活動方案6篇[推薦]

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動思路

　　本次活動旨在營造良好的閱讀氛圍，為幼兒提供廣闊的閱讀空間和展示平臺，通過閱讀活動豐富幼兒的生活，促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個性品質(zhì)的養(yǎng)成，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提高閱讀興趣、理解能力及語言表達(dá)能力，同時，促進(jìn)師幼共讀、同伴共讀、親子共讀，讓幼兒園書香四溢，讓書香伴隨孩子成長。

　　二、活動目的

　　1.優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)家庭圖書的資源共享，讓孩子們分享更多的'圖書。

　　2.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，體驗分享的快樂，增進(jìn)社會交往的能力。

　　3.建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體，搭建起家園溝通交流的平臺，在互助、共享中提高幼兒的閱讀興趣。

　　三、活動時間

　　20xx年9月—20xx年1月

　　四、活動要求

　　1.珍愛同伴的圖書，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補(bǔ)，并告知班級老師。

　　2.一次只選取一本圖書，閱讀完后簽名并放回原處，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀，借閱時間不得超過兩天。

　　3.請家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，并及時填寫閱讀記錄卡。

活動方案 篇2

　　今年是“五一”國際勞動節(jié)**周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節(jié)日，弘揚(yáng)工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示我區(qū)工人階級的精神風(fēng)貌，激發(fā)和調(diào)動全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，區(qū)總工會決定在勞動節(jié)期間，開展慶“五一”系列活動。具體方案如下：

　　一、總體目標(biāo)

　　以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo)，通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶�；顒�，展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，切實維護(hù)職工合法權(quán)益，不斷提升全區(qū)職工隊伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活，進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當(dāng)先鋒。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、迎“五一”勞動者風(fēng)采系列宣傳活動

　　時間：4月下旬-5月上旬

　　2、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽

　　時間：4月20日-5月中旬

　　3、啟動20xx年全區(qū)勞動技能競賽

　　時 間：4月下旬

　　4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動

　　時 間：5月上旬

　　5、“騎車吧!**職工!交通治堵我助力”系列活動

　　時 間：4月下旬-明年1月

　　6、**區(qū)第九屆 “五一新聞獎”評選活動

　　時 間：4月1日-5月上旬

　　7、慰問特困職工(勞模)

　　時 間：五一節(jié)前

　　8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診

　　時 間：五一節(jié)前

　　9、“**工會”公眾號正式上線

　　時 間：五一節(jié)前后

　　10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)

　　時 間：五一節(jié)前

　　三、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要充分認(rèn)識開展慶“五一”活動的重要意義，結(jié)合各自實際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆四中全會和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會議精神，扎實推進(jìn)“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計劃，落實責(zé)任要求。要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，確保慶�！拔逡弧钡母黜椈顒觾�(nèi)容充實、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。

　　2.抓好工作落實。開展好“五一”慶�；顒�，是各級工會的一項重要工作，全區(qū)各級工會一方面要根據(jù)區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶�；顒樱�做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實際和特點(diǎn)，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動，重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

　　3.營造宣傳氛圍。各級工會要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶�；顒拥�.宣傳報道工作，充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚(yáng)勞模精神，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會宣傳陣地，通過懸掛橫幅標(biāo)語、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍�；顒咏Y(jié)束后，要及時進(jìn)行總結(jié)，并將活動中的好典型、好經(jīng)驗通過政務(wù)平臺方式報至區(qū)總工會辦公室。

活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　應(yīng)校學(xué)生會有關(guān)綜藝大賽文件的指示，現(xiàn)在信息工程學(xué)院開展綜藝大賽選拔，為學(xué)校綜藝大賽選送節(jié)目，同時在本學(xué)院開展比賽。今夜你將是舞臺上的主角，今夜你將成為視線的焦點(diǎn)，今夜你將星光燦爛。

　　二、活動目的

　　為讓有特長及有文藝方面興趣的同學(xué)有一個發(fā)揮所長、展示自我的平臺，從而豐富廣大同學(xué)的課余生活，學(xué)校特舉辦綜藝大賽，院學(xué)生會響應(yīng)學(xué)校活動號召，特開展信工院選拔賽。

