小學(xué)烈士紀念日活動總結(jié)

　　烈士紀念日，指紀念國家英雄的法定紀念日。世界上許多國家有自己法定的烈士紀念日，每年這些國家都要在本國法定紀念日舉行隆重的公祭儀式，紀念本國英雄。歡迎閱讀這篇關(guān)于小學(xué)烈士紀念日活動總結(jié) 的文章，更多精彩內(nèi)容還在總結(jié)欄目等你哦!

　　9月30日是全國第一個烈士紀念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對學(xué)生進行愛國主義教育。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

　　學(xué)校對第一個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學(xué)教師QQ群中進行部署動員，通過LED電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

　　二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機開展紀念活動。

　　以不增加師生負擔(dān)為前提，學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。

　　(一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。

　　讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：

　　(1)假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游。

　　(2)小手拉大手唱響愛國歌

　　(3)小手拉大手一起繪五旗

　　(4)小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

　　(二)以教學(xué)現(xiàn)場會為契機，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：

　　1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

　　2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。

　　3、四年級開展讀愛國主義書籍。

　　4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

　　5、四——六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育。

　　6、一、二年級講楊xx將軍的故事。

　　7、四——六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

　　8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

　　(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀念館網(wǎng)址發(fā)給班主任，班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。

　　通過此項活動，對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

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