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活動方案

活動方案

時間:2025-03-15 10:36:12 活動方案 我要投稿

活動方案匯編【10篇】

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案匯編【10篇】

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,更好地營造共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同借鑒、共同成長的氛圍,讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的'教學(xué)熱情,為教師搭建互動交流的平臺。

  二、交流主題:

  新秀之我說——我的成長之路

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  成員:z

  四、時間:

  20xx年3月25日(下午)

  五、地點:

  音樂教室

  六、參會人員:

  全體教師

  七、主持人:z

  八、參加發(fā)言人員:

  我校三位教壇新秀(z)

  九、活動準(zhǔn)備及要求

  1、學(xué)校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗交流活動。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學(xué)成長經(jīng)歷,事先撰寫交流材料一份。

  2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗交流材料(郵箱:z)。

  3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內(nèi)。

  4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑,在活動中可提問,與大家交流。

  5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會場。

活動方案 篇2

  為了豐富員工業(yè)余生活,提高員工的身體素質(zhì),增進(jìn)員工之間的交流,增強公司的凝聚力,特組織員工登山活動。本次登山活動分為三個模塊,具體事項安排如下:

  一、登山活動(14:00-15:00)

  時間:20xx年10月30日下午13:00,在公司大門口集合出發(fā)

  地點:方山

  報名:參加員工統(tǒng)一到綜合管理部處報名,各部門留值班人員

  車輛安排:集合后統(tǒng)一乘車前往

  規(guī)則:所有參加人員統(tǒng)一抽簽決定組員,每組3人,在登山過程中要相互照顧,且3人均到達(dá)山頂方算完成比賽。

  注意事項:

  1、本次活動以強身健體為宗旨,身體不適者不要勉強參加。

  2、登山要量力而行,如發(fā)現(xiàn)體力不支,胸悶、頭暈、眼睛發(fā)黑等情況時,要馬上停下來休息,聯(lián)系周圍同事,待體力恢復(fù)正常后可提前下山。

  3、所有登山員工請自覺遵守登山管理通告,按公司要求的路線登山,不得擅自行動。

  4、登山過程中注意保持公司的良好形象,保護(hù)方山風(fēng)景區(qū)環(huán)境及衛(wèi)生。

  5、要求穿便于登山的`運動鞋,盡量避免攜帶貴重物品。

  6、全體員工登頂后合照留念。

  二、山頂活動(15:30-17:00)

  全體員工到達(dá)山頂后稍作休息后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

  娛樂游戲分為兩個環(huán)節(jié),以登山分組為單位,兩人比賽一人協(xié)助。

  1、兩人三足

  a)參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

  b)在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

  2、愛的抱抱爆

  隊員兩人三足到達(dá)終點后,解開繩子,背靠背(或胸對胸)夾住氣球從終點向起點移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆,計算累計完成時間。

  不參加娛樂游戲的員工可自行活動,但是需在山頂可視范圍內(nèi)活動,活動包含但不限于摜蛋、羽毛球等。

  17:00集合返回項目進(jìn)行打卡。

  三、晚餐(18:00-20:00)

  17:40前往芷蘭香酒店進(jìn)行晚餐。

  本次活動為員工自費活動,初步擬定費用為50元/人,希望大家積極踴躍報名。

  此次活動過程中大家可以采風(fēng),拍下美景、美人、有意義的每個時刻,活動結(jié)束后收集照片,進(jìn)行投票評比,點贊最多的照片拍攝者有獎勵。

活動方案 篇3

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的'習(xí)俗。

  2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:xxxx年xx月xx日 上午9:00——11:00

  四、參加人員:大班全體老師和幼兒

  五、活動準(zhǔn)備 :

  1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設(shè)想:

  1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

  活動主題:包餃子

  活動準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

  2、活動場地:各班教室

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入

  1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

  2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

  二、包餃子

  1、介紹餃子的制作過程

  2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:

  l 餃子餡不可放太多。

  l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

  3、師幼共同制作餃子。

  4、推銷餃子(組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)

  5、洗手休息,大班教師煮餃子。

  5、品嘗、評價

  6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

活動方案 篇4

  一、活動背景:

  圖書漂流,源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將閱讀過的書,貼上特定的標(biāo)簽,放在公共場所,撿獲此書的人可隨意取走閱讀,閱畢再將其放回公共場所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀,這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證,不需支付押金,沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享,讓“知識因不斷傳遞而美麗”。

  二、活動目的、意義:

  動員全校教師讀書,提供更多閱讀機會,喚起讀書意識,讓書籍在流動中發(fā)揮作用,激起大家惜書、愛書的'情感,分享藏書,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。