　　三、活動主題

　　揚(yáng)情感之美，展信工風(fēng)采

　　四、主辦單位

　　信息工程學(xué)院團(tuán)委

　　五、承辦單位

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會

　　六、承辦部門

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會文藝部

　　七、活動時間地點(diǎn)

　　初賽：10月13日晚7：0021棟3樓活動室

　　決賽：10月下旬游泳館報告廳

　　八、活動具體流程

　　(一)報名

　　1、時間

　　10月8日—10日

　　2、地點(diǎn)

　　20棟116學(xué)生會辦公室

　　3、形式

　�、購堎N海報，學(xué)生自愿報名

　　海報張貼在各個宿舍樓的公告欄;報名為期三天，每天晚上7：00—10：00在20棟116學(xué)生會辦公室處報名。

　　②班級推薦

　　由各班團(tuán)支書推薦有文藝特長的'同學(xué)，各班有文藝特長的同學(xué)于9月30日早上11點(diǎn)至21棟3樓會議室開會

　　4、人員安排

　　部委輪流值班監(jiān)督報名工作，每天3名部委，副部長、部長機(jī)動。

　　(二)初選

　　1、時間

　　10月13日星期三

　　2、地點(diǎn)

　　21棟3樓活動室

　　3、方式

　　①選拔。

　�、诎凑展�(jié)目的不同類型進(jìn)行分組。

　　③每位(組)選手表結(jié)束后，一名相關(guān)評委予以點(diǎn)評，并指出不足之處，以方便每位(組)選手進(jìn)行改進(jìn)。

　　4、評委

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

　　信息工程學(xué)院文藝骨干

　　5、規(guī)則

　　從每組最后的結(jié)果中，按照分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行篩選，每組選出2-3個節(jié)目，進(jìn)入復(fù)賽，最終節(jié)目數(shù)以實際發(fā)生為準(zhǔn)。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、人員安排

　　4人負(fù)責(zé)簽到及后場區(qū)秩序，3人負(fù)責(zé)維持場外秩序，2人負(fù)責(zé)叫場，1人負(fù)責(zé)開關(guān)門，2人負(fù)責(zé)場內(nèi)維持秩序，機(jī)動人員2人，主持人1人。

　　(三)決賽

　　1、時間

　　10月下旬

　　2、地點(diǎn)

　　游泳館報告廳

　　3、方式

　�、龠x拔。

　�、趶某踬惞�(jié)目中選擇3個進(jìn)入學(xué)�？倹Q賽。

　　4、評委

　　藝術(shù)學(xué)院專業(yè)評審

　　信息工程學(xué)院團(tuán)委老師

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

　　5、規(guī)則

　　從每組最后的結(jié)果中，按照分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行篩選，敲定最后的入選名單。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、人員安排

　　2人負(fù)責(zé)音響，2人負(fù)責(zé)統(tǒng)分，5人負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院文明糾察隊維持會場秩序。由宣傳部等部門負(fù)責(zé)協(xié)助布置會場。(四)會場布置

　　由宣傳部協(xié)助文藝部布置會場(懸掛氣球、條幅等)。

　　九.可行性分析

　　(一)優(yōu)勢分析

　　1、學(xué)院多才多藝的同學(xué)較多

　　2、大一新生熱情積極，參與欲較強(qiáng)烈。

　　3、之前成功舉行的校園歌手大賽、畢業(yè)晚會等為此次綜藝大賽積累了不少好的節(jié)目及優(yōu)秀的人才。

　　4、學(xué)院學(xué)生社團(tuán)頗多，可邀請社團(tuán)一同演出。

　　(二)可行性分析

　　1、初賽和復(fù)賽流程均較為簡單，上課期間留校人數(shù)較多，晚會可實施性較強(qiáng)。

　　2、學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)生社團(tuán)頗多，節(jié)目可選擇性很廣泛，大賽成型度高。

