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活動方案

學校科技節(jié)活動方案

時間:2024-10-05 07:37:50 活動方案 我要投稿

[經(jīng)典]學校科技節(jié)活動方案3篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的學校科技節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]學?萍脊(jié)活動方案3篇

學校科技節(jié)活動方案1

 一、指導思想

  營造濃厚的校園科學氛圍,提高學生的科學素養(yǎng),普及科學知識,弘揚科學精神,傳播科學思想,拓展學生的特長,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、活動主題

 。ǜ餍8鶕(jù)實際情況自定)

  三、活動時間

  第xx-xx周(xx月xx日——xx日)(原則上要求不得少于兩周時間)

  四、組織機構(gòu)

  為保證科技節(jié)活動順利開展,設立xx學校校園科技節(jié)組委會。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  具體負責:xxx

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬@科普展覽

  1.開展科普知識的宣傳、展覽活動,利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。

  2.舉辦科普知識講座、科普圖片展。

  3.利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

  4.舉辦科技節(jié)黑板報評比。

  5.參觀科技館、科普基地、大學實驗室、工廠、車間。

  6.放映科技電影(至少看一場科普電影)。

 。ǘ┛破兆x書活動

  1.讀一本科普作品,寫讀后感展示或比賽。

  2.舉辦科學故事會、班會、演講賽或辯論賽。

  3.組織學生創(chuàng)作科技手抄報或剪報。

 。ㄈ┛萍寂d趣小組活動

  1.組織學生拍攝校園科普景象

  2.組織學生創(chuàng)作科學幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。

  3.科技謎語競猜。

  4.科學小論文征文、展示或比賽。

  5.制作科普電子報或雜志。

  6.學生社團活動、作品成果展示。

  (四)校園科技比賽

  1.小學生數(shù)棋比賽。

  2.機器人競賽。

  3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識競賽。

  4.科技創(chuàng)新大賽

  5.電腦制作比賽

  6.“汽車的模、航空模、航海模”三模比賽。

  六、活動階段

 。ㄒ唬蕚潆A段:xx月xx-xx日

  1.制定活動的具體實施方案。

  2.安排人員,逐一落實各項準備工作。

  3.準備場地,落實器材,動員學生參與。

  4.制作橫幅、海報、宣傳牌等有關(guān)資料。

  (二)實施階段:xx月xx-xx日

  1.各校按既定方案開展活動。

  2.做好學生參與(參賽或觀摩)工作。

  3.做好優(yōu)秀作品評選、展示等工作。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰、成果展示階段:xx月xx-xx日

  1.學校安排國旗下講話,專項總結(jié)科技節(jié)活動。

  2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學生個人。

  3.做好網(wǎng)站宣傳工作(武進教育網(wǎng)、武進青少年科技教育網(wǎng))。

  七、活動方式

  1.科技節(jié)的各項活動擬分年段開展。

  2.各項活動以學校為單位組織開展,各項活動內(nèi)容可選擇2-3項活動

  3.各?梢栽谡n余時間或利用綜合實踐活動時間開展活動。其他需要的時間段需提前向區(qū)教育局基教科報批)。

  八、活動實施

  1.各校必須在新學期開學初制定好校園科技活動方案,并納入學校年度或?qū)W期工作計劃中。

  2.各校要將校園科技節(jié)活動方案于開學后第二周報送區(qū)教育局基教科1210室,同時將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

  3.各校務必做好組織工作,將活動過程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全,避免活動混亂無序的現(xiàn)象。

  4.畢業(yè)班可以適當安排科普講座、報告,開展趣味性和科普性兼?zhèn)涞?活動。

  5.各校必須對校園科技節(jié)進行總結(jié)和表彰,并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動總結(jié)上報區(qū)教育局基教科1210室,同時將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

  九、活動要求

  1.學校應積極主動參與科技節(jié)活動,做好中小學校園科技節(jié)各項現(xiàn)活動的組織實施工作,充分展示學?萍继厣皩W生科技活動風采。

  2.學校應依據(jù)本?萍脊ぷ饔媱,開展符合學生特點的科技活動。同時,加強對各項科技活動的指導,做好宣傳發(fā)動、組織實施、信息收集和總結(jié)表彰工作,保障學?萍脊ぷ鞯捻樌_展。

  3.各學校應積極組織學生參加各級各類科技競賽,力爭80%的學生參與各項科技節(jié)活動。

  4.學校應充分運用社區(qū)科技教育資源,形成“家—!鐓^(qū)”聯(lián)動的活動網(wǎng)絡,提高科技活動的實效。學校組織學生參觀考察校外科普基地必須報請區(qū)教育局審批,確?萍脊(jié)期間的安全工作萬無一失。同時以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進科技教育的發(fā)展,參與網(wǎng)上科技活動,豐富“武進區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

