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小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例1
20xx年3月5日是第XX個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是第XX個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校特制定20xx學(xué)年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
傳承雷鋒精神，延續(xù)紅色血脈
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
三、活動(dòng)對(duì)象
全體少先隊(duì)員及一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)雷鋒“七個(gè)一”活動(dòng)
1、唱一首關(guān)于雷鋒的歌。3月5日-3月6日學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，錄制視頻發(fā)到班級(jí)群，3月7日全班齊唱；
2、回顧雷鋒故事，重溫雷鋒格言。做一個(gè)格言卡片或一期學(xué)雷鋒手抄報(bào)，格式不限。（1-6年級(jí)）
雷鋒名言：
1）是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒(méi)有堅(jiān)定不移的`信念了。
2）吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
3）力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
4）不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。
5）螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。
6）我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
7）誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
8）但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
9）一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
10）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
3、看一次雷鋒的電影。在家自行觀看電影《雷鋒的微笑》拍照發(fā)班級(jí)群。
4、做一件好事。3月1日—3月26日，各中隊(duì)“設(shè)立“每日一善班級(jí)記錄本”；隊(duì)員將做的好事用一兩句話寫(xiě)記在記錄本上，寫(xiě)明時(shí)間、內(nèi)容，最好有照片；例如：隨手撿起地上的垃圾，幫助有困難的同學(xué)，節(jié)約用水、電，幫老師打掃辦公室衛(wèi)生，為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，到社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所義務(wù)清潔勞動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等；
5、舉行一次演講比賽。3月15日下午第三節(jié)隊(duì)活課，二至六年級(jí)各中隊(duì)以中隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行比賽“我是小孝星、小雷鋒”演講比賽，為使比賽公平公正，可由隊(duì)員投票選出前三名。中隊(duì)輔導(dǎo)員在黑板上標(biāo)明主題：我是小孝星、小雷鋒比賽，XX中隊(duì)。
6、出一期關(guān)于雷鋒的黑板報(bào)。有黑板報(bào)的班級(jí)在3月12日前完成一期關(guān)于雷鋒的黑板報(bào)。
7、尋找身邊小雷鋒。
我們中隊(duì)、大隊(duì)的“小雷鋒”是誰(shuí)？寫(xiě)1篇記敘文講述“小雷鋒”的事跡，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當(dāng)我們搬不動(dòng)重物時(shí)，有人伸出援助之手�？淇渌麄�，表達(dá)自己的敬意。（五、六年級(jí)隊(duì)員）300字以?xún)?nèi)，3月7日上交至中隊(duì)輔導(dǎo)員。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例2
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的'良好氛圍，促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)，具體安排如下:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1.每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2.周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3.出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
月7日中隊(duì)活動(dòng)以“學(xué)雷鋒”為主題。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間:周三下午第二節(jié)課
(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物
(2)三至六年級(jí)清掃校園周邊街道。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書(shū)義賣(mài)”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣(mài)。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例3
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，抓好少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)創(chuàng)美麗校園建設(shè)新局面貢獻(xiàn)力量。為此，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，在3月開(kāi)展“學(xué)雷鋒、日行一善、獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒、日行一善、獻(xiàn)愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月9日——20xx年3月31日
四、具體活動(dòng)安排
�、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、3月9日，在升旗儀式上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“雷鋒精神永放光芒”主題廣播，同時(shí)宣傳身邊的好人好事，播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、通過(guò)電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
�、婊顒�(dòng)開(kāi)展階段，學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
鼓勵(lì)少先隊(duì)員在校園和家庭開(kāi)展道德實(shí)踐體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代特點(diǎn)，引導(dǎo)他們“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。引導(dǎo)少先隊(duì)員在豐富的道德實(shí)踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1、了解雷鋒
⑴3月23日，各中隊(duì)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。
�。�(tīng)雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，觀看關(guān)于雷鋒的書(shū)，背雷鋒的名言，讀雷鋒的日記，觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇，讓隊(duì)員表達(dá)自己對(duì)雷鋒事跡的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。）
