工作計劃

時間：2025-03-17 07:05:33 工作計劃我要投稿

單位工作計劃推薦度：
單位的工作計劃推薦度：
工作計劃推薦度：
安全工作計劃推薦度：
門診工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

工作計劃（共9篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃（共9篇）

工作計劃篇1

　　一、本月工作完成情況

　　1、按照支隊安全工作要求開展安全工作；

　　2、完成支隊二季度戰(zhàn)訓(xùn)工作考核；

　　3、完成新隊員二期培訓(xùn)考核；

　　4、對全隊車輛進(jìn)行出水及泡沫的實測工作；

　　5、加強(qiáng)戰(zhàn)斗員、駕駛員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)；

　　6、修訂完善重點(diǎn)單位的滅火救援預(yù)案、水源手冊；

　　7、完成轄區(qū)重點(diǎn)單位六熟悉2次，滅火預(yù)案演練2次；

　　8、對器材裝備及車輛存在的問題進(jìn)行修復(fù)；

　　9、完成上級賦予的其它工作。

　　二、執(zhí)勤戰(zhàn)備工作

　　1、外出執(zhí)勤：英輪輸氣管線2#閥室執(zhí)勤1天、2車次、8人次；

　　2、七月份共完成訓(xùn)練計劃共122課時，其中業(yè)務(wù)理論12課時、隊列訓(xùn)練6課時、體能訓(xùn)練10課時、業(yè)務(wù)技能14課時、班技戰(zhàn)術(shù)33課時、滅火演練6課時、裝備點(diǎn)驗6課時、交接班31課時、車場日4課時；

　　3、嚴(yán)格按照三級點(diǎn)驗制要求認(rèn)真對車輛器材、個人防護(hù)進(jìn)行檢查、保養(yǎng)，確保所有車輛處于完好狀態(tài)，能夠隨時出動；

　　4、對**裝車北站演練1次，出動10車次47人次；**凝析氣處理廠預(yù)案演練1次，出動5車次24人次；

　　5、本月對**凝析氣處理廠，**裝車北站、南站組織進(jìn)行了六熟悉。

　　三、完成的其它工作

　　1、五型班組學(xué)習(xí)及工作開展；

　　2、做好夏季人員防暑降溫工作；

　　3、完成對外派執(zhí)勤點(diǎn)人員換班工作。

　　四、八月份戰(zhàn)訓(xùn)工作計劃

　　1、嚴(yán)格按照支隊要求做好訓(xùn)練中的.安全工作；

　　2、強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練及現(xiàn)場演練；

　　3、加強(qiáng)全員車輛器材三級點(diǎn)驗工作，提高車輛器材裝備的完好率；

　　4、加強(qiáng)火警出動程序培訓(xùn)和接出警的培訓(xùn)；

　　5、做好全隊車輛實測工作及特種車輛操作人員培訓(xùn)；

　　6、完成好支隊五卡一書統(tǒng)計上報工作；

　　7、修訂完善重點(diǎn)單位的滅火救援預(yù)案、水源手冊；

　　8、隊伍管理：生活制度落實及內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；

　　9、做好八一建軍節(jié)期間的執(zhí)勤戰(zhàn)備和節(jié)日活動；

　　10、整理完善五型班組資料；11、完成上級賦予的其它工作。

工作計劃篇2

　　一、培優(yōu)計劃

　　選出8名正組長及16名副組長作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，每天給他們布置加大難度的習(xí)題，并給他們增加適當(dāng)?shù)拈喿x量。三個組長再加上6名組員為一組，在督促組員學(xué)習(xí)并輔導(dǎo)組員進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)步的同時，教學(xué)相長，提高自身的英語水平。

　　下面重點(diǎn)講一下補(bǔ)差計劃。

　　二、補(bǔ)差計劃

　　1、每日諺語名句激勵法。

　　我會讓每日提供英語諺語名句的學(xué)生在選擇諺語時，盡量選用那些能催人奮進(jìn)、有勵志作用的英語諺語名言名句，比如：“God helps those who help them selves”(自助者天助之)“Where there’sawill,there’saway.”(有志者，事竟成)“Anidle youth，aneed yage.”(少壯不努力，老大徒傷悲)……我還讓他們每天早晨起床時，在上課前，在考試前，都要默念：“I can make it”(我會成功的，我做得到。)

