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中小學(xué)班級閱讀活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的中小學(xué)班級閱讀活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
為落實(shí)全民閱讀要求，營造濃郁的讀書氛圍，開拓視野，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，結(jié)合當(dāng)前“居家不停學(xué)”新形勢和學(xué)校責(zé)任教育及書香校園建設(shè)工作，我校組織開展“家校共讀，采擷書香”為主題的家校讀書活動(dòng)。讓我們和孩子們一起體驗(yàn)快樂的閱讀之旅，讓閱讀點(diǎn)亮我們的生活，讓讀書成為一種責(zé)任!
一、活動(dòng)主題：
家校共讀，采擷書香
二、活動(dòng)目的：
1. 激發(fā)各班學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2.大力推進(jìn)書香班級，書香校園建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象：
全校中小學(xué)生
五、活動(dòng)安排:
1、教師指導(dǎo)：
教師要通過線上線下多種形式向?qū)W生推薦閱讀書籍，引領(lǐng)督促學(xué)生每天家校讀書。要明確提出讀書要求和讀書時(shí)間，并根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)做好整本書閱讀方法的指導(dǎo)，開展階段性讀書反饋，適時(shí)掃清學(xué)生閱讀障礙，不斷激發(fā)閱讀興趣。要在活動(dòng)中進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生提高閱讀速度。
2、各年段讀書目標(biāo)
1～3年級:
(1)立足學(xué)生天性，開展繪本自讀。
(2)倡導(dǎo)親子閱讀，增進(jìn)情感交流。
(3)建議師生共讀，提升閱讀興趣。
4～6年級：
(1)制定閱讀目標(biāo)，繼續(xù)激發(fā)興趣。
(2)指導(dǎo)閱讀方法，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
(3)學(xué)做讀書筆記，交流收獲感受。
7～9年級:
(1)關(guān)注閱讀理解，簡單描述情節(jié)。
(2)學(xué)會(huì)品析語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
(3)善于交流感悟，進(jìn)行思想碰撞。
3、具體安排:
一年級：我是朗讀者
從《讀讀童謠和兒歌》中選擇自己最喜歡的一個(gè)童謠，或者自己喜歡的一個(gè)繪本故事，讀給爸爸媽媽聽一聽，錄制成視頻和同學(xué)分享。
二年級：我的故事會(huì)
舉辦“我的故事會(huì)”，從推薦書目《神筆馬良》《七色花》等選擇自己喜歡的一個(gè)故事，讓家人都來聽。拍照或視頻記錄。
三年級：
(1)我是小畫家。從推薦的寓言故事中選擇自己喜歡的故事，通過繪畫、手抄報(bào)畫出其中的人物、插圖或故事情節(jié)，拍照發(fā)到班級群中。
(2)讀有所得。讀完寓言故事后你肯定有所感悟。請把你的閱讀收獲寫在手抄報(bào)中和同學(xué)分享。字?jǐn)?shù)不少于100字。
四年級：
(1)我來告訴你。從語文教材、優(yōu)秀作品或老師推薦書目中選擇一個(gè)你最想和同學(xué)分享的知識，用圖文的形式進(jìn)行介紹。
(2)創(chuàng)意讀書筆記。創(chuàng)意讀書筆記可以是手抄報(bào)、積累卡等，具體格式根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)，裝飾使自己的讀書筆記生動(dòng)活潑，獨(dú)具特色。
五年級：
(1)我的讀后感。寫讀書筆記、讀后感或用思維導(dǎo)圖的形式記錄下來和同學(xué)分享。
(2)經(jīng)典詠流傳。學(xué)生從所讀的經(jīng)典書籍中選取美文，配樂朗誦，錄成視頻或音頻，發(fā)自班級群，互相感受文字的魅力，閱讀的快樂。
六年級:
(1)微書評。你是否曾經(jīng)為書中人物的命運(yùn)起伏而悲喜,為他們的生離死別而黯然神傷，或者因某部作品的故事斗志昂揚(yáng)。那些讓你或百轉(zhuǎn)千回，或夜不能寐，或茅塞頓開的片段，那些頭腦中瞬間閃過的感悟，請你拿起手里的筆，用文字的形式錄下來。“微書評”就是見微知著，以小見大，用精煉的語言點(diǎn)出一本書的精彩之處。
(2)思維導(dǎo)圖。用讀書筆記、讀后感、思維導(dǎo)圖的形式記錄你的閱讀收獲。
七、八年級:
自選一篇文章進(jìn)行“誦讀唱”配樂，體裁不限，詩歌、散文、小說及劇目節(jié)選等均可，內(nèi)容要積極健康。讀后感不少于500字，視頻作品時(shí)長不超過5分鐘，大小不超過500M，格式為MP4，視頻中著裝得體、大方。
六、活動(dòng)要求
1、各班任要面向全班學(xué)生，全面推進(jìn)讀書活動(dòng)，收集整理過程性材料(證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章、讀書筆記、手抄報(bào)、照片、截屏、視頻等紙質(zhì)版、電子版材料)和并做好讀書活動(dòng)記錄。
2、每月上交讀書成果:
(1)作品具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上，無不良形象出現(xiàn)。
(2)作品提交:將作品原圖統(tǒng)一命名為“學(xué)校班級+姓名+作品名稱”，并發(fā)至xxx
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