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小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,第二課堂活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充延伸,對(duì)學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用。本學(xué)期以“面向全體學(xué)生,人人參與第二課堂活動(dòng)”為宗旨,以“育人、審美”為目的,按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路,以各種形式的第二課堂活動(dòng)為內(nèi)容,進(jìn)一步活躍校園文化生活,豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):薛素卿
組員:谷靜、各班班主任
三、計(jì)劃內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容與形式:
1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)隊(duì)伍主要包括:合唱、舞蹈、銅管樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、藝術(shù)手工制作、計(jì)算機(jī)、籃球、田徑等。
(二)活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4:45——5:35在各班教室進(jìn)行。
2、校級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4:45——5:35由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行。
(三)活動(dòng)目的與要求:
1、各班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有活動(dòng),級(jí)部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。
2、為確保校級(jí)第二課堂活動(dòng)的'開(kāi)展,本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”!拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各活動(dòng)隊(duì)要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
。ㄋ模╅_(kāi)展各種第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽,使學(xué)生體驗(yàn)成功。
國(guó)慶節(jié)或藝術(shù)節(jié)期間舉行書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選“藝術(shù)之星”,期末進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)遵循的原則:
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,多想象,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
第二課堂活動(dòng)就是讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合活動(dòng)課上,力求學(xué)生要有積極參與的
意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這就要求教師把二課活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。
5、全員參與和責(zé)任到人的原則
要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng),每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,保證效果。
小學(xué)第二課堂工作計(jì)劃2
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,不僅能開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識(shí);還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐中,提高學(xué)生的合作與動(dòng)手實(shí)踐的能力。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和實(shí)際情況,將學(xué)生分配到相應(yīng)活動(dòng)小組,由科任教師組織活動(dòng)。
2、活動(dòng)組有:水墨畫(huà)、奧數(shù)、電子小報(bào)、剪刻、球隊(duì)等;顒(dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節(jié)課,每節(jié)課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級(jí)準(zhǔn)備放學(xué)。
三、保證措施。
1、學(xué)校將對(duì)第二課堂活動(dòng)統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,具體布署。
2、教導(dǎo)處將在每周活動(dòng)中,對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評(píng)比,將評(píng)比成績(jī)納入教師個(gè)人量化考核中。
3、班主任老師要精心組織,引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認(rèn)真組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。
四、活動(dòng)的具體實(shí)施。
。ㄒ唬┬1窘滩模占蓛(cè)。
將教師假期編寫(xiě)的各活動(dòng)組校本教材收集成冊(cè),教導(dǎo)處檢查驗(yàn)收后請(qǐng)校長(zhǎng)審批。會(huì)后,請(qǐng)各編寫(xiě)組長(zhǎng)將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。
。ǘ┙y(tǒng)籌安排,有效調(diào)控。
對(duì)第二課堂的活動(dòng)組重新調(diào)配,統(tǒng)籌安排,定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)內(nèi)容。各活動(dòng)組教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類活動(dòng)。豐富學(xué)生的`課余生活,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(zhǎng)。
(三)落實(shí)常規(guī),有序開(kāi)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī),科任教師在活動(dòng)開(kāi)始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認(rèn)真上課,上足課時(shí)課節(jié),不得提前上下課。
2、任課教師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結(jié)。
3、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),任課教師要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。
4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊(duì),由負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級(jí)站好隊(duì)列隊(duì)回班級(jí),教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查,課前哪個(gè)班級(jí)秩序過(guò)亂扣相對(duì)應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù),課后組織過(guò)亂則扣活動(dòng)組老師的分?jǐn)?shù)。同時(shí)在課間休息時(shí),活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。
5、教導(dǎo)處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當(dāng)開(kāi)展第二課堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中短時(shí)間聽(tīng)課,并在聽(tīng)課過(guò)程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,綜合評(píng)定后納入教師個(gè)人考核中。
。ㄋ模┨亻L(zhǎng)競(jìng)賽,促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),以激勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo),在期末開(kāi)展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_(tái)賽”活動(dòng),對(duì)各活動(dòng)組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎(jiǎng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)第二課堂的熱愛(ài),獲得積極參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。
。ㄎ澹┳髌肥占,材料歸檔。
在學(xué)期末時(shí),教導(dǎo)處將對(duì)第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評(píng)定,檢查驗(yàn)收教師活動(dòng)教案,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫(kù)。
總之,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長(zhǎng),全體教師應(yīng)通力合作,扎實(shí)開(kāi)展每次活動(dòng),讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效,彰顯學(xué)校特色。
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