　　2、適時贊賞法。

　　只要這些學(xué)困生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的欲望并有所行動，我總是會以贊賞的眼光鼓勵他們，哪怕是發(fā)對了一個音，哪怕只拼對了一個詞，哪怕考試分?jǐn)?shù)從15分進(jìn)步到16分，他們都會從我這兒看到贊許，得到肯定。

　　3、自我評價法及互評。

　　我們的.教學(xué)一體化自主學(xué)習(xí)學(xué)案及師生上課流程和自我評價反饋上，無論從學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置，還是自我評價及組長給組員的評價上，都充分考慮到學(xué)困生的情形，只要這堂課他們主動活動的次數(shù)超過3次，比如爬黑板默單詞了，比如起來讀對話了，即使有錯誤，也都可以得到★★★的自我評價和小組長的同樣多顆星的評價。

　　4、進(jìn)步大給予獎勵。

　　每次考試成績出來，只要比上一次進(jìn)步幅度較大，即使沒考及格，也可給予表揚(yáng)。

工作計劃篇3

　　切實做好我站突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查工作，確保事故隱患得到及時排查和整改。根據(jù)省衛(wèi)計委和XX市衛(wèi)生和計劃生育局關(guān)于印發(fā)XX市衛(wèi)生計生系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作方案的通知（佛衛(wèi)函〔20xx〕291號）。結(jié)合我站實際情況，現(xiàn)就我站突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查第一階段

　　情況作以下總結(jié)：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)防患意識

　　按上級有關(guān)通知精神，我站非常重視突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，成立突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，站長張靜為組長，副站長張蓮花為副組長，所有職工為組員。所有組員都是責(zé)任人，并且責(zé)任到各科室，落實責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全站職工齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的醫(yī)療環(huán)境。

　　二、加強(qiáng)管理，認(rèn)真排查隱患

　　（一）、加強(qiáng)消防安全檢查。

　　我站始終把消防安全問題放在首要位置。按照公安、消防部門的要求嚴(yán)格落實服務(wù)站的防火措施，開展消防安全專項整治工作，并進(jìn)行消防安全大檢查，對各診室、計算機(jī)室、手術(shù)室、檢驗室、藥房、辦公室等逐一排查，對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，有的科室電線插板多亂、用電水壺?zé)�，�?dāng)場指出問題、解決問題。做到了排查不留死角。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正解決。

　　（二）、加強(qiáng)門衛(wèi)值班檢查。

　　門衛(wèi)人員符合國家勞動用工條件，配備了必要的防范器材，門衛(wèi)人員24小時在崗；制度上墻，從而規(guī)范了門衛(wèi)管理，加強(qiáng)監(jiān)控管理，對發(fā)現(xiàn)有可疑風(fēng)險隱患，及時上報，做好早發(fā)現(xiàn)、早處置，早應(yīng)對，最大限度減少其造成的.危害。

　　（三）、醫(yī)療安全檢查。

　　定期對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行增強(qiáng)醫(yī)療安全意識的培訓(xùn)，要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照診療常規(guī)、嚴(yán)守醫(yī)療原則開展醫(yī)療工作，防止醫(yī)療差錯及事故發(fā)生。

　�。ㄋ模⒄捻椖浚�

　　1.停用科室使用的電水壺，配備保溫壺，要求統(tǒng)一到二樓熱水器用開水； 2.查找檢驗科天花板漏水原因并維修，防止漏電導(dǎo)致火災(zāi)，避免因漏水損壞醫(yī)療設(shè)備；3.加強(qiáng)藥品，藥具管理，安排專人負(fù)責(zé)，簽訂責(zé)任制度書；4. 高壓氧瓶及時更換，確保正常使用；5、對高壓消毒相關(guān)部件定期送往質(zhì)量監(jiān)督部門檢查，杜絕安全隱患，確保安全； 6.定期檢查電器及醫(yī)療設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)的問題并盡快維修； 7.增加滅火器數(shù)量；8. 擬定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；9.簽定《突發(fā)事件安全責(zé)任書》。

　　三、加強(qiáng)安全宣傳和教育

　　為了把安全教育工作真正落實到全站職工一言一行中去，為達(dá)到我站“無安全隱患，無安全事故，無醫(yī)療差錯”的目的，我站把安全工作作為重點(diǎn)工作來抓，形成了 “人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育增強(qiáng)了廣大職工的安全意識和自我保護(hù)意識，提高安全防范能力。

