家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案15篇（必備）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠(chéng)和育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽心聲。
3.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的`合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)組織
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)要求
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前通知參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級(jí)及時(shí)間
開放年級(jí)：二年級(jí)
開放時(shí)間：20xx年11月8日(周四上午)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。
3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。
七、具體活動(dòng)安排
1.制定開放日活動(dòng)方案。 (袁學(xué)平)
2.向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)
3.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)
4.組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)
5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))
八、開放班級(jí)正副班主任
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函，做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
1.為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2.為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4.為確保校門口秩序井然，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日上午(8：00-12：00)
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的.請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走
(2)收工作：聽到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量11：10---11：40
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案3
開放時(shí)間：x年xx月27日8:00—11:00
地點(diǎn)：本班活動(dòng)室
具體安排如下：
一、來(lái)園活動(dòng)：
內(nèi)容：折紙桌面玩具
目標(biāo)：
1．熱情接待來(lái)園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。
2．引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng)，促使幼兒樂(lè)意和他人交往。
二、晨間活動(dòng)（8：00——8：50）
內(nèi)容：玩風(fēng)火輪流星球塑料圈
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一種器械
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)投擲的動(dòng)作，發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操（8：50——9：05）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊(duì)。
2.聽音樂(lè)，跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(dòng)（9：10——9：20）
1、晨間談話內(nèi)容：你認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物？
目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名稱，有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點(diǎn)心
目標(biāo)：能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(dòng)（9：25——10：55）
語(yǔ)言領(lǐng)域：愛吃水果的牛（教案附后）
目標(biāo)：
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容，掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣，樂(lè)意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動(dòng)：吃水果（9：55——10：05）
活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動(dòng)：（10：05——10：35）
藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的'水果（教案附后）
目標(biāo)：
1、嘗試用圓、三角形等簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡(jiǎn)單特征。
2、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識(shí)。
七、區(qū)域活動(dòng)：（10：35——10：50）
目標(biāo)：
1．引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個(gè)區(qū)域參與活動(dòng)。
2．體驗(yàn)與同伴共同合作活動(dòng)的樂(lè)趣。
八、餐前準(zhǔn)備活動(dòng)：（10：55——11：00）
內(nèi)容：繪本故事延伸：愛吃水果的牛
活動(dòng)目標(biāo)：
1．聽繪本故事，初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2．培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐：（11：00——11：30）
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：提高學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，從而真正架起一座學(xué)校與家庭之間的溝通橋梁。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、總體要求