  三、首漂時間:20xx年3月8日

  四、活動對象:全體在園教師

  五、圖書漂流活動規(guī)則

 。1)每人每次限領(lǐng)取一本漂流書,要愛護(hù)書籍,精心保管,遵守漂流活動規(guī)則。

 。2)閱讀過漂流圖書的漂友,須在我們制作的傳閱記錄處,留下讀書日期和姓名,并簡單書寫閱讀感言。

  (3)圖書放漂后,可自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的書傳給下一位,讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站換取其他圖書)。

  (4)漂友團可以自行“求漂”(對任意一本圖書發(fā)出漂流請求),掀起和諧友善的讀書熱潮。

  六、活動流程:

  1、活動宣傳;圖書收集、整理

  (1)公布活動方案:幼兒園網(wǎng)站。

  (2)征集漂流圖書:每位教師準(zhǔn)備一本圖書進(jìn)行漂流,并將書名等圖書信息在學(xué)校讀書博客上的《漂流圖書登記表》填寫完整。

 。3) 準(zhǔn)備“圖書漂流標(biāo)識”和“圖書漂流卡”(傳閱記錄)。

  2、首漂及推廣:3月8日--學(xué)期末前一周

  首漂日當(dāng)天,每位持書人在漂流圖書的封面粘貼“漂流標(biāo)識”,在尾頁粘貼“圖書漂流卡”。集中漂流圖書后,大家可以選擇自己喜歡的圖書,閱畢可傳給下一位漂友,也可放回漂流站。

  3、活動結(jié)束:學(xué)期末

  圖書漂流活動結(jié)束,請大家及時將漂流圖書歸還至漂流站。

  漂友的責(zé)任和義務(wù)是保證圖書的完整和回歸。

  我們將根據(jù)漂流書上的傳閱記錄,統(tǒng)計大家最為喜愛的書籍,并公布結(jié)果,供大家借鑒交流。

活動方案 篇5

  一、期末結(jié)業(yè)典禮時間:

  xxxx年7月2日(周四)上午08:00

  二、地點:

  階梯教室

  三、參加人員:

  全體老師優(yōu)秀學(xué)生代表

  四、各項任務(wù)負(fù)責(zé)人:

  1.主持人培訓(xùn):(z)

  2.廣播系統(tǒng)調(diào)試(z)

  3.結(jié)業(yè)典禮會場布置(z)

  4、獎品分發(fā)(z)

  5、攝影(z)

  五、結(jié)業(yè)典禮程序:

  1、主持人宣布xxxx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)業(yè)典禮開始。

  2、校長發(fā)言。(z)

  3、宣讀“全面發(fā)展星”“優(yōu)秀隊干部”及區(qū)級以上獲獎學(xué)生名單。(班子成員)

  4、宣讀《寒假生活倡議書》。(z)

  5、主持人宣布xxxx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)業(yè)典禮結(jié)束。

  六、注意事項:

  1、在舉行結(jié)業(yè)典禮的.時候,請各位班主任管理好班級學(xué)生紀(jì)律,教育學(xué)生認(rèn)真聽講。

  2.結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后,各班進(jìn)行頒獎,班主任對學(xué)生進(jìn)行教育,重點從安全自護(hù)、文明禮儀、學(xué)習(xí)等方面強調(diào)暑假要求,布置暑假作業(yè)。任課老師去相應(yīng)的班級參加結(jié)業(yè)典禮。

  3、學(xué)生離校前,各班打掃好衛(wèi)生,包括教室、走廊、包干區(qū)等,清理教室內(nèi)的一切雜物,關(guān)好門窗、切斷電源,大隊部將對各班進(jìn)行檢查。

活動方案 篇6

  為開展好今年教師節(jié)慶祝活動,進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵廣大教師積極投身教育改革,推進(jìn)厚街教育現(xiàn)代化,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照建設(shè)節(jié)約型社會和開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶;顒印

  二、活動內(nèi)容

  (一)召開慶祝教師節(jié)暨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育動員大會

  1.會議內(nèi)容:

 、俦碚孟冗M(jìn):出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰。

 、诠ぷ鲃訂T:對開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作進(jìn)行廣泛動員和具體布置。

  2.時間:20xx年9月5日(星期五)上午9:30(初定)。

  3.地點:創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院或輕工業(yè)學(xué)校。

  4.參加人員:鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,職能部門和鎮(zhèn)府各局(辦)負(fù)責(zé)人,各社區(qū)工委書記或主任,全鎮(zhèn)教育工作者代表,尊師重教社會熱心人士代表,離退休教師代表、家長代表,學(xué)生代表等。

  5.議程:

  第一節(jié):觀看宣傳片(時間約15分鐘)

  觀看教育專題片。

  第二節(jié):表彰及動員(時間約45分鐘)

  ①全體起立,奏(唱)國歌;

  ②少先隊員獻(xiàn)詞;