　　四、排查情況

　　雖然我站在突發(fā)公共事件風(fēng)險隱患排查監(jiān)督工作方面做了大量工作和積極努力，但仍然存在一些不足：一是部分職工對風(fēng)險隱患排查工作重要性的認(rèn)識還有待加強(qiáng)；二是我站對突發(fā)事件的應(yīng)對能力以及排查隱患的管理水平還有待提高。因此我站還應(yīng)繼續(xù)大力開展安全宣傳教育活動，營造和諧安全的氛圍，提高全站職工安全防范意識，使一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

工作計劃篇4

　　指導(dǎo)思想：以課程改革實驗為契機(jī)，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。

　　主要工作:

　　1、強(qiáng)化課改意識，深化教學(xué)改革。

　　本學(xué)期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進(jìn)語文教學(xué)改革進(jìn)程。首先，我們要“研”起來，要先“學(xué)”后“研”，努力實現(xiàn)兩個“零距離”：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力，實現(xiàn)與

　　小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”；向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”，不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。

　　2、努力改變教研形式，激活語文教師參與教學(xué)研究的熱情，有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長。

　　（1）改變教研形式。學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期，全組成員一起討論教研形式，一致認(rèn)為，教研活動要在“實”上下功夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教

　　研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發(fā)教師參與教研的`主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

　�。�2）提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

　　窄

　　語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友；語文教師還要學(xué)會寫教育筆記，作好教育反思。

　　告

　　3、課題研究。

　　本學(xué)期，以“讀寫結(jié)合”為課題，要抓緊研究的落實，強(qiáng)化過程管理，組織多樣化的活動，具體工作安排為

　　九月份：

　　金曦教改組活動——課改年級教師開課。

　　十月份：

　　金曦教改組活動——新教師亮相課。

　　十一月份：

　　金曦教改組研討活動——骨干教師開課。

　　十二月份：

　　金曦教研組活動。

工作計劃篇5

　　一、工作思路

　　今后的工作首先是按照學(xué)院全局的發(fā)展和要求，結(jié)合我們的實際，做好全國示范校評估的準(zhǔn)備工作，基礎(chǔ)部的重點(diǎn)工作還是教學(xué)工作。更新教學(xué)理念，改革教學(xué)方法和手段，探索適合我院培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。加強(qiáng)教學(xué)管理、加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處�，充分發(fā)揮教研室主任、老教師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的.作用是我們做好今后工作的基本保障。

　　此次學(xué)院的機(jī)構(gòu)改革涉及到基礎(chǔ)部應(yīng)該還有北區(qū)的部分教研室和教師合并在一起，盡管還沒有具體操作，但我想下一步一定做好融合、協(xié)調(diào)和管理工作，使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。

　　我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。

在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下，大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。

　　二、任職目標(biāo)

　　不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。

工作計劃篇6

　　主要內(nèi)容、理論意義和應(yīng)用價值

　　我做的調(diào)查題目是《關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查報告》，主要調(diào)查了十個問題，而且分性別調(diào)查，因為性別差異也會引起學(xué)習(xí)方法的差異。這十個問題分別是：

　　第一題，在課前是否會預(yù)習(xí)新課所學(xué)知識？

　　第二題，你的預(yù)習(xí)方法是什么？

　　第三題，你的聽課情況屬于哪一種？

　　第四題，你上課時記筆記嗎?

　　第五題，造成你不認(rèn)真聽講的原因是什么？

　　第六題，你是通過何種方式完成作業(yè)的？

　　第七題，你是如何復(fù)習(xí)的？

　　第九題，對現(xiàn)階段的.學(xué)習(xí)方式，你選擇哪一種？

　　第十題，對實習(xí)老師的意見和建議？

　　第一題到第九題均為選擇題，其中第五題為多選題，其余為單選題。第十題為問答題，主要是想知道自己的不足，然后予以改正，使自己成為一個合格優(yōu)秀的老師。平時也會找學(xué)生談話，但是有的學(xué)生不敢當(dāng)面說，所以借助這次調(diào)查來實現(xiàn)。因為是匿名調(diào)查，所以同學(xué)敢于提出自己的見解。

　　學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐，總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其以學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，它越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，選取的方法也不同。學(xué)習(xí)方法是否正確，不僅影響著學(xué)生的心態(tài)和行為，還給教師與學(xué)生的交流添加了障礙物。擁有好的學(xué)習(xí)方式，才能輕松地完全地掌握好知識；擁有好的學(xué)習(xí)方法，才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行；擁有好的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)科領(lǐng)域?qū)W有所成。

