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【精品】大自然的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的.把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。
潛水艇,想必大家都聽過。在1775年,英國攻打美國,使得美國傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后,一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說大自然是我們的老師,是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無限的啟迪!
大自然的作文 篇2
今天,我又在公園里,坐在草多如毛的地上,享受著充滿快樂溫馨的陽光。
當(dāng)我醒來時(shí),我卻邊唱了一只擁有彩色翅膀、嬌小身體的蝴蝶。我嘗試著煽動(dòng)翅膀看看這是不是真的,我的身體慢慢騰空,!我激動(dòng)的尖叫起來。
我飛了一會(huì)不知道為什么感到身上粘粘的動(dòng)不了啦,我仔細(xì)看了看原來我粘到了蜘蛛的網(wǎng)上,救命呀!翅膀感到如此的重!我閉著眼要等待著死亡的到來。鐺鐺鐺……
鐘聲響啦,我安詳?shù)拈]上啦眼睛。
當(dāng)我一覺睜開眼睛后,我擁有較小的軀殼已經(jīng)變成了黑油油的。但是我感到我的力氣好大,原來我又變成了一只勤勞肯干的螞蟻。我看到有一大塊面包掉在地上,我卻能輕而易舉的將它拿起來,于是我將它帶回了洞穴。一進(jìn)洞穴我驚呆啦——許多螞蟻有秩序的將找來的食物放到儲(chǔ)藏室。這個(gè)小小的`洞口內(nèi)竟有如此壯觀的景象真叫我吃驚。不過更讓我吃驚的在后面,當(dāng)我來到我的房間,放熱紙坐的鏡子,橡皮做的桌子,用火才做的桌腿,床腿個(gè)個(gè)精致美麗。誰說蟋蟀是筑巢高手?螞蟻也不差!我躺在床上——漸漸的月亮露出了臉。在皎潔的月光下,一天的旅行是我疲憊萬分。
當(dāng)我再次醒來的時(shí)候我又變成了原來的我,看看身下的小螞蟻我又笑啦。要知道在夢(mèng)里我已是這個(gè)模樣——只要輕輕一壓就一命嗚呼的模樣!
。〈笞匀荒憧烧嫔衿嫜!我要繼續(xù)探究你的奧妙!
大自然的作文 篇3
自然界中,雨是絢爛綺麗、多姿多彩的,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的雷陣雨。而我,是淅淅瀝瀝的秋雨。
我到處撒歡。風(fēng)伯伯輕輕地吹,我霏霏地飄灑到森林,森林的一切景物變得奇特。我緩緩地落在了一片葉子上,靜靜地觀賞著周圍的景物,森林上空霧蒙蒙的,就像一把暗灰色的大傘遮蓋著森林。小動(dòng)物們見了雨,都紛紛躲了起來,只有小河里的魚兒在歡快地嬉戲。
風(fēng)伯伯輕輕地吹,我密密地灑在田野里,田野里的.各種莊稼豐收在望。我落在了一棵高粱上,周圍的大米哥哥、水稻姐姐都成熟得彎了腰,石榴妹妹開心地咧開了嘴,蘋果弟弟高興地左晃晃右搖搖……
風(fēng)伯伯輕輕地吹,我蒙蒙地罩在都市里,都市里一片喧鬧。我落在了房屋上,站在高處眺望著,一輛輛汽車發(fā)出“滴滴滴”的鳴笛聲。一幢幢大樓里發(fā)出電話鈴聲、談?wù)撀暋淌依锿瑢W(xué)們朗朗地讀書聲……
風(fēng)伯伯輕輕地吹,我嘩嘩地掉進(jìn)池塘里,隨著水流歡快地跳著舞。荷花姐姐在一旁伴舞,陪著我一起耍鬧,青蛙哥哥也唱著歌謠……
大自然的作文 篇4
大自然還有無限的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳎诖笞匀恢袑W(xué)會(huì)生存,是人類要學(xué)的最重要一課。
前幾年,我和小伙伴去尼山露營。不過這一次與往常不同,我們要自己找食物。這可犯了難,找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上,看到有一處大水洼,還有幾處小水洼,隱隱約約地看到魚在翻騰,在跳躍。太好了!機(jī)會(huì)就在眼前。淺灘上還有一些泥鰍鉆來鉆去,身上非常滑,抓住它們可是困難重重。我們只好用石頭堵。費(fèi)了九牛二虎之力終于收獲了幾條泥鰍。看到大坑里還有些大魚,我們興致大發(fā),要捕獲他們,可談何容易。家長們教給我們用大石頭向水坑里砸,用石頭濺起的振波把魚震暈,這樣就好逮魚了,好辦法!我們連續(xù)不斷地扔了好多石頭,總算有了成果,捕獲了幾條十厘米長的小魚,不錯(cuò),繼續(xù)努力!
