(必備)歌詠比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的歌詠比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
歌詠比賽活動方案1
為培養(yǎng)幼兒學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)幼兒學(xué)生的民族意識，激發(fā)幼兒學(xué)生的愛國熱情。特舉辦歌唱祖國比賽活動。
一、活動主題：
歌頌祖國、熱愛祖國
二、參賽班級：
中班、大班，共6個(gè)班。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：29月27日下午3：30開始
2、地點(diǎn)：學(xué)�；顒邮�
四、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、各班于9月26日前將節(jié)目單報(bào)幼兒部負(fù)責(zé)人處審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的'音樂形象。（20分）
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、具體分工：
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總策劃
2、場地、桌椅、舞臺：小陳
3、音響：小鄭
4、衛(wèi)生：小明
5、評委：小林、小娜、小劉、小智
歌詠比賽活動方案2
關(guān)于慶"八〃一"歌詠比賽的通知九九視界各店各部門：
為慶祝建軍85周年，增強(qiáng)公司員工對黨、對祖國、對軍隊(duì)、對社會主義的深厚感情，激勵公司員工堅(jiān)定愛國信念、樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚情操、創(chuàng)造青春業(yè)績，展現(xiàn)公司員工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕舉行“軍歌嘹亮戰(zhàn)旗紅，紅色歌曲大家唱”暨慶祝建軍八十五周年“我們的.隊(duì)伍向太陽”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、主題：
歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
二、比賽時(shí)間： 20xx年 7月31日
三、比賽地點(diǎn)：
四、比賽規(guī)則：
1、每店出兩首歌曲：一個(gè)必唱，一個(gè)選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。
2、比賽要求：
（1）必唱歌曲《我們的隊(duì)伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
�。�4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
�。�5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
（6）計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
1、曲目內(nèi)容健康，積極向上，弘揚(yáng)主旋律，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌（2分）
2、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。 （2分）
3、情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。 （2分）
4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（1分）
6、演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
五、獎勵辦法：
按成績獎勵前三名。
歌詠比賽活動方案3
一、活動目的：
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內(nèi)容：
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動要求及形式：
1、選歌及演唱要求
1）自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?/p>
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的.學(xué)生展示的舞臺，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個(gè)節(jié)目參加比賽）
4、演唱形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱。
5、具體時(shí)間安排：
1）請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時(shí)間： 4月10日（周三）下午3：45——5：00
3）三、四年級比賽時(shí)間： 4月11日（周四）下午3：45——5：00
4）五、六年級比賽時(shí)間： 4月12日（周五）下午3：45——5：00
6、活動地點(diǎn)：多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比，每個(gè)年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎，一、二等獎各一半 。
8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
9、注意事項(xiàng)：
1）各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場，候場時(shí)不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場，舞臺右側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強(qiáng)
3）舞臺設(shè)計(jì)、布置：陳明生、羅彧梅
4）音響、話筒：張銀亮
5）錄像：陳明生
6）攝影：羅彧梅
7）節(jié)目串詞：李紹剛
8）主持人指導(dǎo)：胡培紅
8）化妝：各班主任自己負(fù)責(zé)
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅
10）統(tǒng)分：龐敏紅
11）會場紀(jì)律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君
音樂組： XX年3月
歌詠比賽活動方案4
一、活動目的.