　　做這個調(diào)查的目的就是看看學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是否正確，讓學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)方法的錯誤就立即改正它，這樣每個學(xué)生就可以找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，也讓學(xué)習(xí)可以取得事半功倍的效果，這樣教師的任務(wù)輕松了，學(xué)生的負(fù)擔(dān)也輕了。學(xué)習(xí)方式的確定不僅為教師與學(xué)生的交流鋪平了道路。也為后繼學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

　　時間安排

　　調(diào)查時間設(shè)定在20xx年10月16日晚自習(xí)期間，學(xué)生一人一份問卷，回答完畢后直接交回到我的手上。我在之后的一個星期對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析，寫出調(diào)查報告。在20xx年10月23日晚自習(xí)期間給學(xué)生做一個匯報和總結(jié)，之后讓學(xué)生自由討論和發(fā)言，找出最適合自己的學(xué)習(xí)方法

　　備注

　　主要是調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，最后的總結(jié)會讓班主任參加，找對學(xué)習(xí)方式很重要

工作計劃篇7

　　隨著新學(xué)期逐漸步入正軌，學(xué)生會以及秘書處的一系列工作也即將展開。新的學(xué)期，新的面貌，新的學(xué)期，新的氣象。在過去的一個學(xué)期里，秘書長帶領(lǐng)干事積極工作，及時總結(jié)，在協(xié)調(diào)各部的工作中起到了良好的紐帶作用。面對新學(xué)期接踵而至的工作和活動，秘書處的成員們將認(rèn)真吸取上學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以更飽滿的熱情和更加積極的`工作態(tài)度投入到新學(xué)期的工作中。

　　秘書處作為學(xué)生會內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)中心，組織、籌劃、協(xié)調(diào)各部開展活動是其基本職能，其重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作，及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要，本年度將認(rèn)真完成此項工作，使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行。

　　本學(xué)期秘書處將一如既往地以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度起草、制定和完成學(xué)生會有關(guān)活動的計劃和總結(jié)，督促各部門更好地完成學(xué)生會的各項工作任務(wù)和計劃，繼續(xù)做好學(xué)生會的財務(wù)和賬目記錄，登記管理好學(xué)生會的文件和物品，對學(xué)生會各部門成員的工作情況進(jìn)行記錄和考核，負(fù)責(zé)好與各兄弟院系的聯(lián)系，及時向團(tuán)委和指導(dǎo)老師匯報工作情況并傳達(dá)他們的工作要求和思想。

　　本學(xué)期我們的主要工作有：

　　一、接待新生，貫徹實施學(xué)生會的宗旨“全心全意為廣大師生服務(wù)”。

　　二、開新學(xué)期第一次例會，總結(jié)上學(xué)期的工作，布置本學(xué)期的工作。

　　三、學(xué)生會招新。秘書處會做好信息記錄，嚴(yán)格把關(guān)監(jiān)督。等確定新學(xué)生會人員，再負(fù)責(zé)收取會費(fèi)，制作工作牌。

　　四、強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)及部門協(xié)調(diào)。秘書處建立并出臺嚴(yán)格的紀(jì)律及出勤考核制度，實行部門內(nèi)部以及之間評優(yōu)評比，形成內(nèi)部良性競爭，從而促進(jìn)我院學(xué)生會的發(fā)展進(jìn)步。

　　五、各部門按時上交每月的工作計劃、工作總結(jié)并有秘書處匯總并制定我院工作計劃明細(xì)，并由信息部負(fù)責(zé)上傳到學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)站，使其公開化，使院老師以同學(xué)及時了解到學(xué)生會各項工作的開展。

工作計劃篇8

　　第一章財務(wù)部職責(zé)范圍

　　1、根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)制度，結(jié)合公司的具體情況，制訂適合物業(yè)管理需要的會計核算制度和財務(wù)管理制度。

　　2、根據(jù)物業(yè)管理合同、物業(yè)的功能，編制財務(wù)預(yù)算，確定合理可行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)偙壤?/p>

　　3、組織日常的會計核算，遵守各項收入制度、費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，對不合法、不真實、不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證及違反財務(wù)制度的收支予以抵制，認(rèn)真做帳、記帳算帳、查帳、報帳。日清日結(jié)，做到帳實相符、帳帳相符，帳表相符。