 、坻(zhèn)長宣讀表彰決定;

 、苕(zhèn)委書記作動員講話。

  (二)開展走訪慰問教師活動

  通過各種方式看望慰問教師,有針對性地幫助教師解決實際問題,切實改善教師的生活和工作待遇,充分體現(xiàn)黨政部門和社會各界對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。

  (三)大力宣傳先進(jìn)典型

  充分發(fā)揮厚街有線電視、《厚街報》、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的作用,通過多種方式,廣泛宣傳我鎮(zhèn)近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的.新成果、廣大優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,全面展示教育的良好形象,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

  (四)全面展示教育成果

  各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實際,加強對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳,在新學(xué)年開學(xué)初,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。要通過學(xué)校網(wǎng)站、標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。

活動方案 篇7

  一、活動目的與要求

  1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

  2、第二課堂活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能。

  3、輔導(dǎo)的教師要精選活動的內(nèi)容、設(shè)計活動形式,要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。

  4、教師要按時認(rèn)真組織開展第二課堂活動,不要以種種理由延誤活動。

  5、教育學(xué)生要積極按時參加第二課堂活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

  二、活動備選項目

  手抄報班

  字帖書法(鉛筆、鋼筆、毛筆、粉筆)班

  美術(shù)趣味班

  美術(shù)版畫班

  乒乓球興趣班

  籃球興趣班

  足球興趣班

  象棋、圍棋、跳棋、軍棋、五指棋興趣班

  校合唱隊

  音樂興趣班

  舞蹈班

  健美操班

  武術(shù)入門

  科學(xué)小實驗

  閱讀技能班

  編織、針織、十字繡班

  朗誦技能班

  演講技巧班

  電腦興趣班

  羽毛球興趣班

  快樂跳繩班

  小小寫字班

  趣味故事班

  剪紙、疊紙班

  小小寫作班

  體育游戲班

  語文閱讀班

  趣味閱讀班

  作文培尖班

  趣味數(shù)學(xué)班

  英語培尖班

  趣味英語組

  三、活動時間:每星期二下午第二節(jié)課后。

  四、活動說明:

  1、要求全校學(xué)生參與第二課堂活動。

  2、劉老師負(fù)責(zé)活動器具的發(fā)放和回收。

  3、輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣,在全校招收人數(shù),盡量采用擇優(yōu)原則。

  4、輔導(dǎo)老師將選好的'題于 3月25日上午交張濤老師。

  5、各班主任利用課余時間動員學(xué)生踴躍參加,3月26日下午,把參加活動的學(xué)生的年級、名字、性別列出名單交給張濤老師。

  6、各輔導(dǎo)老師要及時找資料、制訂計劃、備好課,不能走過場。每次活動要清點人數(shù),第二課堂活動時間任何老師不能留在辦公室,應(yīng)下到活動地點輔導(dǎo)學(xué)生并做好活動記錄。

  7、課后把活動教案及活動過程記錄整理后,于當(dāng)周星期四上午交到教務(wù)處。

  8 、各輔導(dǎo)老師每次活動都要清點人數(shù),要確保學(xué)生在活動期間的安全。

  9、該活動課按工作量計算,參與績效工資考評,期末將評出優(yōu)秀活動班和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師予以獎勵。

活動方案 篇8

  春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,豐富各族群眾文化生活,讓各族群眾度過一個溫馨、愉悅的.新春佳節(jié),經(jīng)研究決定,20xx年2月11日農(nóng)歷正月十五期間舉辦“鬧元宵迎新春”元宵燈會活動。特制定如下活動方案:

  一、時間、地點

  1、時間:20xx年2月11日(周六)—12日(周日)

  2、地點:xx市

  二、任務(wù)及分工

  見分配方案。

  三、活動日程

  1、燈會籌備階段(1月5日—2月10日)。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室工作會議;各單位制作花燈;元宵燈會組委會檢查燈會籌備工作情況。

  2、燈會活動階段(2月11日—15日)。舉行燈會活動啟動儀式,燈會活動全面展開。

  3、總結(jié)表彰階段(2月20日—2月24日)。組委會對元宵燈會活動進(jìn)行評比,從中選出一等獎1個、二等獎2個三等獎3個,并一等獎獎勵1萬元、二等獎5000元、三等獎3000元。

  四、有關(guān)要求

  1、各單位要高度重視,將此項活動作為群眾文化活動一項內(nèi)容,納入文明單位創(chuàng)建活動之中。要認(rèn)真制定參展方案,安排熱心、負(fù)責(zé)的專人落實此項工作,并保證人、財、物的投入,確保各項準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。

  2、參展的各類花燈、燈飾形式、規(guī)模、內(nèi)容不限,提倡在傳統(tǒng)花燈的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,力爭制作出現(xiàn)代、新穎、風(fēng)格獨特的單項和組合類花燈,同時便于夜間觀看欣賞。購買的成品花燈不得參展。