　　十、宣傳方式

　　(一)冠名宣傳

　　結(jié)合商家的贊助情況，主要贊助商可享受活動冠名權(quán)，凡出現(xiàn)活動名稱的場合及宣傳品都必須冠名。

　　此方案是對商家最有利的回報方案，所有宣傳方式上都會出現(xiàn)商家名字，版面大，內(nèi)容醒目，易于深入人心。

　　(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　在我院學(xué)生會網(wǎng)站建立貴公司的友情鏈接，該網(wǎng)站對所有公寓樓學(xué)生是完全免費(fèi)的。同時將在原定的各網(wǎng)站上熱烈討論此活動。在院學(xué)生會網(wǎng)站、南昌大學(xué)家園網(wǎng)、南昌大學(xué)團(tuán)學(xué)時空中報道此次活動。(注：我院學(xué)生會網(wǎng)站有全校學(xué)生的用電數(shù)據(jù)，為全校學(xué)生提供用電查詢，每天點(diǎn)擊量保持在300以上)

　　(三)橫幅及小型海報宣傳

　　1、在學(xué)院學(xué)生活動集中的地方懸掛橫幅(長達(dá)20米),活動現(xiàn)場也將張貼條幅。

　　2、在學(xué)院醒目的位置張貼海報。建議公司參與設(shè)計海報宣傳單，以求對公司的宣傳達(dá)到最好的效果。

　　3、橫幅內(nèi)容可商議決定，例：

　　××公司預(yù)祝信息工程學(xué)院綜藝大賽取得圓滿成功!

　　(四)傳單宣傳

　　主辦方將根據(jù)商家要求及活動宣傳情況發(fā)放相關(guān)單頁，可分出部分版面體現(xiàn)商家內(nèi)容�；驗樯碳伊x務(wù)發(fā)放廣告單頁至學(xué)生寢室，或在活動現(xiàn)場發(fā)放。

活動方案 篇4

　　按照“實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動，為順利開展“五聯(lián)五送五幫”活動，組織好機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，制訂《鄉(xiāng)開展“五聯(lián)五幫”活動實施方案》�，F(xiàn)將本方案下發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

　　群眾工作是黨的各項工作的基礎(chǔ)，做好新形勢下群眾工作是各級黨組織的重要任務(wù)和黨員干部的基本職責(zé)。為進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，推動鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，按照區(qū)委【xx】10號文件精神，開展“五聯(lián)五幫”活動。具體實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和“實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧”，認(rèn)真落實中央、省委和市委關(guān)于做好新形勢下群眾工作的要求，努力深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益為核心，進(jìn)民宅、訪民情、解民憂、保民安、幫民富、促和諧，使科學(xué)發(fā)展的成果惠及廣大百姓，讓創(chuàng)先爭優(yōu)的成效經(jīng)得起實踐檢驗，著力營造和諧、平安、穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境。

　　二、參加對象

　　鄉(xiāng)政府全體機(jī)關(guān)干部、鄉(xiāng)屬部門單位負(fù)責(zé)人、各村三職干部。

　　三、目標(biāo)要求

　　通過開展“五聯(lián)五幫”活動，組織廣大黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾，進(jìn)一步拓展黨員干部聯(lián)系群眾的途徑，豐富黨員干部服務(wù)群眾的內(nèi)容，暢通群眾反映情況、表達(dá)意愿的渠道，使密切聯(lián)系群眾工作直接化、具體化、制度化、常態(tài)化，努力實現(xiàn)黨員干部受教育、機(jī)關(guān)作風(fēng)有改進(jìn)、民生問題有改善、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上水平、基層組織得到增強(qiáng)、社會更加和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。

　　四、聯(lián)系對象

　　鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系2-3戶村民，政府機(jī)關(guān)黨員干部根據(jù)工作分工，在蹲點(diǎn)村至少聯(lián)系1戶村民各村主職干部在本村至少聯(lián)系1戶村民。

　　聯(lián)系戶一般從黨員戶、經(jīng)營大戶、貧困戶、空巢（留守）戶、上訪戶或其他特殊家庭中選擇。干部要根據(jù)單位職能、個人特點(diǎn)和特長等有針對性選擇聯(lián)系戶。黨群部門的干部應(yīng)聯(lián)系黨員戶、經(jīng)濟(jì)部門的干部應(yīng)聯(lián)系下崗戶、會做思想工作的干部應(yīng)聯(lián)系上訪戶、有經(jīng)營能力的干部應(yīng)聯(lián)系經(jīng)營大戶、家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的干部應(yīng)聯(lián)系貧困戶等。