　　4、準(zhǔn)確計算并及時催收各住戶應(yīng)交的管理費(fèi)、水電費(fèi)等各項費(fèi)用，按期上繳各種稅收。

　　5、定期檢查財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，確保管理費(fèi)收支基本平衡。

　　6、妥善保管會計憑證、會計帳簿、會計報表其他檔案資料。

　　7、參與重大經(jīng)濟(jì)合同業(yè)務(wù)以及合同簽約和管理業(yè)務(wù)開拓的可行性研究，為總經(jīng)理決策提供參考意見。

　　第二章崗位職責(zé)

　　一、財務(wù)部經(jīng)理

　　1、全面負(fù)責(zé)本部門各項工作，直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　2、組織公司的財務(wù)管理工作，制定和完善財務(wù)管理制度和操作流程，協(xié)助總經(jīng)理進(jìn)行經(jīng)營管理。

　　3、審核會計憑證和各類會計報表，編寫財務(wù)分析，送總經(jīng)理審閱。

　　4、加強(qiáng)部門建設(shè)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高并保持部門員工的總體業(yè)務(wù)水平。

　　5、編制財務(wù)預(yù)算，審核控制各項費(fèi)用支出，合理安排各項費(fèi)用。

　　6、檢查、監(jiān)督各項收入的及時收繳，保證公司資金的正常周轉(zhuǎn)。

　　二、會計

　　1、進(jìn)行本部門的日常管理，協(xié)助經(jīng)理做好會計核算工作。

　　2、負(fù)責(zé)會計制證和帳務(wù)處理，編制會計報表。

　　3、審核收費(fèi)通知單，保證收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)無誤，并做好催繳工作。

　　4、審核各項費(fèi)用支出，執(zhí)行財務(wù)預(yù)算。

　　5、檢查銀行、庫存現(xiàn)金、資金帳目，發(fā)現(xiàn)問題監(jiān)督改正調(diào)帳，并負(fù)責(zé)來往帳的清理。

　　6、登記帳本，妥善保管會計憑證、帳本、會計報表和其他檔案資料。

　　7、完成經(jīng)理交辦的其他工作。

　　三、出納

　　1、現(xiàn)金收付，登記現(xiàn)金手冊，并編制現(xiàn)金收支日報單。

　　2、現(xiàn)金及時存行，支票及時進(jìn)帳，同時保證日常報銷所需要的備用金的支取和款項的收取和支付。

　　3、負(fù)責(zé)收據(jù)和發(fā)票等票據(jù)的管理。

　　4、負(fù)責(zé)代收代付款項的收取和劃付。

　　5、登記現(xiàn)金帳、銀行存款帳、管理費(fèi)用明細(xì)帳。

　　6、計算和發(fā)放員工工資。

　　第三章工作標(biāo)準(zhǔn)

　　1、會計核算工作能有條不紊地進(jìn)行。(即從收支兩條線分別來看，收入方面從款項取得直到交納稅款、報表反映;支出方面從款項提取至報表反映，中間各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)操作正常以保證整個過程按會計核算的要求進(jìn)行。)

　　2、及時準(zhǔn)確地提供各項財務(wù)信息，包括收入情況、支出情況及銀行存款余額情況或某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的效益情況。

　　3、及時準(zhǔn)確地編制會計報表及報表說明、財務(wù)分析報告。 4、加強(qiáng)收入的管理，保證公司收入不流失。

　　5、加強(qiáng)支出管理，保證|考試|大|一切支出都在受控制狀態(tài)，包括工資性支出以及水、電、維修材料、辦公用品等費(fèi)用的支出。

　　6、加強(qiáng)預(yù)算管理，保證日常的收支狀況與財務(wù)預(yù)算基本一致。

　　7、制定切實可行的財務(wù)管理制度和操作流程，并對部門內(nèi)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)與指導(dǎo)，保證部門員工基本上能履行各崗位的職責(zé)。

　　8、與稅務(wù)、金融等部門溝通良好，不因為公關(guān)工作不到位導(dǎo)致公司利益受損失。

　　第四章財務(wù)管理規(guī)定

　　一、目的`。本規(guī)定規(guī)定了公司資金、現(xiàn)金、票據(jù)、費(fèi)用開支、會計檔案的管理辦法，旨在加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，正確執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，更好地為物業(yè)管理工作服務(wù)。

　　二、適用范圍本規(guī)定適用于公司財務(wù)部對資金、現(xiàn)金、票據(jù)、費(fèi)用開支、會計檔案的管理。

　　三、職責(zé)財務(wù)部財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定，并監(jiān)督公司全體員工執(zhí)行本規(guī)定。