本次活動(dòng)將全面開放校園，展示辦學(xué)成果;開放課堂，傳播教育理念;加強(qiáng)溝通，改進(jìn)學(xué)校管理。讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)，努力打造人民滿意的教育品牌。全體教師要高度重視，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)滿意，將我校首屆校園開放日辦成高水平的校園盛會(huì)。
六年級(jí)要求：養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。通過(guò)半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得，習(xí)慣好的孩子，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過(guò)千家萬(wàn)戶進(jìn)校園活動(dòng)，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，形成共識(shí)，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
七年級(jí)要求：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長(zhǎng)心聲，共同研究對(duì)策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的.積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
八年級(jí)要求：宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。促進(jìn)家校聯(lián)系，達(dá)到老師和家
長(zhǎng)之間的及時(shí)溝通和交流，達(dá)成共識(shí)，一利于更好地教育下一代。
九年級(jí)要求：
1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。
2、讓家長(zhǎng)了解畢業(yè)班級(jí)的建設(shè)目標(biāo)和策略，以激勵(lì)為主、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法和主要措施。
3、集合前一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)。
4、針對(duì)學(xué)生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導(dǎo)大家走近孩子，讓健康、快樂(lè)相伴孩子的一生。
5、抓住臨近畢業(yè)這個(gè)契機(jī)，充分利用僅剩的時(shí)光，與家長(zhǎng)一起共商良策，迎接畢業(yè)，挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日 校長(zhǎng)接待日：每周三 政教主任接待日：每周五
各級(jí)部主任接待日：初四每周
二、初三每周
四、初
一、初二每周一。
五、邀請(qǐng)對(duì)象
學(xué)生家長(zhǎng)及關(guān)心坡家初中發(fā)展的同仁者
六、活動(dòng)內(nèi)容
�、苯逃F(xiàn)代化成果展示通過(guò)參觀、介紹以及親臨課堂，感受學(xué)校近年來(lái)在現(xiàn)代化創(chuàng)建過(guò)程中的各項(xiàng)成果;
�、步處熃虒W(xué)風(fēng)采展示各年段、各學(xué)科開設(shè)公開課，熱情歡迎家長(zhǎng)旁聽。教學(xué)骨干帶頭展示，附以學(xué)科教學(xué)、主題班會(huì)等;
�、吃O(shè)立家庭教育咨詢學(xué)校專門設(shè)立家長(zhǎng)咨詢臺(tái)，專人負(fù)責(zé)，熱心解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，特別是子女教育的難點(diǎn)問(wèn)題，一定要認(rèn)真幫助分析，提出妥善的解決建議;
�、磳W(xué)生特長(zhǎng)風(fēng)采展示利用櫥窗、展版、專欄、演出以及各班板報(bào)等形式，介紹展示學(xué)生風(fēng)采，讓家長(zhǎng)感受孩子的成長(zhǎng)。
七、實(shí)施步驟：
第一階段(3月20日～3月29日)：準(zhǔn)備階段
1.宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開行政和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，部署工作。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備。各科室、各老師要根據(jù)本方案精心安排、明確職責(zé)、責(zé)任到人、督辦落實(shí)。
A.校長(zhǎng)室：制定《坡家初中開放日活動(dòng)方案》，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)校園開放日活動(dòng)。
B.教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)開放日具體活動(dòng)安排和常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，4月10日前通過(guò)校園網(wǎng)和書面兩種方式向家長(zhǎng)發(fā)布《邀請(qǐng)書》和《開放日具體活動(dòng)安排》。檢查、落實(shí)開放日具體課程的安排。
(1)制作家長(zhǎng)開放日的電子屏幕(熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加坡家初中校園開放日活動(dòng))
(2)具體負(fù)責(zé)校園文化氛圍的營(yíng)造，做好活動(dòng)的書面總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)上報(bào)教育局政宣科。
D.政教處：
(1)組織班主任做好一塊展示班級(jí)學(xué)生特長(zhǎng)及風(fēng)采的展板。
(2)組織班主任做好開放日家長(zhǎng)的見面準(zhǔn)備，檢查各班布置及環(huán)境狀況。(3月29日)
(3)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3月29日組織一次全校大掃除。
(4)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)簽到，并發(fā)放家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見征詢表。(3月30日發(fā)放) E.總務(wù)處：
(1)具體負(fù)責(zé)校園硬件設(shè)施的修繕和整理，做好廁所、食堂等保潔工作。 (2)做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。(3月29日) (3)安排好班級(jí)展板。
(4)安排人員引導(dǎo)車輛停放，門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。(3月30日) F.班主任：
(1)認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并回收開放日活動(dòng)意見征詢表。