　　五、聯(lián)系方法

　　（一）相互告知情況。干部要將自己的姓名、工作單位及職務(wù)、聯(lián)系電話、電子信箱和公開承諾事項等制成《民情聯(lián)系卡》送給聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶，方便群眾直接聯(lián)系和經(jīng)常聯(lián)系。干部要對聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶的情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，詳細(xì)記錄聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶的基本情況、生產(chǎn)生活狀況、反映的事項、需要解決的問題等，便于掌握情況、分析民情、確定幫扶措施。

　�。ǘ�）保持密切聯(lián)系。一是定期登門入戶。干部每月深入聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶不少于3次，一般選在月初、月中、月末或其他重要時段。干部在聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶要與群眾同吃、同住、同勞動、同討論。每年要在聯(lián)系點(diǎn)或聯(lián)系戶家中召開一次由老黨員、老干部、致富能手、困難群眾、空巢老人（或留守兒童）、上訪人員等參加的民情懇談會，面對面聽取群眾意見和訴求，實打?qū)崕椭�群眾解決困難和問題。二是經(jīng)常熱線聯(lián)系。干部要與聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶保持電話、書信、電子郵件等“熱線聯(lián)系”。堅持每周通一次電話，了解情況，農(nóng)忙時節(jié)、重要節(jié)日或其他重要日子，也要及時向聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶打電話慰問和咨詢情況。對有書寫和上網(wǎng)能力的'聯(lián)系戶，還可用書信和電子郵件聯(lián)絡(luò)。三是群眾有需必到。平時聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶在工作或生活上有需求，干部要在3個工作日內(nèi)上門，情況緊急的必須當(dāng)日到達(dá)現(xiàn)場，及時幫助群眾解決或協(xié)調(diào)解決實際困難和問題。

　�。ㄈ�）開展結(jié)對聯(lián)誼。各黨員干部要定期到聯(lián)系點(diǎn)，與聯(lián)系戶共同參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、共同聽黨課、共同探討問題，實現(xiàn)思想共同進(jìn)步、能力素質(zhì)共同提高。干部可與聯(lián)系戶進(jìn)行家庭聯(lián)誼，重要節(jié)假日或雙方家庭的重要日子，可進(jìn)行家庭互訪，以此增進(jìn)了解、融洽感情，從而推動工作。

　�。ㄋ模┻M(jìn)行民情登記。實行民情登記制度，根據(jù)區(qū)統(tǒng)一印制的《“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動記錄本》，干部在聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶開展工作或平時聯(lián)系時，要認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，及時收集和整理重要民情民意，認(rèn)真記好《民情日志》。干部《民情日志》要詳細(xì)記錄聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶的基本情況、每次聯(lián)系的內(nèi)容、群眾反映的問題、解決問題的措施和結(jié)果、基層組織和群眾的評價等。干部《民情日志》要定期和不定期接受鄉(xiāng)黨委和上級有關(guān)部門檢查，檢查結(jié)果將作為單位年終考核、干部年度考核和干部考察任用的重要依據(jù)。

　　（五）建立反饋機(jī)制。聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶要積極向聯(lián)系干部反映本地及周邊地區(qū)發(fā)生的事故、糾紛、案件、災(zāi)情、疫情、隱患等重要社情信息和群眾意見、建議、情況反映等民情信息。干部要對掌握的社情民意進(jìn)行梳理分析，采取撰寫民情報告、召開民情協(xié)調(diào)會等方式，及時向各級相關(guān)部門反映和報告，并跟蹤相關(guān)事項的辦理、相關(guān)問題的解決情況。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村黨支部要高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按要求落實各級黨員干部聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶，確保各單位黨員干部直接聯(lián)系群眾的各項工作按時到位。

　�。ǘ�）積極探索創(chuàng)新。各單位要結(jié)合各自工作職能和特點(diǎn)，積極探索直接聯(lián)系群眾的方式方法，要在聯(lián)系方式、服務(wù)內(nèi)容、增強(qiáng)工作效果等方面大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有本單位特色的工作經(jīng)驗。各單位還要注重改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，把黨員干部直接聯(lián)系群眾工作進(jìn)行合理安排，統(tǒng)籌推進(jìn)。