　　四、工作內(nèi)容和要求

　　1、本規(guī)定的基本原則是：執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)制度，對公司的財務(wù)活動實施有效控制，并接受上級有關(guān)部門的監(jiān)督。

　　2、財務(wù)部是公司財務(wù)管理部門，在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，對公司財務(wù)活動實行統(tǒng)一管理。

　　3、財務(wù)人員管理

　　(1) 會計人員的聘用，由行政人事部初試后，由總經(jīng)理直接面試后決定。 (2) 公司重大項目的決策須有財務(wù)部負(fù)責(zé)人參加。 (3) 財務(wù)人員必須具備專業(yè)技術(shù)資格，持證上崗。 4、資金管理

　　(1) 原則上應(yīng)在國有商業(yè)銀行開設(shè)銀行帳戶，開設(shè)或撤銷銀行帳戶時，必須報總經(jīng)理批準(zhǔn)。確需在非國有商業(yè)銀行開戶的，在申請開設(shè)帳戶的同時，須報審帳戶資金最高限額。財務(wù)負(fù)責(zé)人必須監(jiān)督帳戶資金限額的執(zhí)行情況，并對執(zhí)行結(jié)果負(fù)責(zé)。 (2) 必須按銀行及公司規(guī)定使用現(xiàn)金。

　　(3) 庫存現(xiàn)金限額，按開戶銀行的規(guī)定執(zhí)行。開戶銀行沒有核定限額的，最高不得超過5000元。 5、實物管理

　　(1)關(guān)于材料物資管理的規(guī)定：

　　a) 購進(jìn)的材料物資，原則上應(yīng)先進(jìn)倉，后領(lǐng)用。

　　b) 對生產(chǎn)中急需的或零星的輔助材料，確需直撥使用的除按規(guī)定審批外，必須經(jīng)項目負(fù)責(zé)人驗收并簽名，方可報銷。

　　c) 工程完工后，剩余的材料必須辦理退倉手續(xù)。

　　d) 材料、物資必須至少在每年三月和九月盤點(diǎn)二次。會計人員必須實地監(jiān)督盤點(diǎn)，財務(wù)負(fù)責(zé)人必須對盤點(diǎn)結(jié)果的真實性負(fù)責(zé)。

　　e) 對材料物資出現(xiàn)盤盈、盤虧的，必須查明盈、虧的原因，提出改進(jìn)措施。必要時，對庫存材料進(jìn)行復(fù)點(diǎn)。

　　6、固定資產(chǎn)管理

　　(1) 各管理處、部門必須指定一名固定資產(chǎn)實物保管責(zé)任人，對固定資產(chǎn)的實物管理負(fù)責(zé)。

　　(2) 固定資產(chǎn)必須設(shè)置卡片帳進(jìn)行管理，卡片帳必須由固定資產(chǎn)保管責(zé)任人簽名，保管責(zé)任人變更的，必須及時變更卡片帳。

　　(3) 在每年的六月，財務(wù)人員必須會同固定資產(chǎn)專責(zé)及實物保管責(zé)任人全面盤點(diǎn)固定資產(chǎn)。會計人員必須實地監(jiān)督盤點(diǎn)，對盤點(diǎn)結(jié)果的真實性負(fù)責(zé)。

　　(4) 盤點(diǎn)中出現(xiàn)的損溢，必須按規(guī)定的程序報批。

　　7、會計檔案管理會計憑證、會計帳簿、會計報表及儲存會計資料的磁盤是企業(yè)的重要經(jīng)濟(jì)資料，要定期裝訂、整理立卷、妥善保管。

　　(1) 會計檔案管理實行分階段負(fù)責(zé)制。按會計憑證的傳遞流程分出納責(zé)任期、主管會計責(zé)任期。其中出納責(zé)任期從出納審核并接收業(yè)務(wù)部門的原始憑證起，到出納將憑證傳遞給主辦會計為止;主管會計責(zé)任期是從主辦會計審核并接收出納傳遞過來的憑證起，到將會計檔案移交給檔案室保管為止。