�、聘髦嘘�(duì)學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，也可以利用音樂(lè)課。
�、浅珜�(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)、班級(jí)做一件好事，為學(xué)校做一件好事，并將各班的好人好事記錄在“學(xué)雷鋒、日行一善”登記表中。
�、纫箨�(duì)員制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。各班填寫(xiě)3張“學(xué)雷鋒、日行一善、獻(xiàn)愛(ài)心”計(jì)劃表，其他學(xué)生自行設(shè)計(jì)有特色的計(jì)劃表。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校、社會(huì)
3月17日，進(jìn)行一次美化校園活動(dòng)，各班利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間（或跑完操后）組織學(xué)生進(jìn)行大掃除活動(dòng)，不僅要對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清掃，還要組織學(xué)生撿校園內(nèi)，操場(chǎng)上的'垃圾、廢紙。同時(shí)教育學(xué)生要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶皟?nèi)。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
各班可以自愿組織一支“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊(duì)在社區(qū)里或者街道幫助老人們或清潔工打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心。活動(dòng)形式可以是相片附文字信息或設(shè)計(jì)成自己喜歡的形式。各班至少上交1份于3月27日。（負(fù)責(zé)人：各班主任）
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，每個(gè)學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，一年級(jí)各班制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶；二年級(jí)各班畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽?zhuān)渖弦痪湔鎿吹母腥说脑捳Z(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心，感激之意；三年級(jí)各班為媽媽做一件家務(wù)活或洗一次腳，并留存影像資料（最好清晰的電子版照片7寸），各班于3月26日前擇優(yōu)上交3張活動(dòng)資料。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展溫情手拉手活動(dòng)，真情助困結(jié)對(duì)子。少先隊(duì)員通過(guò)”手拉手”結(jié)對(duì)，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（各班根據(jù)情況自行設(shè)置記錄表帶有圖片或相片，至少上交1份）
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
�、畔窭卒h一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
3月12日是植樹(shù)節(jié)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)，各年級(jí)組織開(kāi)展以“讓身邊多一分綠色”為主題的班隊(duì)會(huì)（）四年級(jí)各班組織學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植樹(shù)、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。班主任建議學(xué)生把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，給大家?guī)?lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。
同時(shí)，教育學(xué)生注重平時(shí)的護(hù)綠行動(dòng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。四年級(jí)各班于3月24日擇優(yōu)上交5條精彩環(huán)保標(biāo)語(yǔ)及愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)相關(guān)資料（可以是日記、小作文、照片、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、繪畫(huà)、學(xué)唱植樹(shù)歌曲等）。
�、缈偨Y(jié)表彰階段，學(xué)雷鋒見(jiàn)成效
1、班主任要求各班小班長(zhǎng)把班內(nèi)的好人好事記錄在“學(xué)雷鋒、日行一善、獻(xiàn)愛(ài)心”登記表中，并在3月31日前上交德育處。
2、學(xué)校德育處將組織“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比，并在六一兒童節(jié)時(shí)給予表彰。
（具體說(shuō)明：①每班根據(jù)“學(xué)雷鋒、日行一善、獻(xiàn)愛(ài)心”登記表中記錄的實(shí)際情況在3月31日推薦3名學(xué)生參加“學(xué)雷鋒、日行一善”小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，并填寫(xiě)推薦表附好人好事事跡說(shuō)明、相關(guān)圖片資料，最后學(xué)校將評(píng)出23名“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵。②德育處根據(jù)“學(xué)雷鋒、日行一善、獻(xiàn)愛(ài)心”登記表中記錄的情況，看哪個(gè)班的學(xué)生做了最多最有意義的好人好事以及各班特色的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，最后評(píng)出“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)5個(gè)。）
五、活動(dòng)要求
每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿三月份，各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。一、二、三年級(jí)確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開(kāi)展“課間活動(dòng)看誰(shuí)最安全、最文明、最講衛(wèi)生”的活動(dòng)（各班進(jìn)行課間活動(dòng)設(shè)計(jì)）；四、五年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)精神，可以在校園班級(jí)內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例4
一、活動(dòng)主題：
我是新時(shí)代小雷鋒
二、活動(dòng)目的：
1、以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；
2、通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生規(guī)范自己的言行，加深隊(duì)員們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使隊(duì)員們自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)要求：
各中隊(duì)都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開(kāi)各班中隊(duì)會(huì)，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
2、大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。
3、以中隊(duì)為單位開(kāi)展以打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物，美化校園內(nèi)外環(huán)境為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)隊(duì)員們熱心社會(huì)公益事業(yè)的'良好道德品質(zhì)。