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,只要有魚來,石頭就會(huì)準(zhǔn)確無誤的砸過去?墒斋@甚微。我們繼續(xù)搜索,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深水潭,里面竟然有兩條大黑魚,狡猾的'家伙!不細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢?我們用石頭發(fā)起攻擊,它們張開一口鋒利的牙齒,好像在說,“想逮我們,讓你們沒好果子吃!蹦卿h利的牙齒讓人毛骨悚然。我們有些害怕了?刹淮~就沒飯吃。我和另外一個(gè)伙伴前后夾擊,一步步地包圍,又有伙伴們加入了。我們把兩條黑魚圍了個(gè)水泄不通?呻m然這樣,我們?nèi)圆豢舷率,怕它咬人。我在等待時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)來了,我眼疾手快,一伸手就抓住了?伤钠つw像絲綢一樣滑,又特別沉,竟然讓它逃之夭夭。我們?cè)俳釉賲,步步緊逼,讓它無路可逃,終于成功了!第二條也不是善茬,像個(gè)機(jī)靈鬼,有任何一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)溜走。我們逐步縮小它的活動(dòng)范圍,把這個(gè)家伙成功捕獲。
我們吃上了魚肉大餐,而且味道很鮮美。這次,我們學(xué)了怎樣在生活中找到食物,找到了捕魚的方法,我們學(xué)會(huì)了生存!
大自然給予我們食物、水、住所。。。。。。親自動(dòng)手,豐衣足食。
大自然的作文 篇5
自然界形形色色的生物,都有著怎樣的奇異本領(lǐng)?它們的種種本領(lǐng),給了人類哪些啟發(fā)?模仿這些本領(lǐng),人類又可以造出什么樣的機(jī)器?這里要介紹的一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。
跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng),航空專家對(duì)此進(jìn)行了大量研究,英國一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā),成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī),F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲單復(fù)眼的'構(gòu)造特點(diǎn),造出了大屏幕彩電,又可將一臺(tái)臺(tái)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面。
科學(xué)家根據(jù)昆蟲復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置,更易于搜索到目標(biāo),已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國利用昆蟲復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆,研制了具有很大?shí)用價(jià)值的仿昆蟲復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。
大自然真是人類的好老師!
大自然的作文 篇6
春季到了,小草綠了,花兒也開放了,有紅的,黃的。紫的……五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn)。
天空中幾朵,像綿花糖一樣的白云隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只小鳥在空中:“嘰嘰,喳喳”地叫著。好像在說:“春季來啦,春季來啦”!
連綿起伏的`山上,長著許許多多的野草。好像一張張盛開的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個(gè)個(gè)小女孩那可愛的笑容,在陽光下競相開放,美麗極了。
樹林里有許多的小動(dòng)物。瞧!有小鹿,小兔。小松鼠,它們玩的開心極了。
清澈的小河里游著幾條小魚。一群群小魚在河里游來游去,好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開心呀!
大自然是多么美麗!
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