　　(2) 在出納責(zé)任期，出納對交存的原始憑證及自己填寫的記帳憑證負(fù)保管責(zé)任，按規(guī)定于每月28日前傳遞給主管會計。

　　(3) 在主管會計責(zé)任期，主管會計對出納交存的會計憑證、電算產(chǎn)生的記帳憑證、所有科目匯總表、裝訂成冊的憑證本、會計帳簿、會計報表、已登錄的檔案袋、儲存會計資料的磁盤等負(fù)責(zé)保管，同時應(yīng)按歸檔要求對各類檔案負(fù)責(zé)立卷、裝訂成冊、分類分柜保管。存放場所應(yīng)加鎖，鑰匙由主管會計掌握。檔案原則上不得借出，如有特殊需要經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，征得主管會計的同意并約定歸還期，辦理登記手續(xù)。借用期內(nèi)借出資料的借用人負(fù)責(zé)保管。超過借用期限，主管會計未催討追索，造成會計資料丟失的主管會計負(fù)連帶責(zé)任。

　　(4) 會計年度終了后，當(dāng)年的會計檔案半年內(nèi)仍保存在主管會計處，期滿后編造清冊移交公司的檔案室。

　　(5) 會計檔案必須妥善保管，存放有序，查找方便，并嚴(yán)格執(zhí)行安全和保密制度。

　　第五章費(fèi)用報銷管理規(guī)程

　　一、目的

　　本規(guī)程規(guī)范費(fèi)用報銷程序，確保各項費(fèi)用支出得到合理控制。

　　二、適用范圍本規(guī)程適用于公司各項報銷費(fèi)用的控制。

　　三、職責(zé)

　　1、財務(wù)部經(jīng)理負(fù)責(zé)報銷單據(jù)的及時審核。 2、公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)報銷費(fèi)用的審批。

　　四、報銷程序

　　1、報銷費(fèi)用的填制要求

　　a) 費(fèi)用經(jīng)辦人原則上應(yīng)在費(fèi)用發(fā)生后的5個工作日內(nèi)到財務(wù)部辦理報銷手續(xù)，特殊情況可另行處理。

　　b) 將原始單據(jù)剪齊邊角，正面朝上(與報銷單據(jù)同向)粘貼在報銷單的反面左邊。

　　c) 用藍(lán)色或黑色鋼筆、簽字筆如實填寫報銷單的各項內(nèi)容，如：報銷時間、報銷人、費(fèi)用摘要、單據(jù)張數(shù)等。

　　d) 采購類經(jīng)營費(fèi)用，須憑有效的《請購單》(或采購計劃表)和發(fā)票到倉庫辦理物品驗收入庫手續(xù)，并將進(jìn)倉單、直拔單附在報銷單據(jù)的后面。

　　e) 非采購類的行政、辦公或其他費(fèi)用，直接填制報銷單據(jù)。

　　f) 外出培訓(xùn)費(fèi)憑《培訓(xùn)協(xié)議》辦理報銷手續(xù)。

　　2、報銷單據(jù)的審核

　　a) 費(fèi)用報銷單據(jù)經(jīng)手人簽名后，由各部門主管簽字確認(rèn)。

工作計劃篇9

　　本學(xué)期我校語文教研組工作如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。

　　1、每一位語文老師要認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，分析主客觀各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

　　2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。

　　我校計劃采取如下方式：

　　(1)、為各級部訂閱多種教學(xué)雜志，以級部為單位開展學(xué)習(xí)，定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得，相互學(xué)習(xí)、相互切磋，使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合，不斷促進(jìn)教師的成長。

　　(2)、請市、區(qū)教研室專家來校作講座。

　　(3)、組織各類沙龍研討活動，使老師們教學(xué)中遇到的問題能及時通過研討、交流，尋找到改進(jìn)的方法和措施，尋求相關(guān)策略。

　　(4)、在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實際，撰寫典型教學(xué)案例，進(jìn)行評比并積極向市區(qū)投稿，積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動 (5)、發(fā)動教師積極撰寫論文，首先在校內(nèi)展開評比，然后參加市區(qū)論文評比，如“教海探航”征文活動，從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

　　二、實踐課程標(biāo)準(zhǔn)，提高語文素養(yǎng)。

　　語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展，因此，標(biāo)準(zhǔn)圍繞全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)，對識字寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求。

　　學(xué)生語文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工，要靠平時扎扎實實的教與學(xué)。

　　每一位語文教師必須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)實踐，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　本學(xué)期我校教研組將分年級、分目標(biāo)，把這幾項工作落實到實處：

