自然給我的啟示作文【匯編15篇】

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的自然給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然給我的啟示作文1

　　自然”，在“人類”這一名詞還沒(méi)有出現(xiàn)的年代，就已存在。人，本源于自然，說(shuō)是炎黃子孫倒不如說(shuō)是自然的兒女。于是，我們占有，無(wú)休止地汲取，物質(zhì)文明發(fā)展的同時(shí)，帶來(lái)的卻是大自然給我們的懲罰。

　　春，自古便被認(rèn)為是萬(wàn)物的始端，張曉風(fēng)的《春之懷古》中的那些“綠意內(nèi)斂的山頭，一床新翻棉被的春泥，一陣杜鵑啼。。。都已成為大自然的過(guò)去式。沒(méi)有良好的開端，又要如何發(fā)展。寫這篇文章之前，去查閱了以往的高考滿分作文，無(wú)意間打開了桌面上的‘圖片’文件夾，那是以往和母親外出旅游時(shí)拍的風(fēng)景照。曾經(jīng)，上網(wǎng)瀏覽時(shí)，一邊點(diǎn)擊會(huì)一邊欣賞，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇，超酷，好漂亮”的感嘆，并會(huì)暗自佩服自己的拍照技能————還是不賴的，昨日，細(xì)看，靜下來(lái)：九寨溝的五色湖水，桂林奇特的山峰，三峽雄奇險(xiǎn)厄的暗礁，江水。北京，一張張能見度不高，偏帶暗黃色的照片，八達(dá)嶺向下望去，兩旁原是茂盛的樹木，已變成各家店鋪的營(yíng)業(yè)場(chǎng)地亦或是巖石裸露的平地了�！包S土坡”，一個(gè)似帶革命英雄烈士色彩的圣地，放眼望去似在眼前，天高土厚，眼前的沙海翻滾著，仿佛經(jīng)歷著前往年滄海桑田的變換—————只有“貧瘠”才是最符合它自身“特點(diǎn)”的.形容詞。長(zhǎng)江干涸的河床，在網(wǎng)上是很常見的，為提高知名度，變把干裂的河床弄成心形，引來(lái)一陣感嘆，引發(fā)一陣思考。

　　高樓有了，肥沃的莊家農(nóng)田沒(méi)了；方便的一次性筷子有了，“地球之肺”卻日漸消退，似乎從未在這個(gè)星球上扎根落戶過(guò)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活富裕了，留下的卻是“水土流失，土地荒漠化，臭氧空洞�！边@類永久性的環(huán)境生態(tài)問(wèn)題，大自然的一次次警告，報(bào)復(fù)著人類，還要怎樣！到底想折騰到什么地步，沉思中，抬頭仰望，鳥兒正穿越煙囪與煙囪的黑森林，心中不由一陣隱隱地作痛：我們真的該住手了，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還自然一個(gè)美好的明天。

　　何必要等到人人都發(fā)出感慨：想要走訪那躑躅子啊湮遠(yuǎn)年代中的自然�！痹傩袆�(dòng)，怕也只會(huì)是徒勞。

自然給我的啟示作文2

　　西方人從一粒沙中看到了世界，中國(guó)人從長(zhǎng)江流水看到時(shí)間的流逝。中華民族自古便是一個(gè)細(xì)膩感性的民族，暮春花謝看年華易落，茶煙裊裊品人生沉浮，大江東去感光陰飛逝，海月盈虧讀悲歡離合。所以說(shuō)：大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的——亞里士多德。

　　品讀大自然讓我們學(xué)會(huì)了許多東西

　　一只企鵝生病或受傷，它的伙伴絕不會(huì)離它而去，即使在危險(xiǎn)的情況下也是如此，直至生病的企鵝康復(fù)或死去。人們常常會(huì)看到這樣動(dòng)人的情景：企鵝成雙成對(duì)地死在一起，因?yàn)樗鼈冎械娜魏我粋�(gè)都不會(huì)拋棄另一個(gè)。

