家長開放日的活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家長開放日的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長開放日的活動方案1
活動目的:
1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
活動一
名稱:美工活動——賀年卡
目的:
1、探索設(shè)計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。
2、體驗節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。
3、發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。
進(jìn)程:
1、激發(fā)興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。
2、探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
3、幼兒操作
幼兒制作,教師指導(dǎo),請父母或教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
活動二
名稱:展示活動
目的:
1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作,提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
活動過程:
1、幼兒展示韻律操
2、展示集體舞《種太陽》
3、邀請家長一起跳舞活動
活動三:
名稱:游藝活動“袋鼠跳”
目的:
1、增進(jìn)親子間的感情交流,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性,體驗游戲的快樂。
活動反思:
通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的`學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會,對孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節(jié)日的快樂。
家長開放日的活動方案2
一、活動目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、特色和過程。
2、增進(jìn)與家長的,向家長宣傳新的觀、兒童觀,讓家長了解在園的學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進(jìn)間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的.與勇氣。
二、活動時間:
20xx年11月9日下午2:304:00
三、活動地點:
活動室
四、開放內(nèi)容:
半日班級活動
五、活動流程:
。ㄒ唬2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
。ǘ2:302:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動
。ㄈ2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動展示
。ㄋ模3:103:30室外“八個一”活動展示
。ㄎ澹3:304:00親子
(六)家長填寫開放日活動反饋意見表
。ㄆ撸┬〗Y(jié),家長帶離園
具體活動內(nèi)容如下:、
歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋》、《小手爬》、《進(jìn)行曲》
詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。
詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、知識展示:
認(rèn)識顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。
認(rèn)識圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識數(shù)字110
3以內(nèi)的點數(shù)
五、親子游戲:
一、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點者為勝。
三、開飛機(jī)
玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
家長開放日的活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時通過本次活動讓學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。
二、活動時間:
20xx年11月22日(周四下午兩點十分)
三、活動主題:
家校攜手,共話成長
四、活動目標(biāo):
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。
五(1)英語
上課地點:五(1)教室
五(2)英語
上課地點:五(2)教室
五(3)語文
上課地點:舊階梯教室
五(4)語文
上課地點:新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點:各班教室)
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學(xué)生互動,看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的'一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
家長開放日的活動方案4
擁有65年悠久文化底蘊(yùn)的xx市教工幼兒園,始終堅持“和諧健康、精益求精、創(chuàng)新發(fā)展”的辦園理念,全力推進(jìn)“陽光教育”園所文化建設(shè),家園合育共促幼兒健康成長。
為了向家長宣傳正確的教育觀、兒童觀,了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,增強(qiáng)家園溝通,促進(jìn)家園共育,根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計劃安排,結(jié)合目前疫情防控常態(tài)化的.要求,我園認(rèn)真研討開放形式和開放內(nèi)容,并確定在本周舉行釘釘網(wǎng)絡(luò)直播家長開放日活動,具體方案如下:
一、開放時間:
20xx年12月16日、17日。
二、具體開放時間、內(nèi)容。
1、小班:20xx年12月16日下午3:20——4:20。
開放內(nèi)容:講座、餐前游戲及進(jìn)餐。
具體時間安排:3:15家長準(zhǔn)時進(jìn)入班級釘釘群。
3:20——3:40講座《疫情后家園共育新策略》。
主講:xx市教工幼兒園書記、園長:陳春。
3:40——4:00講座《幼兒園膳食營養(yǎng)管理》。
主講:xx市教工幼兒園保健人員:李明。
4:00——4:20班級餐前游戲及進(jìn)餐。
2、中班:20xx年12月16日上午9:00——10:00。
開放內(nèi)容:游戲化的教育活動組織。
具體時間安排:8:55家長準(zhǔn)時進(jìn)入班級釘釘群。
9:00——9:40游戲化教育活動組織。
9:40——10:00課間操展示。
3、大班:20xx年12月17日上午9:00——10:00。
開放內(nèi)容:幼小銜接數(shù)學(xué)活動及游戲化的語言活動組織。
具體時間安排:8:55家長準(zhǔn)時進(jìn)入班級釘釘群。
9:00——9:40幼小銜接數(shù)學(xué)活動。
9:40——10:00游戲化語言活動組織。
三、開放要求:
1、為了使我們的家長開放日順利進(jìn)行,請家長朋友調(diào)整好時間,按照要求提前進(jìn)入班級直播群(最好父母參加),勿要刷屏影響班級整體觀看。
2、在開放活動中請家長觀察孩子在活動中的表現(xiàn)以及有無積極參與活動,感受幼兒園活動組織的目的及意義。
3、有問題及時跟班級老師溝通。
做好家園共育我們一起努力!