(2)精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，注意學(xué)生課間活動(dòng)紀(jì)律。
G.教師：
(1)開課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好展示課。
(2)所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
第二階段(4月15日下午)：實(shí)施階段 開放日具體活動(dòng)安排：
第三階段(4月20日～4月26日)：總結(jié)反饋階段
1.各班回收開放日活動(dòng)意見征詢表交政教處，要認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的建議和意見。
2.整理資料，教科室負(fù)責(zé)寫好開放日活動(dòng)的總結(jié)并上交縣教育局政宣科。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況引導(dǎo)家長(zhǎng)從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注。
2、通過(guò)本次活動(dòng)展示，讓家長(zhǎng)能夠通過(guò)幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與不足，并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進(jìn)。
一、來(lái)園活動(dòng)（7：45——8：00）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、衣著整潔，愉快來(lái)園，愿意接受晨檢。
2、熱情接待每位幼兒，引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。
二、區(qū)域活動(dòng)（8：00——8：35）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，喜歡操作，帶好區(qū)域牌。
2、遵守區(qū)域規(guī)則，能與同伴友好相處。
三、區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名（8：35——8：45）
活動(dòng)目標(biāo)：
1。聽到自己學(xué)號(hào)會(huì)說(shuō)到。
2。討論區(qū)域活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和表現(xiàn)好的地方。
四、生活活動(dòng)（8：45——9：00）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入盥洗室，按要求小便、洗手，會(huì)用自己的毛巾正確擦手。
2、愉快吃完自己一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（9：00——10：00）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、親子排成四排精神抖擻地出場(chǎng)。
2、能有節(jié)奏地踏步，喊口號(hào)。
六、教學(xué)活動(dòng)（10：00——10：30）
小班繪本《長(zhǎng)長(zhǎng)的……》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)閱讀理解“長(zhǎng)”的概念。
2、觀察畫面并想象長(zhǎng)的東西的用處活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖畫書《長(zhǎng)長(zhǎng)的……》幼兒一人一本、教學(xué)ppt、教學(xué)大書、小盒子（里面有一些長(zhǎng)短不一樣的彩帶）長(zhǎng)盒子、短盒子各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出話題
師：今天，老師給每個(gè)小朋友們都帶來(lái)了一份小禮物，我們一起來(lái)看看是什么？
——請(qǐng)孩子每人拿一根彩帶。
師：看一看，你們的彩帶都一樣嗎？和旁邊的小朋友比一比，什么地方不一樣��？
幼：有的長(zhǎng)，有的`短。
師：誰(shuí)的長(zhǎng)��？長(zhǎng)的小朋友請(qǐng)到前面來(lái)，把彩帶寶寶先送到長(zhǎng)長(zhǎng)的家里。
師：誰(shuí)的短？請(qǐng)短的小朋友把彩帶寶寶送回短短的家里。
二、師幼共同閱讀大書
師：今天，老師還給小朋友們帶來(lái)了一本有趣的書，在這本書里面也有許多小動(dòng)物，它們也有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的地方，你們想不想來(lái)看一看？
——出示圖書，鞏固對(duì)書本封底、封面的認(rèn)識(shí)。
師：誰(shuí)能告訴我，這是書的哪一面？（封面，集體說(shuō)一次）
師：那這一面呢？（封底，集體說(shuō)一次）
——教師讀出書名《長(zhǎng)長(zhǎng)的……》，文。圖/謝蓮妃，南京師范大學(xué)出版社，告訴孩子這些文字的意思。
師：《長(zhǎng)長(zhǎng)的……》就是這本書寶寶的名字，謝蓮妃就是書寶寶的媽媽，南京師范大學(xué)就是書寶寶的出生地。
——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，完整回答問(wèn)題。
師：你看到誰(shuí)啦？（我看到了大象）
師：它有什么地方是長(zhǎng)長(zhǎng)的��？（大象的鼻子很長(zhǎng)）
師：它的長(zhǎng)鼻子有什么用處呢？（長(zhǎng)鼻子可以曬衣服）
師：你看到什么了？（我看到了鱷魚，還有小蝸牛）
師：鱷魚的哪里很長(zhǎng)？（它的身體很長(zhǎng)）
師：它的身體變成什么啦？（它的身體變成了一座橋）
三、觀看視頻，完整聽故事《長(zhǎng)長(zhǎng)的……》
教師逐頁(yè)翻大書，引導(dǎo)幼兒用“長(zhǎng)長(zhǎng)的……像……”“長(zhǎng)長(zhǎng)的……可以……”的句式進(jìn)行講述。
四、自主閱讀小書
——知道看書的時(shí)候要封面朝上。
師：這本書寶寶里面藏著許多小動(dòng)物，它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的地方，老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一本書寶寶。請(qǐng)小朋友一頁(yè)一頁(yè)地看書，學(xué)說(shuō)里面的話。
——提醒幼兒正確翻書，一頁(yè)一頁(yè)的翻看，鼓勵(lì)幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。
——教師請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面，看看圖中的小動(dòng)物有哪些部位是“長(zhǎng)長(zhǎng)的”。
——與幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們大膽猜測(cè)、表達(dá)自己的看法。
五、活動(dòng)延伸
除了這些小動(dòng)物有長(zhǎng)長(zhǎng)的地方，在我們生活中也有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