　�。ㄈ�）嚴(yán)明工作紀(jì)律。干部下到聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系戶，要嚴(yán)格遵守“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律，不準(zhǔn)相互宴請，不準(zhǔn)酗酒，不準(zhǔn)抹牌賭博，不準(zhǔn)增加聯(lián)系戶的負(fù)擔(dān)，不準(zhǔn)影響聯(lián)系戶的正常生產(chǎn)生活。同時，入住聯(lián)系戶期間，自帶生活用品，并向聯(lián)系戶支付伙食費(fèi)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督辦考核。工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動的檢查督辦，對表現(xiàn)突出、成效明顯的先進(jìn)典型，要通報表揚(yáng)；對行動遲緩、效果較差的單位和個人，要通報批評；對無故不參加活動或弄虛作假、造成不良影響的黨員干部，要及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行組織處理。每年年終要對活動進(jìn)行考評，重點(diǎn)審查干部《民情日志》所記內(nèi)容、群眾反映事項落實情況考評結(jié)果與單位目標(biāo)責(zé)任制考核、干部年度考核結(jié)合起來，并與干部評先評模、考察任用結(jié)合起來�？疾旄刹繒r，要把查閱干部的《民情日志》作為重要的考察環(huán)節(jié)，查閱結(jié)果作為干部任用的重要依據(jù)。并進(jìn)行全面總結(jié)表彰。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)輿論宣傳。“五聯(lián)五幫”辦公室要結(jié)合當(dāng)前的宣傳工作，加強(qiáng)對活動的宣傳報道。要通過各級各類新聞媒體和宣傳媒介，大力宣傳黨的群眾路線，宣傳實行干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度的重大意義，宣傳活動取得的實際效果和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，推動干部直接聯(lián)系群眾工作不斷深入。

活動方案 篇5

　　為進(jìn)一步營造和諧校園和愛心校園，學(xué)校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學(xué)將閑置的各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進(jìn)行義賣。

　　一、 活動目的：

　　1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　2．豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

　　3．籌集學(xué)�！皭坌幕�金”，幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷，鼓舞和激勵的'同學(xué)。

　　二、參加人員：

　　全體師生

　　三、活動地點(diǎn)

　　田徑場

　　四、活動時間

　　1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

　　（1）班主任介紹活動相關(guān)情況，明確活動目的、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：

　　2月17日下午第八節(jié)課后開始（16：00---- ）

　　說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排

　　五．活動準(zhǔn)備：

　　1 ． 班級動員工作。

　　2 ．各班準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學(xué)校準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢積極參加本次活動。

　　5 ．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環(huán)保員（1-2）等。具體情況可以根據(jù)班級實際情況而定。

　　六．活動要求：

　　1 、每班設(shè)計一個展臺，總務(wù)處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當(dāng)天在展臺旁懸掛展示。

　　2、義賣物品（要求）：

　　A 每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　C 義賣物品可以是自己的學(xué)習(xí)用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，最好能保持八、九成新以上。

　　D 每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

　　3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務(wù)處（體育組協(xié)助）負(fù)責(zé)劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團(tuán)支部、學(xué)生會負(fù)責(zé)營造活動氛圍，政教處負(fù)責(zé)安全保障和活動的協(xié)調(diào)、評比。

　　5、教師展臺由團(tuán)支部林娟娟老師負(fù)責(zé)。

　　七．活動過程：

　　1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時統(tǒng)一進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各展臺進(jìn)行消費(fèi) , 允許前來購買的師生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4 、義賣活動結(jié)束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“學(xué)校愛心基金”（由周海鴻老師統(tǒng)一管理），學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

　　5 、各班義賣結(jié)束后，剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內(nèi)公示后，各班自行管理。 八、活動評比、總結(jié)

　　1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學(xué)生（各班級1名）擔(dān)任本次活動大眾評委（各教師和學(xué)生對非本年級組班級進(jìn)行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由團(tuán)支部匯總評分表，根據(jù)評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻(xiàn)獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。