家長開放日的活動方案5
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時間:
xx年6月13日上午(8:00—10:30)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
四、具體安排:
。ㄒ唬8:00---8:30晨間活動
活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間
活動目標(biāo):
1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動。
2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。
活動名稱:室外活動——跳圈
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。
。ǘ8:30---9:05晨間談話、早操活動
(三)9:05---9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。
2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
。ㄋ模9:25---10:00幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的'衛(wèi)生。
。ㄎ澹10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。
(六)活動小結(jié):
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
家長開放日的活動方案6
活動目的:
1. 向家長介紹學(xué)校的教育理念、特色管理要求和育人氛圍,提高學(xué)校在社會中的影響力。
2. 通過開放日活動,展示校園風(fēng)貌和師生風(fēng)采,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提供家長和教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的'開展。讓家長親身體驗孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的過程,參與學(xué)校管理,關(guān)注教育,傾聽孩子的心聲。
活動組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
活動時間:
20xx年xx月xx日(上午8:00-11:30)
邀請對象:
每班五名家長
活動地點:
各班教室、操場、三樓會議室
前期準(zhǔn)備:
禮儀:由高星紅和孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)入各班教室。統(tǒng)一穿著比賽服,舉著班牌。早上7:30到校,安排學(xué)生穿好服裝和準(zhǔn)備好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室。
交流會場布置:由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。擺放100套桌椅,若凳子不夠則從五樓美術(shù)教室借用;裝飾白板以符合主題。
影像資料:由蔡瑾灝老師負(fù)責(zé)制作一個短片,主要展示本學(xué)期的活動圖片。在交流會前滾動播放。提前調(diào)試好三樓會議室的設(shè)備,下載頒獎音樂。制作簽到表,每個年級一張。當(dāng)天的影像資料歸類存檔。
具體活動安排:
1. 8:00-8:40:進(jìn)教室聽課(語文和數(shù)學(xué)),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處提前安排好講課教師。聽完課后,班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,由孫瑛、安少敏、高星紅老師負(fù)責(zé)座位安排。
2. 8:50-9:30:在三樓會議室進(jìn)行讀書交流。每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭代表,每個年級再選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表有5分鐘的交流時間。由大隊部負(fù)責(zé)整理稿件、定稿,并頒發(fā)喜報和書籍。
3. 9:35-10:00:展示課間操表演。展示內(nèi)容包括陽光體育大課間活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(如路隊、集會靜悄悄活動、校園無紙屑活動、紳士淑女活動)。由體育組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備介紹稿和音樂,并提前進(jìn)行訓(xùn)練。
4. 10:10-11:20:校外輔導(dǎo)員講座,主題為“家校攜手共筑孩子美好明天”。由蔡瑾灝老師制作一個片頭。
5. 問卷調(diào)查:xx負(fù)責(zé)收集家長開放日的反饋表。
家長開放日的活動方案7
全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才,靠學(xué)校單方面教育是不夠的,還需要社會各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據(jù)上級指示精神,我們決定開辦“家長開放日活動”,把學(xué)校教育和家庭教育以及社會教育結(jié)合起來,具體實施方案如下:
一、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家教講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、傳授家庭教育的`基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
二、工作措施
1、成立了家長開放日活動委員會。
由xxx校長任主任,四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級為學(xué)習(xí)班,各班級的現(xiàn)行班主任老師為輔導(dǎo)員,由學(xué)生家長民主選舉一名家長為班長,由輔導(dǎo)員和班長共同負(fù)責(zé)各班的教學(xué)活動。
2、成立家長開放日活動講師團(tuán)。
