p>
�。ǘ┭杏戨A段
1、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。
2、討論校存在的不文明現(xiàn)象。
3、深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，分析其危害。
4、擬定“個(gè)人師德承諾書”，規(guī)劃方案《農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案》。
5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí)，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”，使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。
“八心”
愛心――對(duì)所有孩子一視同仁；
童心――把自己融入到孩子的世界里去；
關(guān)心――能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的.成長；
耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活；
細(xì)心――能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能；
專心――專注本職工作，不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí)；
公心――對(duì)所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼；
好心情――天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”
比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心，爭(zhēng)當(dāng)健康型教師
比師德，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與，爭(zhēng)當(dāng)民主型教師
比業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正，爭(zhēng)當(dāng)無私型教師
比教改，爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師
比團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)博愛型教師
�。ㄈ⿲�(shí)施階段
1、組建專班，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
�。�1）成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況，提出改進(jìn)意見，完善有關(guān)措施，制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi)，與年終考核掛起鉤來。
�。�2）在家長學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督，虛心聽取意見，為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便，使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)、幼兒家長中了解情況，及時(shí)反饋，以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律
�。�1）加大加快宣傳力度，利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神，提高認(rèn)識(shí)，自覺地置身此活動(dòng)中去，克服“與己無關(guān)”的思想。
�。�2）進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，使每個(gè)教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生，輕視、歧視學(xué)生的違法行為，自覺抵制“有償家教”，為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。
�。�3）按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定，堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。
�。�4）加強(qiáng)監(jiān)督手段，向家長宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃。
3、激勵(lì)約束用好典型硬化考核
�。�1）密切配合，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題，針對(duì)教師的實(shí)際情況，耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)和諧校校。
�。�2）工會(huì)小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng)，努力爭(zhēng)做“學(xué)生喜歡、家長尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng)，圍繞“做人”教育的內(nèi)核，開展“讀書活動(dòng)”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng)，師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛幼兒，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會(huì)尊敬的人。
�。�3）關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例，每年評(píng)選師德標(biāo)兵。
（4）把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容，由考核組及家長參與考評(píng)，考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)，歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
主題教育活動(dòng)方案3
今年xx月xx日是全國中小學(xué)第x個(gè)安全教育日。根據(jù)縣教育局的通知，學(xué)校決定在全校師生中開展這項(xiàng)活動(dòng)。以下是有關(guān)事項(xiàng)的通知：
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于做好20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)，遵循安全法律法規(guī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育，全面整治校園安全隱患，防患于未然，確保廣大師生的人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生的健康成長。
二、活動(dòng)目的：
通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一”的.意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校的安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序地進(jìn)行。
三、活動(dòng)主題：