　　動(dòng)物跟人一樣有靈性，有感情，有愛有恨．有喜怒哀樂(lè)。他們對(duì)感情的忠貞和守護(hù)絕不亞于我們自己。

　　讀大自然，我們學(xué)會(huì)了忠貞和守護(hù)。

　　俗話說(shuō)“烏鴉反哺羊跪乳，落葉歸根麥低頭”這是來(lái)自大自然的感恩行為。小時(shí)候，家里的一頭黃牛下崽了，小牛一出生很是脆弱，一次次的摔倒，又一次次晃晃悠悠的站起來(lái)，樣子很像人的跪拜，母親說(shuō)那叫‘拜四方’，為的是感謝天地感謝父母。這也是來(lái)自大自然的感恩行為。在大自然中不論是植物還是動(dòng)物都懂得感恩。

　　讀大自然，我們學(xué)會(huì)了感恩。

　　曇花無(wú)暇顧及自己稍縱即逝的生命，她把全部的精力都注入了她的舞步。只有短短的兩個(gè)小時(shí)，一朵美麗的曇花，一個(gè)令人驚艷的舞者，完成了她在世間第一次也是最后一次的演出。她舞動(dòng)得無(wú)比投入，無(wú)比灑脫，在瞬息之間，她讓自己的美變成了永恒。在生與死的交接處，她完成了對(duì)生命最為精彩的詮釋——生命的'精彩與否和生命的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。

　　她進(jìn)行了一次令人永生難忘的演出，她在死中獲得了新生，因?yàn)槟且呀?jīng)是一種精神。是曇花教會(huì)我們生命的真正含義。

　　讀大自然，也讓我們知道了生命的真正意義。

　　一花一世界，一物一真人；我們靠山立志借水傳情；用山使我們豁達(dá)，用水使我們內(nèi)斂，智者當(dāng)二者兼?zhèn)�。山水乃生命之源，�?rùn)育著我們中華民族幾千年的道德論理，是我們需要用一生的時(shí)間去體會(huì)的哲學(xué)。

　　大自然給了我們太多太多的啟示，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何站在生命的高度去品味人生，體味生活。

自然給我的啟示作文3

　　慵懶的閉上眼睛，張開雙臂擁抱陽(yáng)光，遺忘那些不快樂(lè)與孤單，忘卻那些寧?kù)o的畫面和閑淡的文字，只覺(jué)得眼前一片清新，一片空曠。

　　早晨，微風(fēng)輕撫草坪，微微透露的朝陽(yáng)把草尖的那滴露珠映的閃亮。或許那是小草最美的那一面，纖弱的小草，雖然沒(méi)有花兒的嬌艷，沒(méi)有大樹的挺拔，但是卻由他們所不擁有的堅(jiān)韌。在狂風(fēng)暴雨的踐踏下，他們依舊昂起頭微笑，依舊用自己的身軀去裝點(diǎn)世界。毀滅的力量，摧殘的力量都無(wú)法遏制他們那求生的信念。他們從不在意自己經(jīng)歷過(guò)多少磨難，從不在乎面前的風(fēng)雨，這或許就是他們所要告訴我們的：仰頭，微笑，就能看到最美的風(fēng)景。

　　金秋十月，丹桂飄香，滿屋都有桂花的芬芳。讓我不自覺(jué)的想起，春天那百花絢麗的場(chǎng)面�；蛟S當(dāng)我們只看到鮮花美麗的外表時(shí)，我能感到鮮花那種奉獻(xiàn)的精神，為遍野的綠增添了一抹亮麗的色彩，為平淡的.生活送去點(diǎn)點(diǎn)溫馨，為我們帶來(lái)美的沖擊�；ㄩ_花落，我們并不嘆息他們的凋零，因?yàn)槲覀冃闹幸呀?jīng)有了他們盛開的美麗，同時(shí)也有對(duì)他們來(lái)年的期待�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，用自己的生命作最后的奉獻(xiàn)�；蛟S這就是他們告訴我們的：絢爛的外表，終會(huì)有消失的那天，但可以用自己的美麗創(chuàng)造更多的美麗。