通過本次活動慶祝建國xx周年暨我校教育教學(xué)成績跨上新高峰，借以豐富校園文化生活，促進(jìn)藝術(shù)教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，將素質(zhì)教育不斷推進(jìn)向前發(fā)展。
二、時(shí)間
1、比賽時(shí)間：20xx—9—28日夜七、八年級，20xx—9—29日夜九年和教師參賽隊(duì)。
2、參賽時(shí)間：一般情況下，每班演唱時(shí)間不能超過10分鐘。
三、參賽對象
1、本校七年級、八年級、九年級同學(xué)以班為單位全員參與。
2、教師分別以年級段為團(tuán)隊(duì)參加比賽。
四、參賽歌曲
本次比賽每班唱兩支歌，分為必唱和選選唱歌(同一級段自選歌曲不能類同)。
1、必唱歌曲：七年級為《學(xué)費(fèi)》、八年級為《讓世界充滿愛》、九年級為《國際歌》。
2、自選歌曲：原則上從以下推薦歌曲(推薦歌曲附方案后)中挑選，也可以自定，但必須為革命歌曲且必須報(bào)政教處審批。
3、教師演唱歌曲自定，但也必須為革命歌曲，且三級不能相同。
五、比賽流程及要求
1、參賽次序，按照先學(xué)生后教師，學(xué)生按七年級、八年級、九年級順序參加比賽，每級比賽前由各班選派代表抽簽決定本級段參賽先后順序。教師參賽隊(duì)按年級段抽簽決定先后順序。
2、比賽開始前，全體師生合唱《國歌》，比賽結(jié)束時(shí)，全體師生合唱《歌唱祖國》。
3、演唱前，各參賽單位先朗誦參賽歌歌詞，再唱歌曲。
六、評委組成及評分要求
1、班級比賽評委組成：比賽級段外，其余兩級的班主任。
2、教師比賽評委：比賽級段外，其余兩級的文娛委員。
3、評分要求：最高分95分，最低分75分。
4、計(jì)分組：劉廷珍、張中理、辛啟傳。
七、獎勵辦法：
本次參賽結(jié)果與量化積分和星級評定量化掛鉤。
1、班級按照名次分為A、B、C三檔。八年級、九年級A、B兩檔名3名，C檔2名;七年級A、B、C三檔各2名。各檔分?jǐn)?shù)為5分、4分、3分。
2、教師參賽隊(duì)也分A、B、C三檔，每級教師人數(shù)乘以各檔次得分，得出本級段總分，然后再在年級段分每位教師應(yīng)得分?jǐn)?shù)。
八、未盡事宜另行通知。
歌詠比賽活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個(gè)故意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的.參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：
第16周
2、地點(diǎn)：
第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及情勢
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；五六年級：國歌《義勇軍進(jìn)行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性）
3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)（去掉最高最低分，取總分為班級終究得分）
�。�1）節(jié)奏、音準(zhǔn)正確，音色同一，唱歌有感情，咬字吐字清楚，具有一定合唱藝術(shù)效果。
（2）合唱、指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。
（3）服裝整齊，精神飽滿，富有生氣，上下臺紀(jì)律良好，行動整齊。
四、評獎方式
低年段：
1——2年級（每個(gè)年段綜合獎：4名 ；單項(xiàng)獎：4名）
中年級：
3——4年級（每個(gè)年段綜合獎：4名；單項(xiàng)獎：3—4名）
高年級：
5——6年級（每個(gè)年段綜合獎：3—4名；單項(xiàng)獎：3—4名）
另設(shè)最好指揮獎6名（每個(gè)年段1名）
五、組織分工
總策劃：
策 劃：
負(fù)責(zé)人：
評 委：組長： 組員：
統(tǒng)計(jì)：
攝影：攝影社團(tuán)部份學(xué)生
燈光音響：
場地布置：
安全保衛(wèi)：各班主任、保安如干名
六、其他事項(xiàng)
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常進(jìn)行。
3、比賽本著公然、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4月14日
歌詠比賽活動方案6
一、比賽時(shí)間
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比賽地點(diǎn)
公司會議室
三、參加對象
所有員工必須報(bào)名參加
四、賽程安排
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項(xiàng)。
2、員工以個(gè)人為單位，可自由報(bào)名歌唱比賽，報(bào)名時(shí)，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報(bào)名時(shí)間即日起至9月6日止。
4、報(bào)名地點(diǎn)：辦公室
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點(diǎn)將在比賽地點(diǎn)進(jìn)行彩排，以便確認(rèn)參賽曲目，請各位選手準(zhǔn)時(shí)參加。
五、評獎辦法
1、獎項(xiàng)設(shè)定：
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負(fù)責(zé)落實(shí)。
2、評獎規(guī)則：
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則： (1)演唱技巧：3分 (2)舞臺表現(xiàn)：1分 (3)演唱效果：2分 (4)樂感： 1分(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分
六、成員
評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)
主持：
音響：
統(tǒng)分：
拍照：
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
去掉最高分及最低分取平均分
歌詠比賽活動方案7
為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時(shí)，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
一、活動目的。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對象。
一至六年級全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級為單位參賽，以年級段進(jìn)行評獎。
三、活動主題。
“ 校園歌詠大合唱比賽”。
四、活動內(nèi)容。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊(duì)要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個(gè)性，時(shí)間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統(tǒng)一校服，個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