  3、送展時間為2月9日至10日,活動現(xiàn)場安排有專人負(fù)責(zé)與送展單位進(jìn)行安裝布置,同時按順序統(tǒng)一貼標(biāo)牌號碼;為便于花燈的布置,請?zhí)崆皽?zhǔn)備好帶插頭的電源線(8-10米),并在花燈適當(dāng)位置注明送展單位名稱。

  4、支持各企事業(yè)單位進(jìn)行形象宣傳,通過布置橫幅圖版、猜謎語、知識答題、商品促銷、文藝演出等方式,豐富燈展活動內(nèi)容。各項活動要及時與燈展主辦方聯(lián)系,批準(zhǔn)通過后方可實施。

  5、擬定于2月11日16:00在財富酒店路口舉行燈會活動啟動儀式,并舉辦社火、猜燈謎、民間藝術(shù)表演等活動。

  6、在燈展期間,將組織社會各界、專家等對參展花燈進(jìn)行評比活動,設(shè)若干獎項,頒發(fā)獎金和獎牌,并將參展單位獲獎情況通過新聞媒體予以公布。

  7、各系統(tǒng)參展的花燈由主管部門牽頭負(fù)責(zé),并及時將具體負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式報主辦單位。

  8、撤展時間為2月15日早上10:00—13:00、下午16:00—19:00。撤展當(dāng)天安排有專人負(fù)責(zé)相關(guān)工作,各送展單位必須在規(guī)定時間內(nèi)撤回花燈,凡是規(guī)定時間內(nèi)沒有撤回導(dǎo)致花燈丟失等現(xiàn)象組委會不負(fù)責(zé)任。

  9、未盡事宜,請與市文廣局社文科聯(lián)系,電話:xxxxxx

活動方案 篇9

  一、活動目的

  通過活動展示我城區(qū)的教育事業(yè)在黨和國家、各級黨委和政府的'關(guān)懷、社會各界的支持下取得的輝煌成績,展示教師的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題:歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新篇(初擬)

  三、組織機構(gòu)

  主辦:中共南寧市興寧區(qū)委員會 南寧市興寧區(qū)人民政府

  承辦:南寧市興寧區(qū)教育局

  協(xié)辦:南寧大連萬達(dá)廣場

  南寧市鴻程文化培訓(xùn)中心

  南寧市七色陽光少兒美術(shù)工作室

  成立組委會

  主 任: 李 勤 中共興寧區(qū)委書記

  劉為民 中共興寧區(qū)委副書記、區(qū)長

  副主任: 潘紀(jì)豪 中共興寧區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長

  執(zhí)行主任:李 凌 興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長

  馬香玲 興寧區(qū)教育局黨委書記

  四、時間:20xx年9月9日晚上8:00—9:00

  五、地點:南寧市大連萬達(dá)廣場

  六、出席領(lǐng)導(dǎo):

  邀請區(qū)教育廳、市教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、興寧區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)。

  七、參與人員:社會各界嘉賓代表、學(xué)校教師、家長代表等,約500人。

  八、活動內(nèi)容:

  1. 舞臺區(qū):正式儀式及精選節(jié)目表演。

  設(shè)想:第一板塊:“奮斗”

  第二板塊 “光榮”

  第三板塊 “輝煌”

  2.展覽:書、畫、攝影、手工等作品。

  設(shè)想:第一板塊 “春的勃發(fā)”

  第二板塊 “夏的火熱”

  第三板塊 “秋的豐碩”

  第四板塊 “冬的積蓄”

  注:請各校準(zhǔn)備節(jié)目和作品,為了減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),本次活動結(jié)合興寧區(qū)第18屆藝術(shù)節(jié)比賽開展,學(xué)校節(jié)目結(jié)合藝術(shù)節(jié)節(jié)目要求進(jìn)行排練,以教師為主表演。(藝術(shù)節(jié)方案3月份已發(fā),現(xiàn)在再同時發(fā)送一次),暨南寧市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)城區(qū)選拔賽,選送節(jié)目參加南寧市藝術(shù)節(jié)決賽,8月20日上報節(jié)目報名表(報名表在藝術(shù)節(jié)方案)。

  九、議程:

  1. 正式儀式:介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓;

  領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  2. 優(yōu)秀教師表彰儀式。

  3. 觀看精品節(jié)目表演;

  4. 參觀展覽。

活動方案 篇10

  在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的`生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時間

  20xx年_月_日——20xx年_月_日。

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。

  四、活動對象

  全體學(xué)生。

  五、活動設(shè)計

  (一)召開主題班會

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

  (二)舉辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

  (三)征文活動(三—六年級)

  以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)

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