今年全國中小學(xué)安全教育日的主題是：加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生的安全。
四、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間為x月x日至x月x日。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以安全宣傳日為契機(jī)，開展“九個(gè)一”活動(dòng)。
開設(shè)一個(gè)安全教育宣傳窗口。由政教處負(fù)責(zé)張掛宣傳橫幅和布置安全教育宣傳櫥窗，營造安全氛圍，如“增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與，創(chuàng)建安全校園”等。
主題教育活動(dòng)方案4
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，結(jié)合本校實(shí)際制訂了本方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧校園為宗旨，以“珍愛生命，感恩生活”為主題，通過系列教育和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、熱愛生活，建立生命與自我、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)，提高生命質(zhì)量，理解生命的意義和價(jià)值，學(xué)會(huì)感恩的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“珍愛生命，感恩生活”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日至30日。
四、宣傳口號(hào)
1、善待情感珍愛生命感恩生活
2、絢爛生命我主宰
3、每個(gè)生命都是奇跡，讓我們用心經(jīng)營
4、四月陽光照大地，生命陽光暖我心
5、珍惜每一次感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)生命的精彩
6、展開生命畫卷，書寫多彩人生
7、直面壓力，放飛理想
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生命的意義，珍惜生命價(jià)值，樹立“陽光自己每一刻，關(guān)愛他人每一天，健康幸福過一生”的意識(shí)。
2、通過教育和有關(guān)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)適心理的方法，塑造學(xué)生健全的人格。
3、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
4、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
5、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命、善待生命、悅納自我、關(guān)懷他人。
6、使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活方式。
7、激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。
8、使學(xué)生懂得父母的'艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
9、開展同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。
六、實(shí)施措施和途徑
1、加強(qiáng)宣傳。充分利用手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳“珍愛生命，感恩生活”的主題教育思想，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍，提高學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。
2、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程，要在這些學(xué)科中增強(qiáng)生命教育意識(shí)，充分挖掘生命教育資源。
3、將生命、感恩教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，督促學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。
4、開展主題班會(huì)、手抄報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長的自豪感，培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀。
5、組織“珍愛生命，感恩生活”征文活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。
7、全面建立家校共管的育人機(jī)制。通過教師與家長的溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)合，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，要求家長在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，更要關(guān)注孩子的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，要善于發(fā)現(xiàn)子女非正常行為并及時(shí)與學(xué)校溝通，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
8、開展五個(gè)感謝系列活動(dòng)。
感謝父母養(yǎng)育我
�。�、每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
�。�、每月做一件令父母感動(dòng)的事。如：對(duì)父母說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等。
感謝老師教育我
�。�、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
B、開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，如（寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等）來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
感謝同學(xué)幫助我
每星期為身邊的同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀動(dòng)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
感謝自然賜予我
開展愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。如學(xué)生自養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地。要求每一個(gè)孩子自覺保護(hù)校內(nèi)外環(huán)境，不亂扔紙屑、雜物，廢舊物品，自覺成為愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的自愿者。
主題教育活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，讓學(xué)生樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，同時(shí)根據(jù)學(xué)�！傲疂嵨幕M(jìn)校園”活動(dòng)方案安排，學(xué)校團(tuán)委決定舉辦“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日－20xx年4月10日