　　陽(yáng)光，雨。天黑，天明，一天天地重復(fù)，年復(fù)一年的周期，陽(yáng)光，雨不間斷的變換。云，擋住強(qiáng)光，瞬間，亮白。透過(guò)銳利，風(fēng)輕輕吹過(guò)，雨靜靜落下。吹散白天的忙碌，洗凈了塵世的喧囂。下雨，黑暗總來(lái)得特別快，就像天也有淡淡的哀愁。我覺(jué)得雨是落入凡間的精靈，洗凈了人間的灰塵，還我們一片潔凈的天空。細(xì)雨綿綿，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這或許就是他告訴我們的：不用哀傷，不用惆悵，你的未來(lái)更美好。

　　我們都是大自然的孩子，母親教會(huì)我們?cè)S多，用它的博大胸懷去體諒我們，包容我們，或許我們是最不好學(xué)的孩子，因?yàn)槲覀冇性S多許多的不知道，需要不斷的思考，不斷的探索，不斷的去感悟自然……

自然給我的啟示作文4

　　十五的夜晚，月光輕輕地散滿半邊墻，透過(guò)桂樹，放映出參差錯(cuò)落的影片，這是它的影子，微風(fēng)吹過(guò)樹影搖動(dòng)，像起舞的波浪，妖嬈嫵媚極了。

　　這兒既有“明月幾時(shí)月，把酒問(wèn)青天”的迷惘，又有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的人生幽默，也有“悲歡離合陰晴圓缺”的缺憾。但無(wú)論有多少歡樂(lè)、憂愁，最終都要“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來(lái)繾綣通意，月是時(shí)間的射影，是遺憾的寄托，是思念的連線，是波動(dòng)內(nèi)心的依靠的港灣。

　　月明星稀，烏鵲南飛，紅葉歸土，鄉(xiāng)思情結(jié)不禁悠然而生，我漫步在散滿皎潔月光的庭院里，品味著秋風(fēng)瑟瑟帶來(lái)的寒冷與蕭條，品味著“月有陰晴圓缺”的和諧，思考著情隨事遷的人生無(wú)常。霎那間，一小片黑云遮住了日亮，天空失去了光明，大地也隨之陷入黑暗，就好似利益熏心，蒙蔽了人的雙眼，而使人喪失自我一樣，這是怎樣的可怕與憂傷。但月不會(huì)永久地被淹沒(méi)，無(wú)論時(shí)間多久，它終會(huì)再放光明，重新回到自己的位置上，承擔(dān)自己的責(zé)任，盡自己的義務(wù)，傳播良與善的品行，中華民族的傳統(tǒng)美德——信守責(zé)任被它表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　看著社會(huì)中的`人誤入歧途，為了眼前的利益和欲望喪失人格，做出危害人民財(cái)產(chǎn)、生命健康的錯(cuò)誤行為，真是可悲可嘆，雖然人無(wú)完人，但我們可以做到“完人無(wú)人”，這樣我們就對(duì)得起自己的生命。

　　翻開史冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)可歌可泣、可悲可吧的先人行跡，無(wú)不讓我們的心靈為之震撼，“項(xiàng)羽的自刎”、“屈原的投江”、“韓信的屈釘”……人要認(rèn)識(shí)自己的能力、自己的責(zé)任，只有這樣才能“博學(xué)而日參省乎己”，從而“知明而行無(wú)過(guò)矣”。雖然想像與實(shí)際有時(shí)不相符，但想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊緊結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。月亮沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，也不會(huì)反射出光線，人沒(méi)有能力與實(shí)踐，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　不一會(huì)兒，黑云閃過(guò)月亮，月再一次露出它的光，夜空再一次變亮，大地也恢復(fù)了一點(diǎn)氣息。

