活動方案

時間：2025-04-17 09:00:23 活動方案我要投稿

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（推薦）活動方案4篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

（推薦）活動方案4篇

活動方案篇1

　　設(shè)計意圖：

　　只有當(dāng)數(shù)學(xué)回歸了幼兒的生活情境，才給了幼兒將數(shù)學(xué)思維進(jìn)行寬廣的遷移和應(yīng)用的機(jī)會，才能更有效地提高幼兒運用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力，才能更好地體現(xiàn)數(shù)學(xué)的教育價值�！毒V要》中關(guān)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)定為“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣”。這一表述也正說明新課程數(shù)學(xué)教育的價值取向已不再過度注重靜態(tài)知識的傳遞，而是更注重從生活中感受和體驗數(shù)學(xué)的實際意義，并嘗試應(yīng)用數(shù)學(xué)的觀點和方法去發(fā)現(xiàn)和解答身邊生動的實際問題。

　　在我們周圍的生活中有許多有規(guī)律的事物，如衣服上的花紋、地磚、欄桿;幼兒游戲活動時按男女間隔排隊;律動、做操中動作的反復(fù)等等。這些事物幼兒都很熟悉，因此我們把這些內(nèi)容作為本活動的素材，希望從中讓幼兒更生活化地感知規(guī)律，并且最終培養(yǎng)起幼兒的數(shù)學(xué)可以服務(wù)應(yīng)用于生活的意識,如運用規(guī)律知識進(jìn)行裝飾;創(chuàng)編游戲、動作等等。

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受生活中有規(guī)律的序列，產(chǎn)生對規(guī)律活動的興趣。

　　2、能仔細(xì)觀察、主動探索，感知規(guī)律的主要特征。

　　3、嘗試自創(chuàng)規(guī)律，發(fā)展幼兒的實際運用能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、有色彩排列出規(guī)律的衣服。

　　2、可以串掛的小積木若干，穿掛用的繩子人手一根。

　　3、生活中有規(guī)律事物的課件(照片以幼兒身邊場景為主)。

　　活動過程：

　　(一)感受生活中有規(guī)律的事物

　　1、欣賞衣服

　　引導(dǎo)幼兒觀察一些同伴的衣服，并發(fā)現(xiàn)衣服上的規(guī)律。

　　2、觀看課件，進(jìn)一步感受生活中有規(guī)律的事物

　　引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么(或什么地方)?你能找到其中的規(guī)律嗎?這個規(guī)律是怎么樣的?

　　(二)穿玩具，感知各種規(guī)律

　　1、幼兒自己運用一定的規(guī)律穿起小玩具串。

　　2、集體交流自己運用的規(guī)律，并將其轉(zhuǎn)換成符號形式。

　　3、引導(dǎo)幼兒分析與提煉規(guī)律的主要特點。

　　(三)運用規(guī)律

　　1、排隊：我們小朋友可以排排隊，排出規(guī)律。

　　2、編動作：用動作表現(xiàn)規(guī)律。

　　幼兒園大班數(shù)學(xué)教案范文三：學(xué)習(xí)9的組成

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)9的分合，知道9分成兩份可以有8種分法，并記錄結(jié)果。

　　2、在探索操作活動中，知道按序分合不易漏掉數(shù)字，在觀察中發(fā)現(xiàn)兩部分?jǐn)?shù)之間的增1減1的關(guān)系。

　　3、會用較完整的語言講述操作過程。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教具：放大的操作材料。

　　2、學(xué)具：購物券、水果卡片，記錄卡。

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)8以內(nèi)的加減師出示卡片。指名口答。

　　二、學(xué)習(xí)9的組成

　　1、情境導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

　　師：今天，小兔水果店開業(yè)了，這個水果店里的水果都賣9元錢。小兔水果店還為我們小朋友每人準(zhǔn)備了8張購物券呢。

　　2、介紹購物券。

　　師：購物券上有什么圖形?(圓形)一個圓形表示1元錢，兩個圓形表示2元錢。這張購物券是幾元錢?(5元)為什么?(因為上面有5個圓)想一想，哪兩張小圓片合起來是9元錢，正好可以買一樣水果?等一會你能買幾樣水果?

