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【熱門】大自然作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
我們生活在大自然中，其實大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能象熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會用不完？……
我們生活中的氧氣用不完，是因為有花草樹木來吸收空氣中的二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧氣，是空氣變得更加新鮮。
為什么吧柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個向陽的空地上，柳枝便會長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因為柳樹的性格好，到哪里都能成活，就象我們?nèi)祟愐粯�，無論把你派到什么地方工作，你都能干好。
為什么魚兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因為魚兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑?，所以魚兒不能離開誰。同樣道理，我們?nèi)绻剿腥]有了氧氣，也會窒息而死。
大自然就象一本大大的教科書，只要你認真研讀，就會有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時，我們就要做好大自然的保護工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會有新鮮空氣了。
我們要使每個人都明白這樣一個道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會受到大自然的懲罰！
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護大自然！
大自然作文 篇2
我們每一個自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌，因為他有60多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤他們，讓土地照料他們：自然母親又來到河邊，它同鳥兒低語，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風沙，將商人們引向正途，遠離死亡。
傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物。
日復一日，年復一年，大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到它的存在，我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過風吹的`聲音聽到她婉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便依偎在他的懷里，把心事說給她聽，他總會幫以解決
噓，聽到了嗎?大自然的聲音……
初中大自然作文：感謝你，大自然
當雙手被“黑暗”禁錮，當雙腳陷入“泥潭”，回首凝視，依舊是最自然的自然。
——題記
不知從何時起，窗外的那一片藍空變得灰暗，不知從何時起心門上已加起了一把沉重的鎖，重的喘不過氣。
打開門，迎面吹來習習的微風，鳥兒在枝頭歡唱，蟬蟲在編制樂曲，可這一切美妙的音符，在我聽來都是無聲的�？粗T前的那條石子小路，充滿了童年的歡樂，還記得步伐蹣跚時，無數(shù)次在這里摔倒，也記得背起書包時，無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走，回憶就如潮水涌來，它依然舊模樣，而我卻變了，再也不能像兒時的無拘無束，是什么，禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個大石塊，依舊立在那里，也不知經(jīng)歷了多少風雨。我走近它，伸手撫摸著，它似乎也在向我傾訴著一個又一個動人的故事。我輕輕躺了上去，睜眼天空仍是灰色的，為什么?不覺間，哥哥卻已坐在了我身邊，我側(cè)過頭，問：“哥，為什么天是灰色的?”他看了看天，微微笑道：“明明是藍色的呀!”我揉了揉眼，“可是，我看見的是灰色的，為什么?”他抬著頭，微笑著說：“那是因為你關(guān)上了窗。”“關(guān)上了窗?”“是啊，世間萬物都是由自然孕育而出，當你用心里的那扇窗透看世界，你會發(fā)現(xiàn)，原來一切都是那么自然，那么無拘無束。這，是自然的力量。”他望著我，意味深遠。我閉上眼，繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗，恢復了湛藍透明，如一汪清泉。遠處樹影斑駁，陽光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著，透過樹枝仰望天空，微風輕撫過臉頰，花香在空氣中沉醉，我的心豁然開朗，那把枷鎖已不復存在�；厥啄�，依舊是最自然的自然。