　　深秋本是一個(gè)蕭條的時(shí)令，可月的出現(xiàn)，卻彌補(bǔ)了它的不中，秋的蕭瑟與月的清涼構(gòu)成一幅對(duì)稱的畫面，秋風(fēng)掃落葉，明月照半江，天寒夢(mèng)澤深，人心向和諧，世界招和平。

　　月是和平的月，月是團(tuán)圓的月，是發(fā)人深思的月，是深情的月。

自然給我的啟示作文5

　　江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

　　李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。

　　春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應(yīng)該明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

　　人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī)；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達(dá)；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī)；魚兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，也是一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的'大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的思考，幫助人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

　　古往今來(lái)，多少文人志士，面對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬(wàn)物之母。

自然給我的啟示作文6

　　你聽過(guò)雨聲嗎？對(duì)，就是下雨時(shí)窗外叮叮咚咚的聲音。它是那么地和諧有序，錯(cuò)落相疊；你看見過(guò)森林嗎？對(duì)，就是一棵棵參天大樹圍成的森林，每棵樹的高矮、胖瘦各不相同，但站在一起時(shí)卻共存著一種寧?kù)o平和的感覺(jué)；你品嘗過(guò)石榴嗎？石榴籽兒都是什么味兒？答不出，石榴籽兒每一顆都有每一顆的個(gè)性，沒(méi)有完全相同的兩粒石榴籽兒吧，但要是說(shuō)石榴什么味兒，所有人都會(huì)翹起大拇指，共同贊嘆：美極了。

　　你從這些例子里學(xué)到了什么？

　　如果一滴雨從你面前落下來(lái)，你還會(huì)有傾盆大雨淋在身上的感受嗎？不會(huì)了吧。但你也能從那一滴雨里讀出些什么吧，也許是一本小說(shuō)里的一段感傷，也許是一段已過(guò)的離別之情。

　　如果你眼前只有一棵樹，一棵弱不禁風(fēng)的小樹，你還能想到一片浩瀚無(wú)邊、沒(méi)落人聲的森林嗎？不會(huì)了吧。但你也能從小樹中讀出些什么的，或許是藏在它那弱不禁風(fēng)的小身體里的無(wú)盡的希望，或許是自己何時(shí)何地種下的另一棵小樹，亦或是由它蓬勃的朝氣而使自己精神振作起來(lái)。

　　如果一粒石榴籽兒規(guī)規(guī)矩矩、像模像樣地?cái)[在你面前，仿佛一個(gè)身著制服的小學(xué)生，你還會(huì)想到一整群一整群的滿面紅光的石榴籽兒?jiǎn)�？不�?huì)了吧。但你也能從那粒石榴籽兒里看到些什么吧，或許是曾經(jīng)的一小段家人團(tuán)聚的幸福經(jīng)歷，或許是自己的一條年輕時(shí)穿過(guò)的石榴色裙子，又可能是自己曾經(jīng)在路邊看到的溫暖的路燈……

　　從這些里，你想到了什么？我心里想到了這句很久以前聽到的話：世間萬(wàn)物。

　　這句話可能是出自一位科學(xué)家、也可能口出一位留著大胡子的導(dǎo)演、又或是一位眼鏡泛著寒光的生物學(xué)家；但我更情緣它出自一位詩(shī)人之口，一位拿著筆的'詩(shī)人。因?yàn)槲覐倪@句表面蓋滿數(shù)據(jù)表格公式的句子里讀出來(lái)萬(wàn)花筒般的色彩，那是言語(yǔ)所形容不出來(lái)的美，是真正的“色彩斑斕”，是不加任何修飾的大自然的色彩！