四、評判標(biāo)準(zhǔn)：
精神面貌占10% ， 演唱情感占30% ，其他占 60%（包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，聲音等）。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎。
六、比賽時(shí)間：
xx月底，（或xx月初）。
附：大合唱主持詞及報(bào)幕單
（一）開場詞。
甲：尊敬的各位評委、各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
�。ǘ﹫�(bào)幕詞。
1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學(xué)也來歌唱我們偉大的.祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學(xué)們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》
5、非常感謝二年級同學(xué)給我們帶來這首非常歡快非常好聽的歌曲。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在胸前，我們會想起老一輩革命先輩，是他們用鮮血換來了今天我們的幸福生活，你瞧三年級同學(xué)爭當(dāng)共產(chǎn)主義接班人，下面請欣賞——《我們是共產(chǎn)主義接班人》
6、最后，請大家用熱烈的掌聲，有請我們學(xué)校最小的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼母枨短m花草》
�。ㄈ┙Y(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學(xué)。
甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家！
歌詠比賽活動方案8
一、活動宗旨：
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽，歌詠比賽活動方案。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀(jì)念五四。
四、參加人員：高二年級全體學(xué)生
五、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室
決賽 5月5日 臻善樓前
六、比賽形式：
初賽 評委進(jìn)教室初選，每個(gè)單元6名進(jìn)入年級決賽
決賽 以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
七、決賽要求：
1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7. 排練時(shí)間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時(shí)間， 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報(bào)批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查，規(guī)劃方案《歌詠比賽活動方案》。
8．各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）
2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）
3．能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）
4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）
5．指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十、具體分工：
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的'挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長 團(tuán)委）
2、定時(shí)間地點(diǎn)。（單元長 團(tuán)委）
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后
總結(jié)點(diǎn)評嘉賓。（單元長、團(tuán)委）
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團(tuán)委）
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運(yùn)輸）2人
8、算分人
歌詠比賽活動方案9
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊(duì)部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的'友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備）， 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）
六、活動程序
1、 列隊(duì)入場
2、 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
3、 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話
4、 宣讀比賽規(guī)則
5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽
6、 宣布比賽結(jié)果
7、 總結(jié)頒獎
20xx年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動流
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）
2、場地布置及會場紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊(duì)部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了，請全體肅立
一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)
出隊(duì)旗、奏樂、全體師生向國隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！（禮畢）
唱隊(duì)歌，指揮；（魏�。�
二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有： 下面有請 校長講話（大家鼓掌歡迎）
三：（謝謝 校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級為單位；（10分）
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）
評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請1號隊(duì)上場準(zhǔn)備
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
歌詠比賽活動方案10
