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精選大自然的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春季的生機盎然,因為夏季的綠意勃發(fā),因為秋季的安寧沉靜,因為冬季的`萬物萌生。
春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就象嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。
夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自我融入了大自然。
秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,它綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
大自然的作文 篇2
近了,近了,更近了!我們到達了美麗的海邊。
大海一望無際,湛藍湛藍的,美的讓我不知如何去很好的形容它!
海風(fēng)迎面撲來,聲音轟隆隆的,如同悶雷滾動,嗓門真大。一艘艘船兒分布在海面上緩緩移動。海鷗低飛在船尾,追逐~嬉戲,那畫面真美。
我的目光停留到了水天相接的地方。天空像個小裁縫,拿著小魚剪刀,一剪,海面成了一條細細的弧線,但很快就消失了。有時弄皺了,又拿小船熨斗一熨慢慢又平了。擺弄了好久,漸漸我覺得像一件大大的“水衣”,鑲著藍寶石般一閃一閃。
這時,大自然小姑娘邁著輕盈的步子走來了。鬼斧神工般繡了一朵朵小浪花,它們笑嘻嘻的和你一進一退捉迷藏。逗的你暈乎乎的真好玩!
大自然小姑娘將天空慷慨相贈的“水衣”當(dāng)成了魔術(shù)道具。打個響指,“水衣”漸漸變小,變小·····哇!退潮啦!露出了平整的沙灘。
沙灘上散落著形態(tài)不一的貝殼。大的,小的.,白的,花的······讓人忍不住想捧在手心里。
夜幕來臨的時候,大自然小姑娘又打了個響指,把“水衣”變回來了。海水又把沙灘覆蓋了。
有句話叫:“世界上并不缺少美麗,缺少的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!边@一切是大自然的絕美創(chuàng)作,除了這美麗的海景還有很多,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它好好的愛護它。
大自然的作文 篇3
前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。
一走進植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑,好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風(fēng)搖曳,桃花妹妹的臉粉紅粉紅的,好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山,透過它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個 植物園盡收眼底,像是走進了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫,這樣才具體生動。)
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋,那快活的樣子好像在說:“我們生活在 這么美的`湖里,真幸福!” (這回對了,記住每寫一個事物,就要用上準確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行,這樣文章才會顯得具體生動,否則就空洞無物。
我們又穿過一座座小木橋,不知不覺地走進了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請保護花草樹木”等標語牌。所以,我們不應(yīng)該破壞它們。因為,它們也是有生命的!
漫步在如詩如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結(jié)尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應(yīng)。所以說:“好作文是不斷揣摩、修改出來的!”)
大自然的作文 篇4
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋風(fēng)吹來,人們便會不禁感慨時間宛如白駒過隙,東晉詩人陶淵明說過:"及時當(dāng)勉勵,歲月不待人";當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機盎然的春天,徐徐榖風(fēng)拂來,人們即會想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游於廣袤無垠的汪洋大海,恣意與小魚嬉戲,使人感到身心放松;閑步於森林中,看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的'外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們"行到水窮處,坐看云起時"之感,也有"忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬念俱灰時,不妨試著到郊外走走,親近大自然,因為或許你將會在其中找到人生的方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的人生觀及價值觀,在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的啟示,而時常置身於大自然的人,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調(diào)適自我,在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然的作文 篇5
大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發(fā)明了很多東西,比如:從螢火蟲到人工冷光;從鳥兒到飛機……
一天,媽媽在學(xué)校接我回到家里,剛進房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會掉下來,而且壁虎跑得這么快還不會掉下來,一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。
我馬上打開電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的'絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見許見多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會掉下來了。
突然,我的腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機器人呢?叫壁虎的機器人,它只有一個枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西,在刷墻的小東西前面有個噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!
只要我們細心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧!
大自然的作文 篇6
我從大自然的啟示中明白了,螞蟻這種被我們輕輕一碰就會死掉的生物也會有自己的奧秘。
這天,我坐在我家門口感到百般無趣,忽然我看見了一只小螞蟻,它正在一塊餅干旁邊,覺得很奇怪的:這一只小螞蟻在干什么呢?于是我蹲下來仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干,似乎是在測量那一塊餅干有多重,緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干,可是它一點兒也抬不動,于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了,于是便準備回家。
可是正當(dāng)我準備回去的時候,突然小螞蟻又出現(xiàn)了,它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。
只見它們來到餅干旁邊開始搬,可是小螞蟻卻沒有搬,正當(dāng)我百思不得其解的`時候,小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動著。我猜想它可能是一個指揮者,只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛,小螞蟻們則在后面用手抬,忽然這時前面又出現(xiàn)了一個大面包,這個小螞蟻對它們說:“你們先回家放好餅干,放完了再返回這里!庇谑切∥浵亗兓丶伊,不一會兒他們又返回到這里,把面包抬回了家。
一只小螞蟻也許是微不足道的,但是一群螞蟻卻是強大的。小小的螞蟻讓我們明白了一個深刻的道理:團結(jié)就是力量。
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