三、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題：廉潔文化進(jìn)校園
五、活動(dòng)項(xiàng)目及安排
1、以“廉潔”為主題現(xiàn)場(chǎng)作文大賽
�。�1）、內(nèi)容要求
講述身邊鮮活的廉潔故事或闡述自己對(duì)“廉潔”的`看法，從而形成廉潔理念，樹立廉潔思想，形成明是非、辨美丑、知榮辱的意識(shí)。
�。�2）、其它要求
�、儆^點(diǎn)正確，主題鮮明，語言流暢。
�、谧魑挠眉堄蓪W(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)提供。
�、壑攸c(diǎn)班五人，普通班三人。
④時(shí)間在下周星期二（4月2日）晚上8:10，地點(diǎn)學(xué)校第二階梯室。
�、莞靼鄨F(tuán)支書務(wù)必通知各班選手代表準(zhǔn)時(shí)參加。
2、以“廉潔”為主題漫畫現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大賽
(1)活動(dòng)目的：通過學(xué)生喜聞樂見的方式，將廉潔理論融入漫畫中，潛移默化地教育學(xué)生。
�。�2）作品要求：以“廉潔”為主題，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容健康，通俗易懂；一律用A4紙（由學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)提供），作品題目下需標(biāo)明作者姓名、所在班級(jí)。
（3）其它要求：
�、僦攸c(diǎn)班五人，普通班三人；
②各班選手代表務(wù)必于下周星期二（4月2日）下午4:10集中學(xué)校第二階梯室參加比賽。
3、以“廉潔”為主題演講大賽
(1)演講主題：演講比賽以“廉潔”為主題，圍繞主題進(jìn)行定題演講。
（2）活動(dòng)對(duì)象：高一級(jí)全體學(xué)生
�。�3）比賽形式及要求：
（一）、比賽形式
1、各班以班為單位進(jìn)行初賽，請(qǐng)各班自行組織比賽于4月7日前選出一名(重點(diǎn)班兩名)選手參加決賽。
3、團(tuán)委將于4月7日晚上通知參賽學(xué)生到團(tuán)委室抽簽決定比賽先后順序。
4、決賽時(shí)間：4月10日晚上
地點(diǎn)：第二階梯室。
�。ǘ�、比賽要求：每位參賽學(xué)生必須圍繞比賽主題“廉潔”進(jìn)行3到5分鐘脫稿演講。
�。ㄈ⒃u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美。（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌。（2分）
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊。（1分）
5、演講時(shí)間規(guī)定在5分鐘以內(nèi)，要求脫稿。（1分）
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、每項(xiàng)大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、優(yōu)秀作品將制作在學(xué)校櫥窗中展出，此項(xiàng)活動(dòng)將納入學(xué)校文明示范班的評(píng)比中。
主題教育活動(dòng)方案6
各學(xué)院（部）：
為貫徹落實(shí)中共教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》（教黨{20xx}62號(hào)），進(jìn)一步推動(dòng)我校心理育人工作，著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)研究，定于近期組織開展“生命之美，你我共繪”大學(xué)生2心理健康主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
在全校學(xué)生中牢固樹立“生命之美”的理念，把生命教育融入學(xué)院教育管理各個(gè)環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒。
通過開展“生命之美，你我共繪”主題教育活動(dòng)，豐富健康教育的載體、內(nèi)容和形式，切實(shí)滿足學(xué)生對(duì)心理健康的'多元化需求，提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。
二、時(shí)間安排
20xx年月至6月20日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┥钊胄麄麝U釋“生命之美，你我共繪”主題內(nèi)涵。各單位要組織知識(shí)競(jìng)賽、征演講比賽、學(xué)生主題班會(huì)等，深入宣傳闡釋主題內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生思考和認(rèn)識(shí)生命之美。
(二)廣泛開展“生命之美，你我共繪”體驗(yàn)式教育活動(dòng)。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評(píng)選、心理漫畫征集、攝影展等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的美好，了解生命意義和價(jià)值。
(三)加強(qiáng)對(duì)“三困”學(xué)生群體的關(guān)心關(guān)懷。各單位要持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難學(xué)生群體的心理健康狀況，對(duì)父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的學(xué)生群體持續(xù)開展人關(guān)懷，為經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強(qiáng)的學(xué)生主動(dòng)提供心理幫扶，形成有溫度的教育教學(xué)管理合力。
(四)加強(qiáng)心理健康意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級(jí)心理輔導(dǎo)站的功能，提高學(xué)生特別是心理委員對(duì)心理危機(jī)的預(yù)防意識(shí)和識(shí)別能力，積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視，精心組織，形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，圍繞“生命之美，你我共繪”主題，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要強(qiáng)化大學(xué)生心理健康教育全員參與意識(shí)，著力構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系，合力搭建學(xué)生展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的能力，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員、心理委員及廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用。
(二)運(yùn)用新媒體新技術(shù)，形成線上線下互動(dòng)宣傳報(bào)道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，全方位深入宣傳報(bào)道，采取富有時(shí)代特色、深受學(xué)生喜愛的鮮活方式，吸引學(xué)生主動(dòng)靠近、自動(dòng)連接，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