　　3、分組進(jìn)行活動。

　　(1)每組一個營業(yè)員(掛牌)，其他幼兒去營業(yè)員那買水果，營業(yè)員一定要嚴(yán)格驗證小朋友是不是付了9元錢。

　　師：營業(yè)員一定要把好關(guān)，看看買水果的人是不是付了9元錢，不然會賠錢的'。

　　顧客買了水果后，要將自己用的是哪兩張購物券、買的是什么水果記錄到記錄卡上，記錄好后，再去買，看看誰買的多。

　　(2)幼兒把自己買的情況記錄到卡片上，例如我用1元錢和8元錢買了桃子。

　　4、展示個別幼兒的記錄卡，發(fā)現(xiàn)互換關(guān)系。

　　師：誰來告訴大家，用哪兩張購物券合起來正好是9元?

　　5、知道9的8種分法。

　　師：哦，原來9有這么多的分法呢，讓我們一起來按順序說一說吧。

　　9可以分成1和8……9有幾種分法呀?(8種)6、操作活動。

　　師：剛才我們玩了水果店游戲，玩的時候我們小朋友了9的八種分法，小朋友真聰明。現(xiàn)在小兔的媽媽想請我們小朋友幫個忙，小兔在幼兒園學(xué)了9的組合，可還是不會做，請我們小朋友做給他看，你們愿意嗎?

　　(1)出示操作材料，介紹做法。

　　(2)幼兒做，教師指導(dǎo)。

　　師：做完后請小朋友檢查，檢查對了再交給我，我送給小兔媽媽，讓她的孩子們看看。

活動方案篇2

　　一.系列活動主題：

　　1.十月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　2.迎國慶旅游大禮回饋會員

　　3.打折促銷活動

　　二.活動時間：

　　1、十月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年10月1日——10月7日

　　2、迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年10月1日——10月10日

　　3、打折三.20xx年10月1日——10月7日

　　三.系列活動范圍：XX廣場

　　四.系列活動內(nèi)容：

　　(一)十月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　活動內(nèi)容：

　　為在十一黃金周提升銀座商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦十月購物贈大禮，歡樂假期全家游即購物贈十一情侶、全家旅游套票活動。

　　實施細(xì)則：

　�、�10月1日——10月7日，凡當(dāng)日累計消費正價商品滿2500元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　�、诜伯�(dāng)日累計消費正價商品滿3500元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

　　③凡當(dāng)日累計消費正價商品滿4500元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

　　注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，不承擔(dān)費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)

　　(二)迎十一旅游大禮回饋會員

　　活動范圍：商城

　　為感謝銀座會員多年來對銀座的支持，截止至20xx年5月7日，會員卡累計購物積分排名前三名的銀座會員，于20xx年5月1日——5月7日期間，可憑銀座會員卡、及身份證到總臺登記并領(lǐng)取相應(yīng)的.旅游套票獎勵。(過期不候，排名情況于五一結(jié)束后統(tǒng)計在網(wǎng)站及各大報紙公布)

　　第一名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

　　第二名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。第三名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取濟(jì)南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

　　注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：1000×2=20xx元;濟(jì)南近郊家庭旅游套票(限三人)價值：100×3=300元，總計5300元，由商城承擔(dān)活動費用。(附：旅游價格表)

　　(三)五一商品打折促銷

　�、傧迺r搶購

　　活動時間：20xx年10月1日——10月7日

　　活動內(nèi)容：

　　每天不定時，部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購，每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯(lián)系廠家，與4月26日之前報策劃部統(tǒng)一安排。

　�、谖逡淮蛘鄞黉N

　　活動時間：20xx年5月1日——5月7日

　　活動內(nèi)容：

　　不參加五月購物贈大禮，歡樂假期全家游活動的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷活動，即：穿著類、床品全場7折起。