七、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備（10：45——11：00）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道入廁后、飯前都要洗手。
2、喜歡吃水果，知道吃水果有各種營(yíng)養(yǎng)。
3、能認(rèn)真傾聽故事。
八、進(jìn)餐活動(dòng)（11：00——11：30）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)正確使用小勺，盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。
2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案6
活動(dòng)背景：為了讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程的教學(xué)方法，我們將在x月__日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解新課程。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)幼兒園、教師和家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的`管理和發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課程改革的方向，以更好地配合幼兒園，關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
活動(dòng)主題：把握今天，創(chuàng)造明天
活動(dòng)安排：
1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng)，周二抽查中班活動(dòng)，周三抽查小班活動(dòng)。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
4、第一節(jié)集體活動(dòng)由班主任主講。
5、第二節(jié)集體活動(dòng)由配班主講。
6、第三節(jié)集游戲活動(dòng)由班主任主講。
7、最后回收家長(zhǎng)意見反饋表。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案7
一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo)：
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況，參與幼兒。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合
2、教師也可以通過(guò)開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間：
20xx年11月4日7：40—11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、開放內(nèi)容：
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議：
1、11月1日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長(zhǎng)，日班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)，語(yǔ)言組、計(jì)算組各上一節(jié)，戶外活動(dòng)（包括晨間活動(dòng)）要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育）：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng)）常規(guī)教育及安排
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長(zhǎng)溝通。
3、提高家長(zhǎng)的參與性，家長(zhǎng)人手一張《大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）
4、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有或者動(dòng)手操作的`機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。（《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》）
5、保證家長(zhǎng)數(shù)量（家長(zhǎng)簽到表）和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。（附后）
“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)？通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么？通過(guò)這類活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲？”
6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說(shuō)明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑，使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)（園長(zhǎng)辦公室）
8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)大掃除，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)，于11月8日前上交。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案8
懷安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，學(xué)校決定開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開發(fā)日活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、本次活動(dòng)的目的
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)施，對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，目的是讓家長(zhǎng)和老師更深入地了解到營(yíng)養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全食用常識(shí)，讓學(xué)生家長(zhǎng)更深刻地感受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村孩子的'關(guān)愛。
二、活動(dòng)主題
全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)
三、組織分工
后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來(lái)賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐）
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