　　世界不一定要有上千百萬(wàn)的滿足人類所需的物品（畢竟地球上還有很多其他生物，都滿足的話世界早已被撐得不復(fù)存在了），重要的是你怎么看它們，想起來(lái)一句詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰”，說(shuō)的也是這個(gè)意思吧。

　　世間無(wú)萬(wàn)物，唯有萬(wàn)念，萬(wàn)年永存。

自然給我的啟示作文7

　　冬天已至，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地披上一層厚厚的白衣，在這白色的世界里，老天卻把寒梅賜給了人間，讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪，點(diǎn)綴人間。

　　寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的白雪，把它那厚厚的衣裳脫下，顯現(xiàn)出納紅色的肌膚，把梅香夾在風(fēng)里飄走，送到我們的鼻子里，給寂寞的冬天帶來(lái)一份清新。我望著那紅梅想，在這寂寞的冬季里獨(dú)自開著，它是否幸福？

　　春天百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，它默默的開始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑它們爭(zhēng)著顯示自己，吧自己的心情盡情顯現(xiàn)出來(lái)已獲得百花之王的美名。它們幸福嗎？寒梅不屑于這些，并不是梅花賽不過(guò)它們，他覺(jué)得爭(zhēng)著炫耀的`生活太累，他只是認(rèn)為幸福是平淡的，是用自己的心靈去感受的，而不是用自己的外表炫耀來(lái)爭(zhēng)得別人的夸獎(jiǎng)。

　　秋天是果子滿樹，熱鬧非凡的時(shí)候，而此時(shí)的梅花正為冬季積蓄能量，在無(wú)人注視的季節(jié)里默默耕作，這是一種充實(shí)的生活，他說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。

　　冬季是它開放的季節(jié)，而此時(shí)凌烈的寒風(fēng)不斷的襲擊著他，低溫不斷的阻撓著花苞的綻開，而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣的吹過(guò)，枝條在不斷的擺動(dòng)著，那花苞似乎要被搖落下來(lái)，風(fēng)，一陣，有一陣。

　　似乎上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞的命運(yùn)，把它安排在百花絕跡的冬天，只有他的故人——冰雪與他為伴，自己獨(dú)自開著，又自己默默地回歸大地。然而他卻不埋怨這種待遇，而把這看作是上天的饋贈(zèng)，他依然開的那么活潑，那么可愛，永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的年輕人。

　　寂寞，并不可怕，只要他擁有一顆會(huì)看待自己的心，有一顆樂(lè)觀的心，他依然擁有幸福。

　　幸福是什么？幸福是獨(dú)處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂(lè)，能用樂(lè)觀開朗的心去面對(duì)生活，用心靈認(rèn)真的品味幸福。

　　梅，孤寂的幸福；

　　梅，孤傲的幸福……

自然給我的啟示作文8

　　輕輕地，我走進(jìn)了大自然中，去感受大自然的生機(jī)勃勃，生意盎然。

　　春天來(lái)了，小草從土里鉆了出來(lái)，悄悄地把頭探出地面，聆聽著春風(fēng)走過(guò)的聲音。也許它已經(jīng)明白了吧，它是這一年的新一代，它要肩負(fù)起一個(gè)艱巨任務(wù)，在這一年中讓大地充滿生氣，它有一份責(zé)任感，不在畏畏縮縮，而是號(hào)召起同伴們，抬起頭，挺起胸，讓整個(gè)身體鉆出地面，為大地帶來(lái)一片生氣。

　　夏天級(jí)緊隨其后到來(lái)了，夏天，是一年四季之中最繁華。熱鬧的季節(jié)。夏天，陽(yáng)光明媚，水源充沛，花兒們?nèi)�都開了，大地頓時(shí)變得五顏六色。五彩斑斕。鳥兒們。昆蟲們，幾乎所有動(dòng)物們都活躍起來(lái)了：小蜜蜂們正忙著采蜜糖；小蝴蝶正穿著自己那漂亮的花裙子飛來(lái)飛去，向大家顯擺呢！動(dòng)物們活躍在樹林里。草地上�；▍仓小Ｋ�塘里，忙碌著打點(diǎn)自己的一切。描繪出了一幅勤勞工作的畫面。各種各樣的花都開了，它們相互爭(zhēng)嬌斗艷。競(jìng)相開放，誰(shuí)也不想輕易被誰(shuí)比下去，一個(gè)個(gè)都在你追我趕的盛開，決出最漂亮的一朵。