(三)各單位要將主題教育活動(dòng)的特色、經(jīng)驗(yàn)、成果、新聞、照片以工作總結(jié)的方式，報(bào)送校學(xué)工部/團(tuán)委心理健康教育中心。心理中心將組織專家評(píng)選，對(duì)宣傳力度大、教育成果好的學(xué)院予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
主題教育活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
20xx年全國“12·4”法制宣傳月活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。
二、時(shí)間安排
從20xx年12月4日開始到12月10日。
三、普法活動(dòng)內(nèi)容
1、要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，深入開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)，開展法制進(jìn)社區(qū)普法維權(quán)宣傳教育引導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)廉政法律法規(guī)宣傳教育，通過社區(qū)普法依法治理，讓居民學(xué)法、懂法、守法、用法。
2、動(dòng)員轄區(qū)單位和商店有LED電子廣告屏打上法制教育宣傳口號(hào)進(jìn)行滾動(dòng)播放，擴(kuò)大轄區(qū)法制宣傳教育的'影響力。
3、在轄區(qū)網(wǎng)格巡查中廣泛開展法制宣傳活動(dòng)；制作12.4全國法制宣傳欄，以《憲法》和居民相關(guān)的法律法規(guī)宣傳為載體開展法制宣傳。
4、開展網(wǎng)格“送法進(jìn)社區(qū)”，由單位向社區(qū)居民贈(zèng)送法律書籍、法制宣傳圖片等。
5、舉辦一次社區(qū)普法講座，針對(duì)居民群眾喜聞樂見的法律法規(guī)進(jìn)行普法講座。
6、開展法律進(jìn)社區(qū)援助困難群體志愿活動(dòng)，在活動(dòng)期間邀洪山鎮(zhèn)司法所律師進(jìn)西鳳社區(qū)為居民群眾開展法律法規(guī)咨詢，由律師義務(wù)為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導(dǎo)，寫訴狀等。
主題教育活動(dòng)方案8
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，了解課間存在的安全隱患，樹立安全意識(shí)，獲得安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)健康、有趣的課間游戲，在游戲中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)在課間活動(dòng)中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)，了解課間存在的安全隱患，樹立安全意識(shí)，獲得安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)健康、有趣的課間游戲，在游戲中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在課間活動(dòng)中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、游戲器材
教學(xué)過程：
1、歌曲導(dǎo)入：
今天老師給小朋友們帶來了一首好聽的歌曲，你們聽（播放《哦，十分鐘》）。多么動(dòng)聽的歌曲，多么令人向往的課間十分鐘。
二、合理安排
1、那這十分鐘咱們?cè)撛鯓影才拍兀?/p>
預(yù)設(shè)：喝水、上廁所、出去活動(dòng)、準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用品
2、小朋友們的安排都有自己的道理，老師把你們的話做了一個(gè)概括，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，我們的課間十分鐘要有準(zhǔn)備性，根據(jù)自己的需要可以先上個(gè)廁所喝點(diǎn)水，然后準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品；其次，我們的課間十分鐘要有娛樂性，活動(dòng)多樣，豐富多彩；最后，蔡老師想補(bǔ)充最重要的一點(diǎn)，那就是我們的課間活動(dòng)必須要有安全性。
三、活動(dòng)多樣
1、根據(jù)這三點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)去選擇適合自己的活動(dòng)。哪位小朋友想給大家推薦一下？
2、你們的選擇呀都很棒！看，下課鈴聲一響，同學(xué)們又在操場(chǎng)上玩了起來。（部分同學(xué)表演活動(dòng)）。
師總結(jié)：天氣好的話我們就應(yīng)該多走出教室，玩一玩健康有益的小游戲。
4、那如果是下雨天呢，或者霧霾天呢，我們不能到戶外，那可以做哪些室內(nèi)游戲呢？（預(yù)設(shè)：五子棋、魔方、看課外書等）
5、其實(shí)呀，我們的國家體育總局就專門為我們中小學(xué)生設(shè)計(jì)了一套室內(nèi)健身舞蹈，現(xiàn)在，我們就來進(jìn)行一場(chǎng)模仿秀，好嗎？咱們動(dòng)起來！
師總結(jié)：小朋友們，喜歡這套健身操嗎？老師也發(fā)現(xiàn)了我們班小朋友的模仿能力特別棒，我們的課間呀就應(yīng)該選擇這些有意義的活動(dòng)，既能活動(dòng)我們的.手腳，又能愉快我們的心情。休息好，玩好。
四、安全有序
然而，有的小朋友在玩的時(shí)候卻不愿意遵守活動(dòng)規(guī)則。
1、小品表演
瞧，操場(chǎng)上來了一群小朋友，他們正在愉快地跳著繩兒。（一個(gè)小朋友在另一邊，嘀咕：他們?cè)谔K，我也喜歡跳繩，可是后面好多人排隊(duì)哦，我肯定要排好久，我還是插個(gè)隊(duì)好了。怎么還沒停下來，輪到我肯定要上課了。沖過去，哎呦，好疼呀！））
師：怎么樣了？來，我看看。還好我們繩子甩得比較慢啊，以后可要注意了。哪個(gè)同學(xué)來給他一些建議？
生：（低下頭，很慚愧）謝謝你們給我的提醒，我以后玩游戲一定遵守活動(dòng)規(guī)則。
第二天，同學(xué)們又在操場(chǎng)上跳繩。（生：他們又在跳繩，我一定要吸取昨天的教訓(xùn)，好好排隊(duì)了。）
師：感謝小演員們給我們帶來的精彩小品。那看了小品，你想說些什么呢？（交流）
師總結(jié)：看來同學(xué)們都明白了，在游戲時(shí)，只有按規(guī)則、守秩序，大家才能玩得更安全、更文明、更開心。（板貼：玩游戲，守規(guī)則。）
2、追逐打鬧帶來的危害更大，我們一起來看一段小視頻。
出示安全小故事（視頻）
討論：小胖和亮亮為什么會(huì)撞在一起呢？他們?nèi)齻�(gè)人做得對(duì)不對(duì)呢？(違反課間活動(dòng)規(guī)則)
板貼：不追逐、不打鬧；走廊狹窄不奔跑。
3、課間活動(dòng)中因?yàn)椴皇匾?guī)則、不守秩序帶來的危害還有很多很多，看（出示一組圖片）配以解說。
�。�1）牙齒掉了很麻煩，既不美觀，又不利于我們今后的吃飯。
（2）小男孩手腳骨折圖片�？赡苁鞘裁丛�?qū)е碌哪�？板貼：窗臺(tái)欄桿不攀爬、危險(xiǎn)游戲不玩耍。
�。�3）擁擠帶來的踩踏事故（出示圖片、事例）所以我們以后上下樓梯一定要靠右走，有序不爭(zhēng)搶。（板貼：上下樓梯靠右行）
4、師總結(jié)：看著這一張張照片，我們的心情都很沉重。課間活動(dòng)中一次奔跑、一次擁擠、一個(gè)危險(xiǎn)的游戲都極有可能造成嚴(yán)重的人生傷害，甚至危及你們的生命。課間活動(dòng)安全必須牢記。
