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上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校小學(xué)英語教研組工作將本著“教研組為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,加大教研,教改力度,以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展為宗旨,以促進學(xué)生發(fā)展,提高課堂實效為目標,深入開展教學(xué)方法,學(xué)習(xí)和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展,創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。總結(jié)課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,教師們針對課程改革過程中出現(xiàn)的'問題,共同探討,共同尋找解決問題的方法,提高各自的教研水平和能力,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍,進一步提升我校的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提升教學(xué)理念
1、全體中心學(xué)校小學(xué)英語教師要在認真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《英語課程標準》的同時,深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學(xué)刊物,認真通讀英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。
2、英語組要組織教師明確小學(xué)階段英語課程的目的,堅持“以人為本,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣”,重視每一位學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生中的弱勢群體,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,讓具有不同學(xué)力的學(xué)生都得到發(fā)展。
。ǘ┓e極開展教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量
1.加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)、充實和豐富學(xué)識修養(yǎng),提高科研能力。
2.認真開展教學(xué)實踐研究,上好校級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思。
3.配合教導(dǎo)處做好月考工作
4.動員教師做好一月一反思,同時積極參加市、教科所組織的教案、論文評選活動。
5、切實讓英語教師做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,認真做到電子備課中課課一帖,并且一單元有后記。每位教師結(jié)合自己的教學(xué),將自己所帶年級中成績較弱班級的教學(xué)列為網(wǎng)絡(luò)交流的重點。
。ㄈ┤骊P(guān)心學(xué)生,促進和諧發(fā)展
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件,以不同的形式接觸、學(xué)習(xí)英語。2.及時輔導(dǎo)困難的學(xué)生
由于英語教師任教班級多,輔導(dǎo)學(xué)生時間有限,一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因,中高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,教師要通過激發(fā)學(xué)生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時間為個別學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M行補課。
3.加強學(xué)生英語課外活動,繼續(xù)開展英語綜合實踐活動,舉行一次英語口語、朗讀知識競賽。
三、具體活動安排
略
上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,結(jié)合紅寺堡教育局20xx——20xx學(xué)年度工作要點及我校工作思路及實際情況,我們要以“樹師德新風(fēng),促質(zhì)量提高”活動為契機,以強化教學(xué)行為為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進一步更新教學(xué)理念,突出工作重點,兼顧其他方面。在學(xué)校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展:工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項指標。
2、以強化教學(xué)行為為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3、加強理論學(xué)習(xí),搞好課題研究,推動教學(xué)改革。
4、規(guī)范作業(yè),考試及評價工作,關(guān)注學(xué)生自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;積極提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實踐上升到理論。
2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。
。ǘ┳嵔虒W(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對照常規(guī),搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的`能力;通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學(xué)。針對課程學(xué)科教學(xué)研究的重點、熱點問題,開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動。
2、充分發(fā)揮教研組作用。加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動,對照新課標,反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。進一步加強指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差工作,堅持以學(xué)生為本,盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
。ㄈ┱J真搞好教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
通過理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),提出新的課題設(shè)想。抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學(xué)實踐活動有機地結(jié)合起來,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,真正做到促進教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ㄋ模┟吭戮唧w事項安排:
九月:
1、制定教學(xué)計劃;
2、集體備課;
3、教學(xué)課堂評估。
十月:
1、常規(guī)教學(xué)檢查;
2、英語教研活動;
3、網(wǎng)絡(luò)備課,作業(yè)檢查。
十一月:
1、學(xué)業(yè)水平階段性評價;
2、英語質(zhì)量抽測;
3、教職工強身健體活動。
十二月:
1、網(wǎng)絡(luò)備課,作業(yè)檢查
2、英語教研活動
一月:
1、制定復(fù)習(xí)計劃,總結(jié)教研組工作;
2、常規(guī)教學(xué)檢查;
3、做好期末考試和統(tǒng)計分析工作。
上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃3
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。
二、 現(xiàn)狀分析
三年級英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
三、 工作重點及具體措施
1、教研組建設(shè):
本學(xué)期的教學(xué)工作安排中,教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語教師,教研組團隊意識與合作意識有待加強,教師之間更要增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的.資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力
以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作
4、 具體工作安排:每周二下午第2、3節(jié)
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