由xxx主任任組長,幼兒園園長張會賢任副組長,我校的部分骨干教師及部分家長為成員,負(fù)責(zé)全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正;、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負(fù)責(zé)安排、檢查,要求精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,及時反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗,二是有關(guān)的法律法規(guī)。
4、明確教學(xué)要求,規(guī)范教學(xué)行為。
根據(jù)課程計劃,教學(xué)進(jìn)度,每學(xué)期要集中上1—2次課,每次1小時,其余時間為家長自學(xué)。上課前點名,缺席者說明原因,事后補(bǔ)課,使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。
每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長開放日時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
三、組織機(jī)構(gòu)安排
1、家長開放日活動組織機(jī)構(gòu):
主任:xxx(校長)
副主任:xxx。
2、家長開放日活動講師團(tuán)
主任:xxx(教導(dǎo)主任)。
副主任:xxx(幼兒園園長)。
成員:xxx
家長代表:xxx
臺王莊:xxx
趙莊:xxx
朱莊:xx
四、開放日活動時間
我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域,農(nóng)活較忙,集中授課時間盡量選在農(nóng)閑時節(jié),參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護(hù)責(zé)任的其他人。
五、活動安排
略
家長開放日的活動方案8
活動安排
8:00——8:45晨間戶外活動:《森林運(yùn)動場》
活動目標(biāo):
1.能合作將木塊、梅花樁、跨欄等有機(jī)結(jié)合,搭建運(yùn)動場。
2.喜歡在運(yùn)動場內(nèi)進(jìn)行各項運(yùn)動,體驗游戲的樂趣。
8:50——9:05早操
活動目標(biāo):
1.能夠聽音樂跟著老師一起有精神地做早操動作,取放籃球有秩序。
2.積極參與操練,精神飽滿,情緒愉快。
9:10——9:20生活活動、早點
活動目標(biāo):
1.能夠較快的吃完屬于自己的一份點心,保持桌面整潔。
2.情緒愉快,不隨意交談、走動。
9:25——9:55活動一:語言《蛤蟆大姐穿新衣》
活動目標(biāo):
1.理解詩歌內(nèi)容,了解蛤蟆大姐新衣的變化及相應(yīng)的心情,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
2.感受兒歌幽默、詼諧的風(fēng)格,對文學(xué)作品感興趣。
3.懂得做事要動腦筋、有主見,不能聽別人怎么說就怎么做。
10:00——10:10生活活動吃水果
活動目標(biāo):
1.能夠主動入廁、洗手、喝水。
2.吃完屬于自己的`一份水果,并將果殼扔到垃圾桶中。
10:15——10:45親子游戲:揪尾巴
活動目標(biāo):
1.鍛煉幼兒躲閃跑及靈活躲避的能力。
2.體驗親子揪尾巴游戲的樂趣。
10:50——11:00餐前活動
1.成語大王能夠基本完整連貫地講述成語故事。
2.安靜傾聽成語故事,不隨意插話。
11:00——11:30午餐
1.吃完屬于自己的一份飯菜,不挑食。
2.保持桌面地面清潔衛(wèi)生。
家長開放日的活動方案9
活動設(shè)計
中班家長開放日親子運(yùn)動會活動設(shè)計
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強(qiáng)自我保護(hù)的'意識。
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點環(huán)境。
3、在運(yùn)動場上分別布置有不同的運(yùn)動項目和器具。
活動過程:
一、運(yùn)動員入場儀式活動
1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動場。
2、主教練(園長)講話
二、運(yùn)動項目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊
2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結(jié)束
集體留影
家長開放日的活動方案10
一、活動目的:
為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標(biāo),落實我校“以人為本”學(xué)生成才觀,把學(xué)校建設(shè)成為“教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長的樂園”,使我校教育教學(xué)工作在構(gòu)建和諧社會中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),依據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)行風(fēng)民主評議工作的實施意見》規(guī)定的中小學(xué)教育開放日,結(jié)合我校實際,我校將于20xx年xx月xx日開展“20xx年學(xué)校開放日活動”。目的是展示學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的`成果,公開征求家長及社會各界對學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,解答與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的問題。加強(qiáng)家長和老師、學(xué)校的情感交流,聽取家長意見反饋,促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教學(xué)以及行政管理等各項工作。使開放日成為推動學(xué)校工作,促進(jìn)家校交流、互動的平臺。
二、活動時間:
xx月xx日(周五)全天
上午:xx:xx——xx:xx
下午:xx:xx—xx:xx
三、準(zhǔn)備工作:
1、xx月xx日,全體領(lǐng)導(dǎo)班子開會,部署開放日的安排,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作。xx月xx日,召開級部主任會議,布置家長開放日的有關(guān)工作,明確責(zé)任。
2、對師生進(jìn)行充分動員,辦好“學(xué)校開放日”是全校每位教職員工和全體學(xué)生的共同任務(wù)。
3、各部門、各年級、各室為“學(xué)校開放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準(zhǔn)備。
4、安排接待人員、引導(dǎo)教師,事前必須做好培訓(xùn)、準(zhǔn)備。
5、印發(fā)帶有日程、內(nèi)容與回執(zhí)的“開放日通知”、“教育行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表”、開放當(dāng)日的“活動安排”和各年級課表。
6、校園環(huán)境作適當(dāng)布置,做好清潔衛(wèi)生工作。
7、安排好家長集中、休息、與校領(lǐng)導(dǎo)對話的場所,做好接待工作。
四、家長開放日的活動安排:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)成果展示。
1、展示我校教師教學(xué)風(fēng)采。周五(xx日)全天開放全校所有課程,歡迎家長及社會各界深入課堂聽課,參與課堂評價指導(dǎo)。具體安排見全校周五課程表。
2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,開放各功能室。
3、家長與班主任、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長觀摩課間操。
5、下午xx:xx———xx:xx初二年級全體家長參加初二年級“十四歲生日慶典”。
。ǘ┘议L座談會、民主評議。
1、下午xx:xx,三個年級分別召開家長座談會(每班x名家長代表),征求家長對學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)及學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
2、發(fā)放“教育行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表”,通過問卷調(diào)查了解家長對學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理、師德教風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等熱點、難點問題的意見和建議。
。ㄈ┈F(xiàn)場咨詢。
在會議室設(shè)立咨詢服務(wù)臺,就當(dāng)前和今后一個時期家長關(guān)心的教育行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點、難點問題進(jìn)行現(xiàn)場答疑或限時辦理。
家長開放日的活動方案11
一、指導(dǎo)思想:
以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價,認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,共同探討教育孩子的`方法,向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報,請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的:
1 、通過家長開放日活動, 旨在加強(qiáng)家長對學(xué)校的了解,增進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機(jī)會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解,改進(jìn)教學(xué)行為,有效落實“三維”目標(biāo)。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:戚潔麗
副組長:戚仁凱
組員:年級組長、全體班主任和相關(guān)任課老師
四、活動主題、時間安排:
一、二年級:(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日 走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點抓規(guī)范
20xx年10月30日 走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長
20xx年12月25日 走進(jìn)課堂 親子互動享童年
五、四、五年級:(下午12:30——16:00 )
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級)
20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級)
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 (五年級)
六、 活動程序:
1、家長進(jìn)校,領(lǐng)取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進(jìn)校,學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到,并發(fā)放安排表。
2、家長進(jìn)班,隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級 家長會,家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進(jìn)行交流。
4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操;
任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報,填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校:
上午:11:20之前家長離開校園 下午:16:00之前家長離開校園
六、 人員安排:
1、活動前發(fā)放邀請函通知家長,一二年級共4次,每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準(zhǔn)時參加活動;三四五年級共一次,要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實好備課。(如果前三節(jié)課有重復(fù),必須調(diào)整。 )
3、反饋意見總結(jié)。
七、總結(jié)反饋階段 :
1.各班主任負(fù)責(zé)班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總。
2.整理資料,德育處負(fù)責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。
3.及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。
家長開放日的活動方案12
8:00—8:40入園,晨檢
8:00—8:20室內(nèi)區(qū)域游戲
8:20—9:00晨鍛與早操
晨鍛名稱:《快樂小島》《飛盤》《追尾巴》(家長和孩子一起玩)
活動準(zhǔn)備:小島器械、自制飛盤、尾巴
指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒學(xué)會雙腳并攏跳;轉(zhuǎn)動手腕飛轉(zhuǎn)飛盤;鼓勵家長和孩子一起玩追尾巴。
9:00—9:25盥洗、點心、晨談
晨談內(nèi)容:《我是文明小天使》
指導(dǎo)要點:幼兒能夠在家長面前大膽的講述自己在文明禮儀月活動中的學(xué)會的詞語。
活動準(zhǔn)備:餐盤、食品夾
指導(dǎo)要點:組織好入廁、幫助幼兒整理衣物。
9:30—9:55教學(xué)活動
活動名稱:《捉秘藏》
活動準(zhǔn)備:椅子擺放整齊、白板連接好
指導(dǎo)要點:三位配班老師做好家長的`位置安排工作。
10:00—10:20親子游戲
活動一《搶椅子》
活動準(zhǔn)備:椅子8張,糖果若干
活動方法:家長抱著孩子,每十個家庭一組,音樂一停,開始坐在椅子上,沒有搶到椅子的家庭淘汰,最終搶到椅子的家庭為獲勝者。
注意事項:參與者得到一塊糖,最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。
活動二《氣球飄起來》
活動準(zhǔn)備:氣球若干。
活動方法:家長想方法和孩子合作,從起點開始運(yùn)氣球,中間過程可采取多種方式讓氣球不落在地上,只能飄在空中。如果落在地上就是輸?shù),最終第一個到達(dá)終點的家庭為勝利。
注意事項:注意幼兒的安全,參與者得到泡泡一個,最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。
10:30—10:50教學(xué)展示
活動內(nèi)容:幼兒按小組進(jìn)行兒歌《幼兒園也是我的家》《你是我的好朋友》《大氣球》《綠色的世界》《落葉》《圓圓圓》展示。全班一起演唱歌曲《拍手點頭》《跳跳糖》《我上幼兒園》《秋葉》
10:50—11:00故事表演
活動內(nèi)容:請故事比賽獲獎的幼兒進(jìn)行故事表演。
11:00—11:30送禮物
家長開放日的活動方案13
一、家長開放日目標(biāo):
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、開放時間: 20xx年9月27日— 20xx年10月18日
三、開放內(nèi)容: (半日活動流程)
7:50——8:30 晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話 8:30——9:20 早操
9:20——9:35 入廁、洗手、飲水
9:35——10:05 集中教學(xué)活動
10:05——10:30 區(qū)角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動 10:30——11:00 集中教學(xué)活動
11:00——11:20 入廁、洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀 11:20——11:50 午餐
11:50——12:05餐后散步
四、各班分組教學(xué)的時間安排
大一班(廖小芳) 9月27日
大二班(徐海燕) 9月28日
大三班(劉霞) 9月29日
中一班(向世春) 9月30日
中二班(何成紅) 10月11日
中三班(胡代平) 10月12日
小一班(朱蓮) 10月13日
小二班(譚瑩) 10月14日
小三班(陳嬌) 10月18日
五、準(zhǔn)備工作具體事宜:
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃,在前一周上交翁老師處。(注意當(dāng)天的`戶外活動及區(qū)域活動的游戲)
2、檢查班級教育活動時間 ,由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題,根據(jù)主題設(shè)計環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時間或體育課時加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。
六、家長開放日活動推薦方法和建議:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運(yùn)動、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲活動)
2、班級將班務(wù)計劃、周教學(xué)計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位、)
5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動,突出親子互動,讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn),
7、早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
9、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。
11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
家長開放日的活動方案14
一、晨間戶外活動(7:45——8:20)
內(nèi)容:大型玩具
目標(biāo):1.學(xué)會用簡單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動。
二、生活活動晨間談話(8:20——8:35)
內(nèi)容:你會玩泡泡嗎?