　　秋天來(lái)了，那是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢？秋天，是今年這批“老一輩的退休之日了，他們不再像年輕時(shí)那樣姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃地在那兒招蜂引蝶，它們已變成枯黃憔悴，沒(méi)有一絲生氣的一副模樣。在生命的最后一點(diǎn)光輝中，它們都不約而同干了一件事——結(jié)種子，它們?cè)谶@個(gè)世界上留下了自己的希望。

　　冬天里，一場(chǎng)大雪掩埋了整個(gè)花園，到處都是白茫茫的。咦，那是什么呀，好漂亮！我走近了仔細(xì)一瞧，呀！原來(lái)是一簇梅花呀！仔細(xì)一聞，還有一絲淡雅的清香。正如詩(shī)句里所說(shuō)的：“梅花香自苦寒來(lái)。”在這寒冷的大雪天里，竟然還可以看到這么漂亮的.花，真讓人難以置信，同時(shí)，又讓人深刻地感受到梅花那驚人的意志力，真是讓人佩服的五體投地��！

　　大自然是那么美妙，那么無(wú)私，它告訴我：我要有春天草兒的那股“鉆”勁和它那堅(jiān)持不懈努力拼搏的精神；我要有夏天花兒的信心十足，爭(zhēng)嬌斗艷，不服輸?shù)木�神；我要有秋天花草的用生命最后一點(diǎn)時(shí)光凝結(jié)成一份希望的敢于犧牲的精神；我要有冬天梅花的不畏艱難，敢于同困境作斗爭(zhēng)，不向困難低頭的精神。我多想對(duì)它說(shuō)一聲：“有骨氣，我欣賞你！”

自然給我的啟示作文9

　　隨著人口的增加，科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，人類對(duì)自然界的索取也越來(lái)越多。細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一棵棵參天大樹變成了一棵棵禾苗，一汪汪湖水變成一片片綠田，一片片土地又聳起了一幢幢高樓。新鮮的空氣變得污濁，蔚藍(lán)的天空變得灰暗。

　　放眼全球，龜裂的大地，淹沒(méi)的村莊，爆發(fā)的山洪、泥石流、火山、地震......，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，你想到了什么？

　　曾幾何，地球上到處鳥語(yǔ)花香，自然與人和諧相處。而如今，地球已是滿目瘡痍，傷痕累累。是什么讓地球有如此的變化？

　　這一切都?xì)w因于人類的野心：征服自然。在原始社會(huì)，生產(chǎn)力比較低下，對(duì)自然知識(shí)也比較匱乏，把一切自然現(xiàn)象都?xì)w結(jié)于天，聽天由命。認(rèn)為人不可能戰(zhàn)勝天，只能任天擺布。在當(dāng)今社會(huì)，生產(chǎn)力相當(dāng)先進(jìn)，科技也比較發(fā)達(dá)，人們對(duì)自然又有了更深的認(rèn)識(shí)。認(rèn)為人是萬(wàn)物的主宰，人可以戰(zhàn)勝自然，并改造自然使自然為人類服務(wù)。當(dāng)干涸的.河里躺著翻白的魚兒，當(dāng)和苗在龜裂的大地上瀕臨死亡，當(dāng)氣候在一天天變暖，當(dāng)自然災(zāi)害不斷頻繁的發(fā)生，人類是否會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，并改正錯(cuò)誤呢？