4、各中隊(duì)以“我是新時(shí)代小雷鋒”活動(dòng)為中心，結(jié)合其他節(jié)日（如3月8日國(guó)際婦女節(jié)、3月12日植樹(shù)節(jié)），特色開(kāi)展“奉獻(xiàn)章”爭(zhēng)章活動(dòng)，并上交活動(dòng)記錄及總結(jié)。
5、學(xué)校對(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的各中隊(duì)和個(gè)人授予“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”和“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
五、活動(dòng)安排：
3月1日——3月7日“走近雷鋒精神”
1、舉行升旗儀式，利用國(guó)旗下的講話和展演，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、各中隊(duì)召開(kāi)“我是新時(shí)代小雷鋒”主題隊(duì)課，引導(dǎo)隊(duì)員們了解雷鋒，走近雷鋒精神。
3、各中隊(duì)在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容，如學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辦“雷鋒月”專(zhuān)題欄目，在校園中營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
3月8日——3月24日“學(xué)習(xí)雷鋒精神”
開(kāi)展“奉獻(xiàn)章”爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)，以“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好少年，在社會(huì)做個(gè)好公民”作為活動(dòng)目標(biāo)，以“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，寫(xiě)身邊故事”一知一學(xué)一寫(xiě)”為主要實(shí)施途徑，促使隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)中傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒。
1—2年級(jí)：
1、通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)和老師，追尋雷鋒的足跡。
2、畫(huà)一畫(huà)心目中的雷鋒。
3、朗誦、摘抄歌頌雷鋒的詩(shī)歌；學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
4、踐行雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，每天做一件好事。
3—4年級(jí)：
1、讀雷鋒的書(shū)，講雷鋒的故事，爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾講解員。
2、畫(huà)雷鋒；辦一期以“我是新時(shí)代小雷鋒”為主題的手抄報(bào)；
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》。
4、踐行雷鋒精神，每天做一件好事。
5—6年級(jí)：
1、爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾講解員，宣講雷鋒精神。
2、摘抄雷鋒語(yǔ)錄；寫(xiě)身邊的雷鋒故事。
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《唱支山歌給黨聽(tīng)》。
4、踐行雷鋒精神，從小事做起。
3月25日——3月30日“深化雷鋒精神”
1、各中隊(duì)上交活動(dòng)記錄（隊(duì)員們參加活動(dòng)的照片、視頻、作品等），認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
2、學(xué)校根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)情況評(píng)選出“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各中隊(duì)以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例5
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以大力宣傳、弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神為核心，引導(dǎo)廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，在全縣各學(xué)校廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全年，月份為集中活動(dòng)月。
三、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)志愿者講奉獻(xiàn)共創(chuàng)明城
四、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，積極普及“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)提升自我”志愿服務(wù)理念：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)校利用升旗儀式或召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)全校師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到校校有行動(dòng)、人人都參與。要充分利用好各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校報(bào)�？�、廣播電視臺(tái)、板報(bào)宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園化建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的先鋒模范作用，通過(guò)讀一本書(shū)、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過(guò)開(kāi)一次班會(huì)、寫(xiě)1篇心得感受雷鋒精神，通過(guò)做一好事、參加一次志愿服務(wù)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在全縣教體系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)志愿者講奉獻(xiàn)共創(chuàng)明城”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛動(dòng)員廣大師生員工積極投身，踴躍參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、結(jié)合身邊的榜樣，通過(guò)開(kāi)展“雷鋒在我身邊”、“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”、“與雷鋒精神同行”等活動(dòng)，尋找身邊的雷鋒，樹(shù)立身邊的'典型，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從熱愛(ài)父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)做起，從熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)做起，從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
4、廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。各校要把志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的有效載體，可與教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的普及明風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、面向特殊群體的志愿幫扶活動(dòng)。結(jié)合群團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的先鋒模范作用，在關(guān)愛(ài)空巢老人，留守兒童、殘疾人等參與公益活動(dòng)等實(shí)踐體驗(yàn)中，傳承雷鋒精神，提升道德素養(yǎng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案，并進(jìn)行周密部署，做好安全保障，形成推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的整體合力。