懷安小學(xué)多功能教室
六、參加者
教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹣�(lái)賓簽到、集中
�。ǘ┗顒�(dòng)介紹
1．由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況；
2.學(xué)校做營(yíng)養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn)；
4.由各年級(jí)班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)分組參觀學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的儲(chǔ)存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié)； 5.召開座談會(huì)議
（1）由校長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”情況；
�。�2）由媒體記者采訪家長(zhǎng)等人員，問(wèn)題由教育局、學(xué)校等回答；
�。�3）參加活動(dòng)的家長(zhǎng)填寫調(diào)研問(wèn)卷，收集反饋信息。
（三）活動(dòng)結(jié)束（發(fā)放紀(jì)念品）
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案9
一、晨間戶外活動(dòng)（7：45——8：20）
內(nèi)容：大型玩具
目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。
二、生活活動(dòng)晨間談話（8：20——8：35）
內(nèi)容：你會(huì)玩泡泡嗎？
目標(biāo)：1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征，能用語(yǔ)言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點(diǎn)心（8：35——8：50）
目標(biāo)：1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。
2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操（8：55——9:05）
目標(biāo)：1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽口令排隊(duì)，聽音樂(lè)跟著教師有精神地做操。
五、教學(xué)活動(dòng)（一）（9：15——9：35）
活動(dòng)內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫
目標(biāo)：1.嘗試用吸管吹畫，對(duì)漂亮的線條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫裝飾漂亮的手提包，愛護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。
六、教學(xué)活動(dòng)（二）（9：40——10:10）
活動(dòng)內(nèi)容：健康：大泡泡
目標(biāo)：1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂(lè)。
七、生活活動(dòng)——吃水果（10：10——10：20）
目標(biāo)：1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水，并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護(hù)好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶外活動(dòng)（10：20——10：50）（兼：小型的.家長(zhǎng)會(huì)）
活動(dòng)內(nèi)容：操場(chǎng)器械：走獨(dú)木橋
目標(biāo)：1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，在活動(dòng)中注意安全，不離開集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
九、餐前活動(dòng)（10：50——11：00）
目標(biāo)：1.知道入廁后、飯前都要洗手，會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的快樂(lè)。
十、進(jìn)餐活動(dòng)（11：00——11：30）
目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的趣味性。
2、大膽朗誦兒歌，能用動(dòng)作、表情表現(xiàn)對(duì)兒歌的理解。
3、感受柳樹與魚兒有趣的關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解兒歌內(nèi)容。能用普通話完整朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn)：能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)對(duì)兒歌的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀賞柳樹，了解柳樹樹條的形狀、顏色。
教具準(zhǔn)備：黑板上畫上柳樹的簡(jiǎn)筆畫。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)
1、猜謎語(yǔ)引入，老師說(shuō)一個(gè)柳樹的謎語(yǔ)，幼兒猜想。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)柳樹的認(rèn)識(shí)。
提問(wèn)：你看到的柳樹是什么樣子的？形狀及顏色
二、觀察簡(jiǎn)筆畫，理解兒歌內(nèi)容
1、看圖畫，提問(wèn)：你們看圖上的柳樹像在做什么？
你怎么看出來(lái)像在釣魚呢？
2、討論：它能釣到魚兒?jiǎn)�？為什么�?/p>
3、小結(jié)
三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌
1、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。
2、幼兒跟著老師一起念兒歌。
四、表演朗誦兒歌
1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒表演
3、小結(jié)：表?yè)P(yáng)做的'好的幼兒。
9：55——10：15吃點(diǎn)心、豆?jié){
要求：1、安靜吃點(diǎn)心，保持桌面干凈。
2、提配幼兒注意不把豆?jié){弄灑了。
3、將杯子、盤子輕輕放入籃子里。
10：15——10：45藝術(shù)活動(dòng)：
10：50——11：15體育游戲：《給小兔送青菜》
活動(dòng)目的：1、練習(xí)孩子手的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)孩子的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。場(chǎng)地上畫一條20cm左右，長(zhǎng)1米左右的平衡線做平衡森木。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師示范摘菜，向家長(zhǎng)介紹游戲的目的和要求：鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手把紙撕成長(zhǎng)條，讓孩子自由自主地撕紙，訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。