一、 活動目的及意義
學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的'平臺，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。
三、活動時(shí)間
20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。
2、比賽對象：三、四、五、六年級學(xué)生
3、比賽時(shí)間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、比賽地點(diǎn)：六年級(1)教室
5、負(fù)責(zé)教師：楊xx
6、評委: 趙xx 陳xx
7、參賽要求：
(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
8、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)演唱時(shí)音調(diào)正確，吐詞清晰。
(2)感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
9、獎項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
歌詠比賽活動方案11
為了慶祝建黨94周年，構(gòu)建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發(fā)教師的愛國精神，展現(xiàn)廣大教師積極向上的精神風(fēng)貌，以實(shí)際行動向黨的生日獻(xiàn)禮，同時(shí)結(jié)合“我的`中國夢”主題教育實(shí)踐活動，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年7月1日
二、比賽地點(diǎn)：綜合活動室
三、參賽人員
按段組分為五個(gè)組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個(gè)組的比賽）
四、活動細(xì)則
1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的歌曲中選取。
2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4.團(tuán)支部組織團(tuán)員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
�。�2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。
�。�3）音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。
七、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1.確定主持人一名，（胡華娟）
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎狀書寫（鄭建輝）
3.照相（黃秀英）。
4.場地布置（曾文英）。
明溪縣實(shí)驗(yàn)幼兒園
二0XX年六月八日
歌詠比賽活動方案12
永寧山子宜學(xué)校慶國慶“向祖國敬禮”歌詠比賽實(shí)施方案
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立62周年，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，激發(fā)全體師生的'愛國主義情感，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，特舉辦以“向祖國敬禮”為主題的慶國慶歌詠比賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保此項(xiàng)活動的順利進(jìn)行，學(xué)校成立以校長為組長，副校長、德育主任為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、比賽時(shí)間
20xx年9月29日下午2:40——4:40四、比賽地點(diǎn)
教師宿辦樓前
五、參加對象
全校一至六年級全體學(xué)生
六、比賽要求
1.本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。共分為三個(gè)組，一、二年級為一組(低段組)，三、四年級為一組(中段組)，五、六年級為一組(高段組)。
2.參賽各隊(duì)須演唱兩首歌曲。一首為必唱歌曲，一首為自選歌曲。三至六年級必唱歌曲為《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，二年級為《國旗國旗真美麗》，一年級為《我們的祖國是花園》。自選歌曲內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝中華人民共和國成立62周年或歌頌黨、歌頌祖國、贊美生活、構(gòu)建和諧校園為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
3.每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過10分鐘(包括上下場時(shí)間)。
4.節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱、二重唱等不同形式。
5.專人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
6.演唱、詩歌朗誦如要配樂，需提前將相關(guān)碟片交負(fù)責(zé)音響的工作人員處。
7.比賽順序：先進(jìn)行高段組比賽，再進(jìn)行中段組比賽，后進(jìn)行低段組比賽，每個(gè)組內(nèi)班級出場順序賽前抽簽決定。
七、獎懲辦法
1.每個(gè)組分別獎勵前兩名。
2.凡獲獎的班級，頒發(fā)獎牌一塊，按名次分別獎給班級80元、50元;在學(xué)期末班主任量化考核中分別給予相應(yīng)班主任5分、3分的加分。
3.評選優(yōu)秀指揮3名，進(jìn)行表彰獎勵。
4、因組織不力，導(dǎo)致現(xiàn)場演唱效果較差的班級，班主任在學(xué)期末班主任量化考核中給予3分的扣分處理，相關(guān)班級取消學(xué)年度評優(yōu)資格。
八、評分原則
1.歌曲內(nèi)容健康，符合主題，演唱不超時(shí);
2.合唱班級人數(shù)少一人扣0.5分(特殊情況除外)，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
4.各班級演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分展示學(xué)生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術(shù)要求：聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng);
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
九、記分方式
比賽采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分，結(jié)果精確到1%。
十、說明
未盡事宜由活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)完善。
二0一一年九月十八日