目標(biāo):1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點心(8:35——8:50)
目標(biāo):1.安靜地吃完自己的一份點心,吃點心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。
2.愉快吃完自己的一份點心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操(8:55——9:05)
目標(biāo):1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽口令排隊,聽音樂跟著教師有精神地做操。
五、教學(xué)活動(一)(9:15——9:35)
活動內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫
目標(biāo):1.嘗試用吸管吹畫,對漂亮的線條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫裝飾漂亮的手提包,愛護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。
六、教學(xué)活動(二)(9:40——10:10)
活動內(nèi)容:健康:大泡泡
目標(biāo):1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂。
七、生活活動——吃水果(10:10——10:20)
目標(biāo):1.口渴時能用自己的'茶杯主動飲水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶外活動(10:20——10:50)(兼:小型的家長會)
活動內(nèi)容:操場器械:走獨(dú)木橋
目標(biāo):1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,在活動中注意安全,不離開集體,不做危險動作。
重點指導(dǎo):
九、餐前活動(10:50——11:00)
目標(biāo):1.知道入廁后、飯前都要洗手,會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請個別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂。
十、進(jìn)餐活動(11:00——11:30)
目標(biāo):1.學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。
家長開放日的活動方案15
一、設(shè)計意圖:
通過開展家長日的開放活動,讓家長了解老師的教育教學(xué)活動,知道孩子在幼兒園一日活動的情況,通過活動開展讓家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),對老師的教育能進(jìn)一步的了解,拉近家園之間的距離,為家園共育架起了一座橋梁。
二、活動主題:春天的.小動物
語言活動:兒歌《小柳樹釣魚》美術(shù)活動:《小蝌蚪》
三、老師向家長交待事項:
各位家長你們好!
感謝你們在百忙之中抽空來參加這次的開放日活動,為了能使教學(xué)活動順利的進(jìn)行,老師向你們提出一點要求。希望家長手機(jī)開成振動,安靜地進(jìn)行觀摩。老師教學(xué)和孩子雙邊互動學(xué)習(xí),在活動過程中家長不要靠近自己的孩子說話,或做什么事情,更不要打斷老師講課,以便影響孩子上課的注意力和情緒。有什么事情、問題在活動結(jié)束后與老師交流。謝謝配合。
下面老師交待半日活動具體安排:
8:00——8:10入園及晨間活動:看書、玩桌面玩具
要求:1、老師熱情接待幼兒、師生、同伴相互問好、早(最好使用英語)
2、檢查幼兒服裝,特別是鞋帶是否系好。
3、教育幼兒友好玩玩具、相互謙讓。看圖書時要一頁一頁翻著看,并邊看邊講。
8:10——8:50早餐
要求:1、餐前組織幼兒洗干凈小手。
2、教育幼兒安靜進(jìn)餐,幫助吃飯慢的小朋友動作快點。
3、愛惜糧食、保持桌面干凈,掉的飯粒放入盤中。
4、將碗、筷輕輕放入籃子里,擦干凈嘴。
9:00——9:20早操活動
要求:1、在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好兩套操,動作盡量正確。
2、兩個一隊走好隊伍,不相互碰撞,注意安全。
3、輕拿輕放啞鈴。
9:25——9:50語言活動:兒歌《小柳樹釣魚》
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