　　注：1、打折商品繼續(xù)積分，打折價格低于會員優(yōu)惠的不再享受會員折扣;

　　2、要求廠商全部參加打折活動，特殊商品不參加的要報總經(jīng)理批準(zhǔn)。

　　3、銀座不承擔(dān)費用。

　　(七)延長節(jié)日期間營業(yè)時間

　　因五一節(jié)日期間為旅游黃金周，來濟(jì)旅游顧客較多，在節(jié)日購物高峰到來之際，為抓住商業(yè)黃金時機(jī)創(chuàng)造銷售佳績，營業(yè)時間延長至晚10：00，進(jìn)一步提升銀座引領(lǐng)時尚消費的經(jīng)營特色。

　　五.系列活動費用預(yù)算：

　　.心系千千結(jié)，十萬愛情大展示活動幸運情侶五一期間濟(jì)南近郊旅游兩人情侶套票費用(商城承擔(dān))：

　　手絹初步預(yù)算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;

　　紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;

　　濟(jì)南近郊情侶旅游套票價值200×5=1000元，總計約3750元。

活動方案篇3

　　設(shè)計意圖：

　　父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，通過本次親子活動，父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

　　活動目的：

　　1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣

　　活動時間：

　　20xx年6月21日早晨7：15分

　　活動流程：

　　1、參加本次活動的家長于當(dāng)天早晨7：10分在幼兒園門口集合等候，7點15分準(zhǔn)時出發(fā)。（請家長于活動前一天檢修自己的車并加好油。）

　　2、7點15分隨幼兒園領(lǐng)隊車輛按編號順序出發(fā)，行進(jìn)過程中不超車遵守交通規(guī)則。

　　3、預(yù)計8點15分到達(dá)目的地，車程大概1個小時，到達(dá)目的地后聽從現(xiàn)場工作人員的安排，在活動未結(jié)束的時候不單獨行動。

　　4、8點30分自行車環(huán)游活動。

　　5、9點30分室內(nèi)親子活動。

　　6、中午12：30分農(nóng)家樂午餐。

　　7、自由活動。

　　8、14：30分返回。

　　活動流程：

　　1、“力量老爸”本環(huán)節(jié)要求爸爸們騎上自行車環(huán)游林蔭大道一圈，媽媽和寶寶終點等候，吶喊助威，爸爸到達(dá)終點后，寶寶為爸爸擦汗�？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　2、“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好提問老爸，媽媽做評委，考驗爸爸們平時對寶寶的.了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　3、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)完成兌奶、針線活，穿衣、梳洗、準(zhǔn)備書包、送上幼兒園。老師媽媽做評委，考驗爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　4、“親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　5、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈送錦旗一面。寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸，邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

　　6、結(jié)束部分：（延伸活動）請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑�，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。

　　諾倍爾（諾氏）培智幼稚園地處中國教育強(qiáng)縣——雙流縣之城區(qū)，距離成都市區(qū)10公里、距雙流國際機(jī)場五公里，毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區(qū)，緊鄰東升中學(xué)、東升小學(xué)，周邊有四川大學(xué)、西南民族學(xué)院、川音美術(shù)學(xué)院，教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，設(shè)多功能廳、幼兒電腦室、國學(xué)堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區(qū)角，為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達(dá)、友好合作的教育及教師的創(chuàng)新型傳道授業(yè)解惑創(chuàng)造良好條件。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然現(xiàn)在未到嚴(yán)重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。

　　以綠絲帶為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒后駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態(tài)，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

　　二綠絲帶簡介：

　　1、綠色代表健康向上；

　　綠色代表暢快，通行；

　　綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。

　　2、交通中綠色的`寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；

　　綠色是一種道德高尚，行為文明的體現(xiàn)。

　　3、活動中綠絲帶的寓意：

　　每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的路怒癥，和諧交通，和諧社會。

　　三、活動對象：

　　宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等

　　四、活動時間：