二年級的明明是個(gè)帥氣的小哥哥，個(gè)子高高的，雙眼皮，陽光帥氣。當(dāng)他書寫完幾行字時(shí)候，老師問他，你覺得自己寫的怎么樣？他扭頭看看媽媽，之后就不言語了，我在問他，你覺得怎么樣？他說平常都是媽媽說的，我媽媽對我可嚴(yán)格了。媽媽看后覺得還可以，明明才說我覺得還行。

　　自我意識是一個(gè)人對自己的認(rèn)識和評價(jià)，包括對自己心理傾向、個(gè)性心理特征和心理過程的認(rèn)識與評價(jià)，包括自我評價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控。正是由于人具有自我意識，才能使人對自己的思想和行為進(jìn)行自我控制和調(diào)節(jié)，使自己形成完整的個(gè)性。自我意識可以幫助孩子把自我與別人區(qū)分開來，可以更好的認(rèn)識客觀世界，自我意識還能幫助孩子形成良好的自控力，進(jìn)行自我教育。所以家長有必要教會(huì)孩子合理的恰當(dāng)自我評價(jià)，告訴孩子怎樣是正確的，而不是強(qiáng)暴孩子，讓孩子敢對自己評價(jià)。