附：工作人員安排
1.主持：谷云
2.評委：徐志
3.計(jì)分：張婷
4.會務(wù)：席
5.音響：席
6.攝影：武
歌詠比賽活動方案13
活動背景：
為紀(jì)念五四愛國運(yùn)動，弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立神會注意榮辱觀，不斷增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心、自尊心和自豪感，活躍商貿(mào)系班級氣氛，豐富師生文化生活，增強(qiáng)班級同學(xué)們的凝聚力。
活動前準(zhǔn)備：
一、 提供內(nèi)容：比賽歌曲、比賽細(xì)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、
宣傳前完成。
二、宣傳工作三月底完成。
三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。
四、邀請系主任、系黨支部書記、系團(tuán)委書記、各班輔導(dǎo)員
做評委，邀請校團(tuán)委書記、各系團(tuán)委書記、主要學(xué)生干部做嘉賓。
五、找兩個(gè)大方得體的主持人
六、比賽規(guī)則：按班級最后總得分排名
七、注意事項(xiàng)：參賽班級應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入干�；@球場集中，在開始比賽前十分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)排隊(duì)等候上場
活動時(shí)間：五月四號
活動地點(diǎn)：待定
活動人員安排：待定
活動所需用品：音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、
活動所需經(jīng)費(fèi)：礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽(yù)證書、小禮品300元
主辦方：信息學(xué)院商貿(mào)系團(tuán)委
承辦方：信息學(xué)院商貿(mào)系組織部
優(yōu)秀指揮員評分細(xì)則：
1、指揮員服裝整齊，舉止大方。
2、指揮員節(jié)奏感，樂感強(qiáng)，對歌曲有一定的藝術(shù)處理。
3、指揮員和合唱隊(duì)配合默契。
4、指揮員形體動作協(xié)調(diào)，準(zhǔn)備到位。
班級評分細(xì)則：
一、歌曲完整性
1、節(jié)奏與伴奏一致
2、有無跑調(diào)
3、沒錯(cuò)詞、整齊
二、歌曲處理
1、對歌曲處理的'方式：(如：分聲唱、領(lǐng)唱、輪唱等)(15分)
2、對歌曲的感情處理
三、精神風(fēng)貌
1、服裝統(tǒng)一
2、隊(duì)形整齊、獨(dú)特等
3、進(jìn)、出場有秩序
歌詠比賽活動方案14
為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié)，豐富和活躍節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚(yáng)“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設(shè)精品城市，打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢.勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊(duì)，各參賽代表隊(duì)要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲，曲風(fēng)不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時(shí)間布置安排，提前組織排練。
五、評委
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、歌曲內(nèi)容（20分）
歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進(jìn)退場秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。
3、音樂表現(xiàn)（30分）
演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，作品處理得當(dāng)，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的'合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）
演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協(xié)調(diào)，手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍，姿勢優(yōu)美（10分）。
七、評比
參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現(xiàn)場打分，采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。
八、獎勵
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎2名。
歌詠比賽活動方案15
一、活動目的：
慶祝新中國成立周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時(shí)間：
定于9月28至9月30日（視天氣情況）
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校大操場
四、比賽要求：
1、比賽形式：
以班為單位組織合唱
2、參賽曲目：
各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲�？梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏�'歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）
3、參賽人員：
各班全員參與（特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因）。
五、注意事項(xiàng)：
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時(shí)間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊(duì)列隊(duì)形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時(shí)間。
六、獎項(xiàng)設(shè)置和評分標(biāo)準(zhǔn)：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：
統(tǒng)分組：
【歌詠比賽活動方案】相關(guān)文章：
歌詠比賽活動方案10-09
歌詠比賽活動方案08-18
小學(xué)歌詠比賽活動方案07-15
單位歌詠比賽活動方案10-07
小學(xué)歌詠比賽活動方案08-31
學(xué)校歌詠比賽活動方案10-30
六一歌詠比賽方案08-22
學(xué)校迎國慶歌詠比賽活動方案09-08
歌詠比賽活動策劃方案（精選15篇）07-29