感謝你，自然。
大自然作文 篇3
在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)祟惔罅靠硺淠�，對石油煤炭無序開采，大自然就用旱災、水災、蟲災和非典這樣的方式來報復我們。另一件事也告訴了我們，自然的規(guī)律不能違反。在一八五九年時，移民帶來了12只兔子，因為沒有天敵來捕捉它們所以它們開始大量繁殖，最終使澳大利亞的牧業(yè)帶來了巨大的損失。還要想盡辦法來捕捉它們，費了九牛二虎之力還沒消除。
我們?nèi)祟惐仨氉袷刈匀恢�，才能不得到大自然�?懲罰，以免引起更大的災害。
大自然作文 篇4
“滴答，滴答”，隨著露珠美妙的歌聲，大自然的演奏會開始了。大自然的每一種生物都敲擊著屬于自己的樂器，發(fā)出屬于自己的聲音。大自然中的每一個成員的聲音都是獨特的`，聚集在一起，組成了交響樂隊。
你瞧，雨妹妹的聲音是別具一格的，有時柔和，有時豪邁，有時又像個羞澀的小女孩。她的聲音忽而重忽而輕，雨也是忽大忽小的，在巖石上的雨活像一個個小精靈蹦來蹦去。有時還有風雨雷電的聲音。一開始，只是一道光，過了一會兒，有了轟隆隆的聲響。又過了沒一會兒，傾盆大雨就從天而降。它們仿佛一個組合，演奏著一首小曲。
我坐在大樹下，一陣陣清涼的微風吹過，樹總能發(fā)出“沙沙”的聲音，每一片樹葉都發(fā)出自已獨特的嗓音，這像一個盛大的音樂團隊在為我們演奏�！昂艉簟币魂囷L刮過，他時而溫暖，時而涼爽。他像淘氣的小孩子，一會兒到這，一會兒到那，欣賞著大自然中的美好風景。
……
大自然中的演奏會是豐富多彩，各種各樣的，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中許多生動有趣的事情。
大自然作文 篇5
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到優(yōu)美，高雅等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰，那歡快中帶點憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)
就象一場電影，吸引著我正細細地品味。
可是這一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊
為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。
偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。
可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時候，美麗的聲音就在人們的'破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應該到哪里去尋找？
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧！
大自然作文 篇6
世界上有許許多多的東西我不知道，比如：變色龍為什么會變色？螢火蟲為什么會發(fā)光，跳舞草為什么會跳舞，但是我最好奇的，還是燈塔水母為什么可以長生不老。
今天，語文老師問了我們一個奇怪的問題，問題是你認為什么動物最奇怪，有的同學說：“變色龍最奇怪”，有的同學說：“螢火蟲最奇怪”，還有的說：“……�！被丶椅乙恢痹谒伎祭蠋焼柕倪@個奇怪的問題。
這時，我眼睛一亮，看到了我的《百科全書》，我心想《百科全書》一定能告訴我這個問題，我快速地在看這本目錄。
當我看到了一個奇怪的動物時，我大聲地說：“我終于找到了這個問題的答案了�！彼袩羲�，是一種小型水母，身體呈鐘型，直徑約4～5毫米，身體透明，能夠看見紅色的消化系統(tǒng)，形如燈塔，因而得名。多生活在熱帶海域。是肉食性的以浮游生物，小的`甲殼類、多毛甚至小的小魚類為食，它最大的特點是可以長生不老。
我跑去問媽媽：“媽媽燈塔水母為什么可以長生不老�！眿寢屨f：“你去查找資料，就知道了。”我查了資料才知道，原來，燈塔水母可以再次回到水螅型，成熟的個體經(jīng)收縮觸手、外傘反轉(zhuǎn)、體型縮小等步驟，能夠重新在物體上著生，成為水螅體。
大自然真神秘��！我愛大自然。
大自然作文 篇7
去年暑假，我們?nèi)胰ミ_谷游玩。一路上風景秀麗，山路蜿蜒，山谷里好漂亮，我還看到一大群魚，在溪流里悠閑的游來游去。我和爸爸卷起褲管，把腳ㄚ子伸進河里，啊！冰冰涼涼的，感覺非常舒服。
回家途中，山區(qū)突然起霧，媽媽說：“起霧是自然現(xiàn)象，霧籠罩整個山區(qū)，白茫茫一片，感覺有朦朧之美，不是嗎？”我凝視著窗外，享受這難得的美景。
聽說達谷以前是有原始森林的山谷，人類來此定居開發(fā)后，因不懂得愛護而變得臟亂，溪中的魚蝦也因濫捕幾乎消失。后來，當?shù)鼐用裼兴X悟，展開一系列護溪活動，終于恢復以往景觀，重新展現(xiàn)大自然的'生氣蓬勃，也讓我們多一個認識自然生態(tài)的場所。
大自然是上天給予我們的恩典，但有些人自私自利，缺乏公德心，破壞大自然而不自知。希望大家都能愛護大自然，讓后代子孫也能感受大自然之美。
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