2、完善機(jī)制、保持常態(tài)。各校要完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的工作機(jī)制，充分發(fā)揮并調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與學(xué)雷鋒志愿志愿服務(wù)的積極性，形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務(wù)工作格局。
3、加大宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要積極運(yùn)用新媒體平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)等宣傳活動(dòng)，并及時(shí)報(bào)道本單位開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、各學(xué)校于活動(dòng)后將活動(dòng)信息（字和圖片）及時(shí)報(bào)送至xx教育體育網(wǎng)或局團(tuán)工委郵箱：xx。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒歌曲、會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺(jué)行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹(shù)立更偉大人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會(huì)雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價(jià)值力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍；
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講故事活動(dòng)讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒真諦；
3、背雷鋒名言通過(guò)班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書(shū)上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識(shí)為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過(guò)踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車(chē)上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案案例7
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別在全校學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“三月學(xué)雷鋒月”活動(dòng)。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動(dòng)目的
1、以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；
2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的.言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題
把握時(shí)代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào)
把握時(shí)代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
班級(jí)、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動(dòng)安排
（一）第一階段
1、周一（3月3日）升旗儀式利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。指導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)！營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
3、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
具體活動(dòng)形式如下：
�、僮x雷鋒日記；學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
�、诮M織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。（具體時(shí)間另定）
�、壅f(shuō)一個(gè)雷鋒的故事
�、艹皇子嘘P(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
�、�3-4年級(jí)出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)
⑦組織評(píng)選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，用先進(jìn)典型激勵(lì)全體同學(xué)，展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
�。ǘ┑诙A段實(shí)施
學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心
1、立足校園，學(xué)雷鋒
�、佟㈤_(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。
�、�、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。
�、�、為班級(jí)，為學(xué)校，做一件好事。
結(jié)合“”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點(diǎn)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生既可以為班級(jí)獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開(kāi)展xx小學(xué)20xx-20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)。（科技小論文比賽、“暢想未來(lái)科技生活”繪畫(huà)比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識(shí)手抄報(bào)）
2、立足社會(huì)，學(xué)雷鋒時(shí)間：周二下午班隊(duì)課（看天氣情況而定）
�。�1）一、二年級(jí)撿取校園雜物
�。�2）三至五年級(jí)清掃校園路面
�。�3）六年級(jí)到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園。
3月12日以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓小學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
1、通過(guò)3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級(jí)添新綠”，美化校園環(huán)境。各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生自己種植花苗，還可以帶到班級(jí)。
3、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護(hù)綠公益廣告語(yǔ)，如“愛(ài)護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。
�。ㄈ┑谌A段活動(dòng)總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過(guò)對(duì)各班級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出3個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰，每班按班級(jí)總?cè)藬?shù)5%的比例評(píng)選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。
2、評(píng)選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰。
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