五、制作課間十分鐘活動(dòng)規(guī)則
上到這兒，相信同學(xué)們對(duì)如何安排課間十分鐘一定有了非常全面的了解，現(xiàn)在回想一下過去自己的行為，有沒有哪些做得不好的地方呢？那你現(xiàn)在決定怎么做？我們的課間十分鐘活動(dòng)規(guī)則也就出來了。（指板書）
下課后我們把這個(gè)規(guī)則放在我們的教室里，大家同意嗎？當(dāng)然，大家可以把它補(bǔ)充得更完整。
六、拍手歌
為了便于我們規(guī)則的記憶，老師還編了一首兒歌，我們一起來打著節(jié)拍讀一讀。
下課鈴響不匆忙，慢步有序出課堂。
走廊內(nèi)，靜靜行；不跑跳，不爭(zhēng)搶。
上下樓，靠右行；不打鬧，不推搡。
做運(yùn)動(dòng)，要適量；玩游戲，守規(guī)章。
文明安全記心上，時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
七、師總結(jié)：
今天小朋友們的表現(xiàn)都很棒，看到同學(xué)們的討論成果，我覺得特別開心。馬上就要下課了，讓我們一起來期待下一個(gè)快樂的課間時(shí)光吧�。ǔ杜�！十分鐘》）
板書：
課間文明玩耍
玩游戲，守規(guī)則；不追逐，不打鬧；
走廊狹窄不奔跑；窗臺(tái)欄桿不攀爬；
危險(xiǎn)游戲不玩耍；上下樓梯靠右行。
主題教育活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。
2、通過各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的`情感。
4、懂得如何平安過山谷回家，保護(hù)好自己，不傷害別人。
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入：
隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
1、提問：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用
2、交流：說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。
3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。
“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。
三、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)
你拍一，我拍一，過馬路不要太著急;
你拍二，我拍二，騎車不要把人帶;不騎車：
你拍三，我拍三，走人行橫道才心安;
你拍四，我拍四，先下后上真懂事;
你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎;
你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透;
你拍七，我拍七，過山谷來要小心，有危險(xiǎn)不過，不一個(gè)人單獨(dú)走，冬天黑，不過早;
你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬;
你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走;
你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持!
四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則
1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。
�、俪塑�、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。
②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。
2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。
�、� 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。
② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。
�、� 穿越馬路，要走斑馬線。
�、� 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。
�、� 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
�、薏荒茉隈R路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
五、總結(jié)：
通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。
主題教育活動(dòng)方案10
活動(dòng)意義：為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)對(duì)象：全校教職員工。
活動(dòng)主題：規(guī)范辦學(xué)，從我做起。
師德的基本要求是“愛學(xué)生”�！皭蹖W(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，規(guī)范教育行為，促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中，就是在有限的時(shí)間內(nèi)，提高教學(xué)效率，完成教學(xué)任務(wù)，以“惜時(shí)”求“增效”，以“輕負(fù)”求“高效”。通過本次師德教育活動(dòng)，使全校教職工達(dá)成共識(shí)：只有規(guī)范辦學(xué)，“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”，才是真正“愛學(xué)生”，才是遵循教育規(guī)律辦學(xué)，才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。
實(shí)施步驟：這次教育活動(dòng)從12月1日開始到12月31日結(jié)束，歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳動(dòng)員階段
1、時(shí)間：11月18日——11月30日
2、內(nèi)容：召開行政班子會(huì)議，對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
（二）學(xué)習(xí)教育階段
1、時(shí)間：12月1日—12月6日
2、內(nèi)容：組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號(hào)）和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會(huì)議上的專題講話精神。
3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
（三）查擺整改階段
1、時(shí)間：12月7日—12月21日
2、內(nèi)容：學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進(jìn)行自查自糾自省，重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的'現(xiàn)象，有沒有給學(xué)生布置過重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致，有沒有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問題。
（四）總結(jié)表彰階段
1、時(shí)間：12月22日—12月31日