　　在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，各地人民團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，眾志成城，共抗災(zāi)難。一方有難八方支援。但是，我們應(yīng)該明白：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。與其兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，還不如防患于未然，從保護(hù)環(huán)境開始。因?yàn)槟驱斄训拇蟮厥亲匀话l(fā)怒的臉龐，爆發(fā)的山洪是自然向我們咆哮，融化的冰川是自然傷心的眼淚，搖晃的大地是自然在反抗，在掙扎，在為自己的不公作斗爭(zhēng)。所以，各地的災(zāi)害不斷。在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，逝去的是同胞的生命。在抗災(zāi)過(guò)程中傳頌的是民族的精神。但是，留下的是對(duì)人類的警醒。禍兮，福之所依；塞翁失馬，焉知非福。與其到最后回天乏術(shù)，不如及早使人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)更正。一切才有可能重回美好。

　　自然是生命的家園，自然是無(wú)情的力量，我們一定要善待自然的一草一木山山水水。

自然給我的啟示作文10

　　鳥兒歌唱，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，曼妙著生活的詩(shī)意；蝴蝶翩飛，優(yōu)雅諧和，靈動(dòng)間追求生命的真諦；夜空垂現(xiàn)，盈盈星火，深邃中充滿生活的活力……神秘而變幻的大自然，演繹著一幕又一幕令人回味無(wú)窮的歌劇。

　　聆聽穿越漫漫黃沙悠然入耳的駝鈴時(shí)，我看到了大漠孤煙的浩遠(yuǎn)與偉岸；感受露水浸潤(rùn)的綿綿松枝拂過(guò)手心的溫柔時(shí)，我看到了自然藏匿起來(lái)的柔情，輕嗅含苞待放晶瑩剔透的白色玫瑰飄灑的清香時(shí)，我又看到了大自然的細(xì)膩與撫媚。其妙的自然，在每一處都是一個(gè)燦爛的章節(jié)，哪怕是一花，一樹。

　　看過(guò)婀娜多姿的花吧？暖陽(yáng)入襲的午后，看花枝在一邊招展，吐露芬芳。怒放的花苞恰似生命的高歌，即便短暫卻萬(wàn)般美好�？催^(guò)日漸凋零的花兒吧？無(wú)聲無(wú)息，褪去了光彩，沒(méi)有奪目的`外衣，也沒(méi)有歡愉的笑臉，即便垂敗沒(méi)落，也還是昂首到生命的最后一刻，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)?yè)浔堑姆枷悖?/p>

　　看過(guò)傲然堅(jiān)挺的樹吧？在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，當(dāng)凜冽的寒意還未退去，率先抖開新綠的，是它；在春寒的料峭之中，盡情撫摸春光的，是它！沒(méi)有一身勇毅的筋骨，那能感受到第一縷曙光？看過(guò)綠蔭滿載的樹吧？在躁動(dòng)不安的夏季，即便酷熱的驕陽(yáng)燒灼皮膚，或是熱浪陣陣地襲入，仍是撐起擎天的華蓋，為人們送去涼意。沒(méi)有堅(jiān)持的心，哪能奉獻(xiàn)出真摯的心？看過(guò)臨寒不懼樹吧？大地銀裝素裹，皚皚白雪層層疊疊，任憑如刀般的寒風(fēng)吹來(lái)，也依舊傲然挺立，迎接不遠(yuǎn)的春天。沒(méi)有傲然風(fēng)骨，哪能見到那冰雕玉砌的玲瓏世界？

　　而我，更愛看那雨過(guò)天晴披彩虹吟唱的云，那是經(jīng)歷了風(fēng)雨之后勝利者的最美的姿態(tài)。在藍(lán)色銀幕的映襯下，云白得可人，白得讓人心醉，就像是聽到了世界上最婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，那樣愜意，那樣滿足。千萬(wàn)別眨眼睛，因?yàn)槟阌锌赡苠e(cuò)過(guò)最迷人的微笑。聽，飛舞跳躍的小鳥們?cè)跒樵瓢槌�，那是勝利者的歌，只有勝利者才知道歌詞的內(nèi)容吧！這時(shí)的云像不像穿著白衣系著彩帶輕輕吟唱的獲勝者？