  5.各校科技節(jié)相關(guān)活動信息,可在“武進區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進行交流。

  中小學校園科技節(jié)活動開展,是為了貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的精神,切實提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì),展示我區(qū)科技教育的風采。各校要高度重視,狠抓落實,全員參與,共同培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好素養(yǎng)。

學?萍脊(jié)活動方案2

  一、指導思想

  青少年科技活動是提高青少年科學素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來,我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動,校園科技節(jié)已成為我校學生最受歡迎的活動之一。

  20xx年,我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學校,今后我們將進一步加大科技教育力度,提高我?萍冀逃,以促進我校的科普教育工作,弘揚科學精神、傳播科學思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷推進我校素質(zhì)教育的'全面實施。我們將繼續(xù)打造學?萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹(chuàng)青少年科技教育特色學校。

  二、科技節(jié)領(lǐng)導小組成員

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、活動宗旨及主題

  活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

  活動主題:快樂生活、放飛夢想

  四、活動時間、對象

  活動時間:20xx年6月15——18日;

  活動對象:全校學生

  五、獎勵辦法:

  1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予獎狀。

  2、科技節(jié)按年級組設優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎,先進班級獎,優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┛破招麄

  1、國旗下講話,開幕式、動員。

  2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

  3、學科滲透科普知識。(各任課教師)

  4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

 。ǘ┛萍几傎

  1、科學幻想畫(1—6年級)

  1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

  2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學校將對所有比賽作品布展。

  3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

  2、小制作競賽(1—6年級)

  1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

  2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

  3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。

  3、模型比賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:

  A、云海A0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)

  B、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)

  C、四驅(qū)車比賽(4—6年級)

  2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報名,不限名額。(具體時間另行通知)

  3)評獎方法:科學組及各年級組長評獎。

  4、科普知識競賽(1—6年級)

  1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學?茖W老師出題。

  2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學生參加。

  3)、評獎方法:科學組老師負責出卷、評獎。

  5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:在教師輔導下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發(fā)明方法、發(fā)明實例等。

  2)競賽要求:參賽者須填好申報表,小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。

  3)評獎方法:科學組老師在科學課上介紹小發(fā)明并評獎。

  6、信息技術(shù)

  1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級)

  2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學校將開放電腦室,學生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱。

  3)評獎方法:藝術(shù)組負責評獎

 。ㄈ┥倌昕茖W院第三批入院活動

  1、榮譽項目

  設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院小學士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、小學士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學校少年科學院的重點培養(yǎng)對象。

  2、評選條件

  在校學生,品學兼優(yōu),具備一定科學素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士,區(qū)級一等獎以上者可申報小博士,校一等獎以上者可申報小碩士,其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院小學士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。

  活動要求:

  1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學生參加。

  2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。

  3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴肅認真、公平負責。

  4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。

  5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。

學?萍脊(jié)活動方案3

  一、活動目的

  以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學氛圍,激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的.深入發(fā)展。

  二、活動主題

  思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

  三、活動時間

  20xx年4月7日— 4月22日

  四、活動組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組長:xxx

  組員:xxx及全體行政

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  1.科技活動總負責:xxx

  2.各項目負責:中小學科學組xxx

  3.宣傳:xxx

  4.組織:各班正副班主任

  5.攝影:美術(shù)組

  6.后勤:xxx

  五、宣傳

  1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負責:xxx)

 。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活(?禈求w育館)

 。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨(福順樓)弘揚科學精神,點亮幸福人生(福盛樓)

  觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(福興樓)

  (3)比賽活動橫幅:

  “雞蛋撞地球”,歡迎你參加(學生飯?zhí)瞄T口前)“承重比賽”,智力與體力的真正較量(學校新操場)“軌道四驅(qū)車”來吧,等著你(圖書館門前)“小飛機”,承載大夢想(3-4年級行政廣場,5、6年級在B、C棟架空層)“科普猜謎學知識,健康生活伴你行”(學校新操場)“滴水不漏”,你會玩嗎?(學校新操場)歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長”(學校新操場)“滾鐵環(huán),不一樣的玩法”(學校新操場)

  2.電子屏幕(負責:邱惠宏)

  (1)福安學校第九屆校園科技節(jié)(福德樓的電子大屏幕)

 。2)一周滾動播出一等獎獲獎者名單(小的電子屏幕,袁銀換匯總)

  六、活動日程

  宣傳準備階段(4月7-14日)

  比賽活動(4月17日,小學部第六節(jié)課開始,中學部第八節(jié)課開始)表彰科技節(jié)獲獎學生(4月22日)

  4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排

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