2、內(nèi)容：每位教師要寫出總結(jié)材料（不少于1000字）;組織開展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng)，并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù)，對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”，學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰，對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的，經(jīng)批評(píng)教育沒有改正的，將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查，借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
中中永學(xué)
主題教育活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。
2、知道走路時(shí)要慢慢走，不追逐奔跑打鬧。
3、學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡(jiǎn)單的自護(hù)方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道如何正確走路。
活動(dòng)難點(diǎn)：
有在教室不亂跑的.意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。
2、小貓頭飾。
3、相關(guān)圖片。
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室，額頭和膝蓋上包著紗布。
教師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布？疼不疼啊？小猴不好意思地對(duì)大家說：我在樓道里和小朋友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時(shí)，和小朋友一邊擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。
二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活討論。
1。教師：小朋友們，你們摔倒過嗎？為什么會(huì)摔倒？摔倒后疼不��？怎樣走路才不會(huì)容易摔倒呢？
2。教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情，并判斷這樣做對(duì)不對(duì)？
3。教師小結(jié)：在教室里追跑打鬧容易摔倒，下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時(shí)走路要看著路慢慢走，下樓時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走。
三、游戲“我會(huì)輕輕走”。
1。教師出示小貓頭飾，請(qǐng)小朋友說一說小貓?jiān)鯓幼呗凡W(xué)一學(xué)。
2。請(qǐng)幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路，腳下慢慢走，高高興興做游戲，保護(hù)自己不摔跤。
3。自然結(jié)束活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深入開展“三愛”教育和“三大”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)教師文明禮儀，發(fā)揮好教師“為人師表”的表率作用，為構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，特在全校教師內(nèi)開展“以禮儀立教，為人師表”的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展專題教育。組織教師參加禮儀知識(shí)專題講座，觀看專家金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。
2、進(jìn)行禮儀實(shí)踐。學(xué)校通過演講、評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大教職工積極進(jìn)行禮儀實(shí)踐，激發(fā)起講究禮儀、為人師表的自覺行為。
3、開展輿論宣傳。發(fā)揮各種媒體作用，圍繞專題，集中時(shí)間、整合各方面力量展開宣傳，提高活動(dòng)知曉率和社會(huì)影響力。
三、活動(dòng)安排
“以禮儀立教，為人師表”專題活動(dòng)從制定方案起到20xx年底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：（20xx年5月）加大宣傳力度，提高全校教師對(duì)教師文明禮儀的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校充分利用櫥窗、板報(bào)、行知廣播臺(tái)、小星星電視臺(tái)以及校園網(wǎng)等多種校園媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，形成濃厚的宣傳氛圍，使全體教師充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí)，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間向全體教師進(jìn)行動(dòng)員部署，并組織全體教職工觀看金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。教師根椐講座內(nèi)容，結(jié)合自己平時(shí)的行為實(shí)際，寫出自己的聽后感。學(xué)校教育工會(huì)根據(jù)錄像制定教師文明禮儀規(guī)范下發(fā)給每位教師，采用集中與分組的形式認(rèn)真學(xué)習(xí)校教師文明禮儀規(guī)范。每位教師要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，采取做筆記、集體討論與交流、演講等靈活多樣的形式，使廣大教職工深入認(rèn)識(shí)校文明禮儀規(guī)范，從思想上增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，特別是當(dāng)著學(xué)生的面，要發(fā)揮好“為人師表”的表率作用，真正樹立起“德高為師、身正為范”的教育理念，積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、愉悅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二階段（20xx年6月----10月）豐富活動(dòng)形式，激發(fā)教師為人師表的自覺行為。
把教師文明禮儀與“三愛”教育與“三大”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三大”活動(dòng)必讀書籍及《文明禮儀知識(shí)問答》等，充分利用各種形式，認(rèn)真組織，精心安排，積極實(shí)施，使教師通過活動(dòng)能真正做到“以禮儀立教，為人師表”。