　　1、繼續(xù)重視低年級寫字教學(xué)研究，同時加強(qiáng)中、高年級寫字教學(xué)、評價的研究。

　　請寫字教學(xué)富有經(jīng)驗的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗，為參加市區(qū)寫字比賽作準(zhǔn)備。

　　2、加強(qiáng)口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。

　　首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語交際環(huán)境，重視日常言語交際的實踐。

　　3、其次，我校將動員全校老師積極參加有關(guān)課題研究，從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　一、二年級的校本課程與語文教學(xué)緊密結(jié)合，利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　在三、四年級進(jìn)行綜合實踐活動的基礎(chǔ)上，組織全校老師群策群力，學(xué)習(xí)觀摩，提出意見并積極參與，并組織研究課，進(jìn)行專題研討。

　　4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)背誦和積累的基礎(chǔ)上，組織一—六年級的誦讀比賽，使學(xué)生通過學(xué)校圖書館等渠道擴(kuò)大閱讀量，增強(qiáng)語感訓(xùn)練，從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，小學(xué)工作計劃《小學(xué)語文教研組語文教研工作計劃》。

　　5、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究。

　　我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進(jìn)措施。

　　首先在校內(nèi)公開課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時間開展作文沙龍活動，讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗;還要認(rèn)真檢查作文批改情況。

　　組織好3-6年級的作文比賽，積極做好《新文筆》的投稿工作，先班級篩選，再學(xué)校篩選，通過層層篩選，使學(xué)生和教師更加重視作文。

　　爭取在市區(qū)的“六一”作文選拔賽中取得好成績，并認(rèn)真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿，使我校的作文教學(xué)更上一個新臺階。

　　6、積極倡導(dǎo)多元評價方式，大力推廣電子檔案成長包評價方式，在五年級級部的積極帶動下，全校全面鋪開，以這種互動的、有效的評價方式實踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。

　　7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問題，采取措施，研究做好畢業(yè)班工作。

　　三、重視課題研究，提高科研素養(yǎng)。

　　新學(xué)期語文課題研究主要加強(qiáng)對轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評價改革的研究。

　　在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校將積極展開各級各類的課題研究，在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的大背景下，探求如何實現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強(qiáng)化過程管理，促進(jìn)課題研究的.成果迅速轉(zhuǎn)化，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　1、三、四年級的“綜合實踐活動”要力求實效。

　　語文教研組將結(jié)合本課題，制定研究計劃，定期組織課題活動，帶領(lǐng)學(xué)生積極開展實踐活動，在綜合實踐活動中展開以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí),五年級將結(jié)合對學(xué)生的教學(xué)評價“電子檔案成長包”展開“快活地成長”的活動，相信學(xué)生會獲得更加豐富的情感體驗。

　　2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》，制作語文專題網(wǎng)頁，教師成長檔案包，從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

　　3、加強(qiáng)評價改革的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試制度改革的指導(dǎo)意見》，積極參與《在新的平臺上構(gòu)建新的評價體系》的課題研究，搞好《多元化智能評價》的子課題研究。

　　4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革，課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗，激發(fā)學(xué)生的自我意識，為學(xué)生的提升和發(fā)長構(gòu)建一個恰當(dāng)?shù)钠脚_，所以學(xué)校將重視平時調(diào)研，繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。

　　上學(xué)期，在校長室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下，我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標(biāo)開展了半日調(diào)研活動，通過聽課、查備課、座談交流等形式，對有關(guān)班級進(jìn)行了半日調(diào)研，這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。

　　通過調(diào)研，加強(qiáng)語文教研組建設(shè)，切實提高課堂教學(xué)效益，真正做到減負(fù)不減質(zhì)。

　　四、搞好培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長實施課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入課程改革實驗，對教師提出了更高的要求。

　　作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任，搞好教師隊伍的建設(shè)是我們勢在必行的趨勢。

　　我校教研組將做以下工作：

　　1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請專家及時評課，本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

　　2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽隨堂課。

　　3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案，每月撰寫一篇教學(xué)日記。

　　4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實際，語文教研組將結(jié)合基本功大賽，對教師進(jìn)行說課和評課等方面的培訓(xùn)，從而促進(jìn)教師迅速成長。

　　5、每位青年教師必須結(jié)合實踐進(jìn)行至少一項的課題研究。

　　帶領(lǐng)學(xué)生開展實踐活動，并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果，可以是小論文，或者調(diào)查報告等。

　　6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動。

　　7、配合教研室做好課改實驗教師的培訓(xùn)工作。