活動方案 篇6

　　目標(biāo)：

　　1、 欣賞詩歌，感受詩歌的意境美，理解詩歌所表達(dá)的“家”的含義，萌發(fā)熱愛家園、保護(hù)地球的情感！

　　2、 結(jié)合自己所了解的動物的“生活地區(qū)和活動范圍”等知識經(jīng)驗，運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行詩句的創(chuàng)編，發(fā)展創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鋼琴曲磁帶、森林、沙漠、海洋、池塘、北極、天空、花園等背景圖、小動物貼圖、水彩筆、詩歌欣賞用圖片、有動物或背景和空白的圖畫紙、教師創(chuàng)編詩句的圖片

　　活動過程：

　　一、送小動物回家，回憶和鞏固動物的生活地區(qū)及其活動范圍等知識經(jīng)驗。

　　師：今天，我們班級來了許多動物朋友，仔細(xì)看看，都有些誰呢？

　�。ㄕf說動物名稱）

　　師：你們知道這些動物的家在哪里嗎？選一種你喜歡的動物，把它送回家。（操作活動——送小動物回家：教師在周圍的桌子上放了許多籃子，里面有各種小動物的圖片，請幼兒根據(jù)它們的生活地區(qū)和活動范圍將動物們送回家。例如：把北極熊貼到北極的圖片上 ）

　　師：有一種小動物——珊瑚蛇心里非常著急，它說我還沒到家呢？小朋友怎么就把我放下了？（幼兒將珊瑚蛇的圖片貼到了森林里）你們知道我的家在哪里嗎？幼兒集體：是在大海里的！師：好請一位小朋友把它送回家。

　　師：在你們的幫助下，小動物們都回到了屬于自己的家，他們心里真高興啊！謝謝你們！今天，我也帶來了一首和“家”有關(guān)的詩歌，咱們一起來聽一聽，詩歌里說的是誰的家呢？

　　二、欣賞詩歌，理解家的含義

　　1、 結(jié)合音樂欣賞詩歌，提問：

　　你喜歡這首有關(guān)“家”的詩歌嗎？（喜歡）

　　你聽到這首詩歌里介紹了誰的家？在哪里呢？

　　幼兒一：我聽到了鯨魚的家。師：鯨魚的家在哪里呢？幼兒一：在大海里。師：對了，鯨魚的家在廣闊的大海里。

　　幼兒二：我聽到企鵝的家在冰冷的南極。師：他說得真好，不但把企鵝的家在哪里說清楚了，還說出了南極是什么樣的，非常冰冷，所以說是冰冷的`南極。

　　幼兒三：駱駝的家在沙漠里。師：很好，沙漠是什么樣的呢？

　　幼兒三：很大，很大。師：對，一望無際的沙漠是駱駝的家。

　　幼兒三：什么叫“一望無際��？”

　　師：就是一眼望去看不到邊的地方，都可以說是“一望無際”的地方。那你們說說看，還有那些地方可以說是“一望無際”的呢？

　　其他幼兒：大海、草原。師：很好，所以，我們可以說一望無際的大海，一望無際的草原，一望無際的群山，一望無際的田野……

　　師：接下來，咱們再來欣賞一遍，聽完了以后，請你們來說說，為什么說廣闊的大海是鯨魚的家，冰冷的南極是企鵝的家，一望無際的沙漠是駱駝的家，密密的森林是松鼠的家呢？

　　2、 第二遍結(jié)合圖片欣賞詩歌，提問：

　　為什么說---是---的家呢？

　　幼兒一：因為鯨魚離開大海就會死的。師：對，最適合動物生存的環(huán)境可以說是它們的家。

　　幼兒二：因為小松鼠愛吃的東西都在森林里。師：是啊，家里有豐富的食物。

　　幼兒三：企鵝就是生在南極的，它在那里長起來的。師：生我們、養(yǎng)我們的地方就是我們的家。

　　幼兒四：駱駝就是呆在沙漠里的。師：它喜歡沙漠嗎？幼兒四點(diǎn)點(diǎn)頭。師：它想到別的地方去嗎？幼兒四：不想。師：對，動物最喜歡去活動的地方也能給它家的感覺！

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