�。�1）自查自糾找準(zhǔn)教育的切入點(diǎn)。從活動(dòng)開始，制定教師行為規(guī)范守則，在全校教職工中開展“八查八看”活動(dòng)，逐條查找。一查、依法執(zhí)教，看有無歧視、驅(qū)趕差生等違反教育法規(guī)的行為。二查、主人翁意識(shí)，看有沒有按時(shí)后課、課前有沒有做好準(zhǔn)備，三查、愛崗敬業(yè)，看有無不認(rèn)真?zhèn)湔n、不按時(shí)上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象。四查、教研業(yè)務(wù)，看是否參加各項(xiàng)教研教改活動(dòng)，五查、堅(jiān)持科研興教，看有無教研課題、教研成果。六查、團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無違背原則鬧矛盾，不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。七查、教育行為，看有無搞有償家教，八查、為人師表，看工作期間有無酗酒、玩撲克、打麻將等不良行為。通過“八查八看”活動(dòng)，尋找差距，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，制定今后整改措施。
�。�2）以行立德，樹立形象。組織召開“文明禮儀我先行大家談”為主題的座談會(huì)。通過座談，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，形成實(shí)施計(jì)劃，構(gòu)建新型和諧師生關(guān)系。二是開展“我心中的好老師”活動(dòng)。采用問卷調(diào)查、民主測(cè)評(píng)、定量定性相結(jié)合的方式評(píng)選出學(xué)生最喜愛的教師。從而激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣，與先進(jìn)找差距，時(shí)時(shí)注意自己的一言一行，做到在思想上與時(shí)俱進(jìn)，理念上以人為本，言行上為人師表。三是組織愛生家訪活動(dòng)。動(dòng)員全體教師積極參與家訪，逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況，對(duì)學(xué)習(xí)、心理、生活有困難的學(xué)生進(jìn)行“幫扶幫困”活動(dòng)。在家訪活動(dòng)中時(shí)刻注意文明禮儀，不斷在家長和社會(huì)中樹立良好的.教師形象、學(xué)校形象。學(xué)校要求所有教師每兩周進(jìn)行家訪一次，形成一種制度，加大家校之間的聯(lián)系。四是開展談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職工與教職工之間，都要積極開展誠摯的談心活動(dòng)，溝通思想、相互信任、相互理解、相互激勵(lì)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)互動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)也要深入教職工的家庭了解實(shí)情，盡力為教職工多辦實(shí)事。
�。�3）注重職業(yè)禮儀教育。以“文明從我做起，共建和諧學(xué)�！睘橹黝}，繼續(xù)開展“做人民滿意的教師活動(dòng)”。圍繞這一主題，學(xué)校在全體教職工中將開展“我的文明禮儀觀”演講比賽、禮儀征文比賽等。結(jié)合“七一”，檢查共產(chǎn)黨員文明禮儀規(guī)范情況，將此納入黨員年度考核。結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等重大活動(dòng)，以教師為重點(diǎn)，組織開展各種禮儀教育活動(dòng)，大力宣傳師生之禮、同學(xué)之禮，重點(diǎn)抓文明禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在平時(shí)要求教職工做到遵守會(huì)議紀(jì)律，依法治校，依法治教，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱情接待家長。在教學(xué)中，重點(diǎn)抓教師職業(yè)道德規(guī)范。要求教師堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，要耐心地、千方百計(jì)地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶的個(gè)別教育，面對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為，要采取適合的方法進(jìn)行教育，用語文明，不打罵侮辱學(xué)生。結(jié)合評(píng)選教師“文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)，規(guī)范教職工文明行為，對(duì)教師中出現(xiàn)的問題及時(shí)指正。學(xué)校將組織全體考核小組成員進(jìn)行檢查，針對(duì)不足之處進(jìn)行個(gè)別交流。
第三階段（20xx年11月---12月）表彰先進(jìn)，以先進(jìn)為榜樣，人人講禮儀，處處為人師表。
在認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況的基礎(chǔ)上，評(píng)選出一批“文明禮儀標(biāo)兵”，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師，從而激勵(lì)所有教師向榜樣學(xué)習(xí)，注重教師禮儀。在評(píng)選中采用教師和學(xué)生問卷調(diào)查，并將此活動(dòng)考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。
第四階段：鞏固推廣（20xx年1月后）。繼續(xù)深入開展“以禮儀立教，為人師表”活動(dòng)，使教職工做到人人講究禮儀，處處為人師表，積極營造良好的人際關(guān)系和社會(huì)風(fēng)氣，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)。
主題教育活動(dòng)方案13
為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門文件通知要求，切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)�！苯ㄔO(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日，是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
三、活動(dòng)目的
通過開展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的`安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：周天德
副組長：高少峰 吳婷婷
組 員：侯真真 肖瓊娥 楊元鉦 朱紅仕 張時(shí)國
五、安全教育活動(dòng)安排：
1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國旗下講話。
2.一次動(dòng)員：周二安全課，對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng)，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)
4.一次班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)
5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
7. 一次演練：學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求