2、清洗青菜。
3、給小兔送青菜：幼兒分成四組，自己走過(guò)平衡木把青菜送給小兔。
4、老師對(duì)能干的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
親子活動(dòng)：袋鼠接力
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
如天氣下雨將游戲改為定內(nèi)：音樂(lè)游戲《找小貓》）
11：15——11：30入廁、浣洗、餐前準(zhǔn)備。
要求：1、提醒幼兒不在廁所瘋扯、男孩子解小便不要解到外面了。
2、檢查幼兒的褲子是否穿好。
3、教育幼兒認(rèn)真洗手，不玩水，不把衣服弄濕了。
4、指導(dǎo)幼兒洗手擦肥皂，手心手背搓干凈并用毛巾擦干凈手。
5、餐前帶領(lǐng)做音樂(lè)律動(dòng)。
11：30——12：00午餐
要求：1、安靜、愉快進(jìn)餐，要求幼兒吃飯不講話，不挑食，不掉飯菜。幫助陳昱吉、袁銘等吃飯認(rèn)真，不能邊吃邊玩，動(dòng)作稍快點(diǎn)。
2、告訴幼兒飯后擦干凈嘴，并把自己的椅子端放兩邊，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)不同的游戲形式讓幼兒復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)、成語(yǔ)和字。
2、鍛煉幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，并能帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、古詩(shī)記憶圖、成語(yǔ)記憶圖、成語(yǔ)圖片
2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚卡片、餅干卡片、鈴鼓一個(gè)，球一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)（以一個(gè)故事的形式進(jìn)入復(fù)習(xí)活動(dòng)）
1、教師講述故事，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、從故事中引出小動(dòng)物。
二、活動(dòng)基礎(chǔ)部分
1、游戲一：小貓釣魚
�。�1）、請(qǐng)出小動(dòng)物和幼兒介紹他們。
�。�2）、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：10個(gè)漢字
2、游戲二：螞蟻搬餅干
（1）、通過(guò)小螞蟻的`出場(chǎng)讓幼兒討論螞蟻為什么出場(chǎng)從而引出游戲。
�。�2）、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：兩組成語(yǔ)和兩首古詩(shī)
3、游戲三：叫醒成語(yǔ)寶寶
�。�1）、成語(yǔ)寶寶睡覺了，我們應(yīng)該怎樣叫醒它們呀？
�。�2）、教師教幼兒如何把成語(yǔ)寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：兩組成語(yǔ)
4、游戲四：聽鈴傳球
�。�1）、教師出示鈴鼓和球，向幼兒說(shuō)明游戲的規(guī)則及要求。
�。�2）、教師不斷鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒積極參與活動(dòng)
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
兩首古詩(shī)和兩組成語(yǔ)
三、親子活動(dòng)。（我說(shuō)你做，你做我說(shuō)）
1、先請(qǐng)幼兒找到自己的父母，作好游戲的準(zhǔn)備，教師講解規(guī)則。
2、鼓勵(lì)幼兒交父母做記憶操。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、教師小結(jié)復(fù)習(xí)課中出現(xiàn)的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)能干的孩子。
2、家長(zhǎng)提問(wèn)時(shí)間。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
2、進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。
3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn)，與老師商量更好的教育方法。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、晨間接待：
�。�7:45~7:50）
二、自主戶外活動(dòng)：
�。�7:50~8:35 ）
活動(dòng)內(nèi)容：
拍皮球、跳格子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)玩皮球感興趣，體驗(yàn)玩皮球的樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。
三、早操：
�。�8:40~8:55）
活動(dòng)內(nèi)容：《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在老師的帶領(lǐng)下，幼兒自覺排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地。
2、聽音樂(lè)，跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。
四、生活活動(dòng)：
（9:00~9:15）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠自主倒豆?jié){，安靜吃完自己的一份點(diǎn)心，保持桌面整潔。
2、吃完點(diǎn)心后，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學(xué)活動(dòng)：
�。�9:20~9:45）
活動(dòng)（一）：語(yǔ)言《家》（教案附后）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，大膽進(jìn)行表述與朗誦。
2、在表演中進(jìn)行仿編，體驗(yàn)仿編的樂(lè)趣。
生活活動(dòng)：（9：45---10：00）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠用六部洗手法洗手，自主喝水并做記錄，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
2、自主進(jìn)行吃水果，知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
活動(dòng)（二）：美術(shù)《拼拓牛圖》（教案附后）（10：——10：30）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)拼擺和拓印畫的'方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛
2、對(duì)拓印活動(dòng)感興趣。
餐前談話（10：35——10：50）
活動(dòng)內(nèi)容：安全用電。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
六、餐前準(zhǔn)備
�。�10：50——11：00）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾，培養(yǎng)孩子的自理能力。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)菜的名稱和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
七、午餐
�。�11：05——11：30）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月29日上午（8：00—10：30）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的'機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
（一）8：00—8：30晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱：
室內(nèi)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意空間
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。
活動(dòng)名稱：
室外活動(dòng)——跳圈
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。
（二）8：30—9：05晨間談話、早操活動(dòng)
（三）9：05—9：25語(yǔ)言《水里、地上》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“游、滾、開、爬、蓋”等，學(xué)會(huì)用短句回答問(wèn)題。
2、遵守游戲規(guī)則，注意傾聽別人講話。
（四）9：25—10：00幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
�。ㄎ澹�10：00—10：30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。
�。┗顒�(dòng)小結(jié)：
教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案14
家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。
一、家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的`成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班活動(dòng)室
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)
五、活動(dòng)安排:
1、2點(diǎn)30分吃水果
2、3點(diǎn)接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們簽到。
3、按序開展活動(dòng)：
(1)班主任講話
(2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行才藝及戶外活動(dòng)(集體活動(dòng)：最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來(lái)、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示
(3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示，請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀孩子們的作品
(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個(gè)小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩(shī)朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動(dòng)物1冊(cè)20頁(yè))以及兒歌(小熊過(guò)橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說(shuō)顛倒、快樂(lè)的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩(shī)等)比賽
(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)
(6)請(qǐng)家長(zhǎng)們提議及反饋
(7)老師與家長(zhǎng)共同探討教育孩子良方。
六、活動(dòng)結(jié)束：
請(qǐng)家長(zhǎng)們互相交流，請(qǐng)他們與老師們溝通，并留下寶貴意見。
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案15
為加強(qiáng)教育民生宣傳，推進(jìn)校務(wù)管理公開，經(jīng)行政研會(huì)研究決定，于20xx年4月12日舉行家長(zhǎng)委員會(huì)開放日活動(dòng)，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日上午8時(shí)30分至12時(shí)。
二、參加人員：
xx小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成員（各班家長(zhǎng)委員會(huì)主任）、學(xué)校全體校級(jí)干部及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、（民生宣傳）、xxx、（教學(xué)視察）、xxx、（校園衛(wèi)生及環(huán)境布置）
成員：各科室負(fù)責(zé)人及班主任
四、活動(dòng)議程：
1、教育民生宣傳會(huì)。時(shí)間：上午8：30至9：10分。地點(diǎn)：xx小學(xué)小會(huì)議室。主講人：xxx、。
2、家委會(huì)進(jìn)課堂。時(shí)間：上午9：20至10點(diǎn)。地點(diǎn)：教室（待定），主持人：xxx、。
3、家委會(huì)參觀功能室。時(shí)間：上午10時(shí)30分至11時(shí)。地點(diǎn)：各功能室。主持人：xxx、及各功能室負(fù)責(zé)人。
4、公開采購(gòu)校服座談會(huì)。時(shí)間：上午11時(shí)10分至12時(shí)，地點(diǎn)：xx小學(xué)小會(huì)議室。主持人：xxx、。參加人：家委會(huì)成員及校級(jí)干部。
5、家委會(huì)參觀食堂并與學(xué)生共餐，體驗(yàn)學(xué)生餐的供餐質(zhì)量。時(shí)間：上午12時(shí)。負(fù)責(zé)人：楊福勇、雷楊素。
請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好各塊準(zhǔn)備，按方案安排開展開放活動(dòng)。
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