(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動(dòng)，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)�！钡闹匾獌�(nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng)，上好安全教育課。要通過led屏、板報(bào)、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，以點(diǎn)帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查。活動(dòng)期間，學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。
主題教育活動(dòng)方案14
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的`20xx年法制宣傳主題教育活動(dòng)方案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)周時(shí)間和主題
1.時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日
2.主題：人人出彩技能強(qiáng)國
二、活動(dòng)目的
開展職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳工作，將舉行國旗下的演講和班主任會(huì)議以及班會(huì)對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)和校外電子顯示屏滾動(dòng)播出職業(yè)教育活動(dòng)周的口號(hào)。通過板報(bào)、專題展板等形式來展示我校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革及招生就業(yè)情況。通過開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、技能大賽”等系列活動(dòng)(走進(jìn)人口聚集場(chǎng)所、走進(jìn)中小學(xué)校園、走進(jìn)企業(yè)等；請(qǐng)市縣領(lǐng)導(dǎo)，職教專家、企業(yè)家、學(xué)生家長、中小學(xué)校長、初三畢業(yè)生等社會(huì)各界人士進(jìn)校園)，展示職業(yè)教育辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、師生風(fēng)采以及辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和社會(huì)各界了解當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗(yàn)xx職專的辦學(xué)實(shí)力和特色，體現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳的影響力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分：助力扶貧，精準(zhǔn)資助；特色活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采
xx月8日上午，舉行國家助學(xué)金發(fā)放儀式、xxx一對(duì)一助學(xué)金發(fā)放儀式，通過此助學(xué)活動(dòng)，充分彰顯出職業(yè)教育助力xx工作；xx月8日下午，舉行由xx人組成的韻律操、xxx人組成的24式太極拳展演；xx月xx日至xx日開展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽；xx月xx日下午開展由xx省職業(yè)教育xxx工作室主持人xxx老師講職業(yè)教育；xx月xx日至xx日舉行專業(yè)技能展示，通過各項(xiàng)特色活動(dòng)的開展，使“當(dāng)驕傲幸福的職教人，做陽光自信的中職生”的教師和學(xué)生的風(fēng)采得以充分展現(xiàn)。
第二部分：走出去
(一)走上街道、走進(jìn)社區(qū)，宣傳職業(yè)教育形勢(shì)
xx月xx日，在xx縣人民廣場(chǎng)、鐘鼓樓前設(shè)置宣傳場(chǎng)地，走上街道、走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放招生簡(jiǎn)章和宣傳資料，講解招生政策，下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華，爭(zhēng)當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。展示辦學(xué)成果，展現(xiàn)我校師生風(fēng)采，讓廣大群眾了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳力度和影響力。
(二)走進(jìn)中小學(xué)，深入課堂與學(xué)生零距離互動(dòng)
xx月xx日——xx日，抽調(diào)教師組成宣傳隊(duì)，分xx組，走進(jìn)全縣xx個(gè)生源學(xué)校和縣城小學(xué)，發(fā)放宣傳資料，就國家對(duì)中職教育的各種優(yōu)惠政策以及對(duì)口升學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行講解，展示職教成果，使初中畢業(yè)生和小學(xué)生多方面、全方位了解職業(yè)教育。促使中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣，感受到現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
(三)走進(jìn)企業(yè)，體驗(yàn)企業(yè)文化
xx月xx日——xx日，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng)，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)，體驗(yàn)實(shí)際崗位的'工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，體驗(yàn)跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
第三部分：請(qǐng)進(jìn)來
邀請(qǐng)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和各初中學(xué)校校長、初中畢業(yè)生及家長、在校生家長、畢業(yè)生代表和關(guān)心職業(yè)教育的人士進(jìn)校園，參加“職教宣傳周啟動(dòng)會(huì)”活動(dòng)
xx月xx日上午，在xx縣人民廣場(chǎng)舉行“xx縣xx年職教宣傳周啟動(dòng)會(huì)”。邀請(qǐng)縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、市、縣教育主管領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長、年級(jí)主任及全體科任教師來我校參觀。通過講解職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、規(guī)范管理、對(duì)口高考成績等，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育有嶄新的認(rèn)識(shí)和充分的了解，感受職業(yè)教育的魅力。下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華，爭(zhēng)當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。屆時(shí)我校將邀請(qǐng)縣電視臺(tái)、融媒體中心、靖樂傳媒進(jìn)行跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大影響，起到積極良好的宣傳作用。
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