　　奇妙自然的神秘，在萬(wàn)物中盡顯，伴著溫柔的旋律，融入自然，那是心的啟示。

自然給我的啟示作文11

　　雄奇的山峰，廣闊的原野，歡樂(lè)的溪流，深沉的海洋……我們已真真切切地融入了剔透玲瓏的自然之中。融入自然，沒(méi)有束縛的氣息。釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行，一種悠遠(yuǎn)，一種夢(mèng)幻，一種甜柔。漸漸地，自然就在眼前呈現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷。畫卷里頭，植物，動(dòng)物都在生活，仔細(xì)觀察感受，我們便會(huì)從中得到啟示。

　　高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑，它告訴我為人處事要堅(jiān)忍，要持之永恒，哪怕到頭來(lái)滿頭白發(fā)蒼蒼，但畢竟曾是光彩奪人的，這樣的人生甚是值得傳誦。大海努吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲，這啟示著我任何一件有成就的“事業(yè)”，都來(lái)源于我們沉默地積累，沉默地不辭辛苦，沉默地奉獻(xiàn)出自己的青春，美麗的，雄厚的海浪的.咆哮，終究是在為自己的勝利而在驕傲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水，一木一草，無(wú)不充滿智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。從自然種得到啟示，我們的生活會(huì)更加豐富多彩！

　　然而，在這么多自然的啟示中，我最崇敬的便是那一片淡淡但充滿豪情色彩的和諧。

　　此刻，在大海中，沒(méi)有海的驚濤拍岸，沒(méi)有浪的亂石穿空，海岸邊的黑礁石是海躍動(dòng)時(shí)思考的眉毛，海以平靜的心接納涌動(dòng)的江河。偶而平靜的海面有浪花的舞姿，在透明的浪花中輝映出海的那份包容，那份持久的和諧。

　　在夕陽(yáng)中，我亦得到了自然那份和諧的啟示，隨著老邁陳舊慢慢注入時(shí)間的深淵，曾有的輝煌耀眼，眼見變?yōu)閳@潤(rùn)鋒芒。眺望山那頭，他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒，草兒竟不忍它的離別，搖曳著柔弱的枝葉，生靈們伴著這末輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬(wàn)籟俱靜，一篇和諧的樂(lè)章，余暉中，穿越歷史的塵霧，迷迷蒙蒙似乎看到一個(gè)英雄佇立在那里手持寶劍。迷離的眼睛注視著這“天下太平”，面容微笑。

　　大山中，燕子對(duì)鳴，微雨瀝瀝，傳遞出和諧的音符。大自然中，和諧無(wú)處不在。我們生活在大自然的懷抱中，就說(shuō)明它哺育了我們。我們應(yīng)傳承它那份永存的和諧，人與人之間，相互友愛。

　　水資源能不惜自己生命給予干渴的莊稼灌溉，大樹展開自己的臂膀給樹底下的小動(dòng)物遮陰，這些都是和諧－－大自然所給我的啟示。

自然給我的啟示作文12

　　大自然能給人們?cè)S許多多的啟示，例如:飛機(jī)就是人們按照鳥形結(jié)構(gòu)設(shè)機(jī)發(fā)明出來(lái)的，鋸是魯班根據(jù)草齒形設(shè)計(jì)發(fā)明出來(lái)的等等。但是，當(dāng)人類在一次次得到自然幫助的同時(shí)，不但沒(méi)有心生一絲絲的感激之情，反而變本加厲來(lái)滿足人類自己膨脹的虛榮心，一次次的破壞自然，而自然也毫不猶豫的給人類一次次重創(chuàng)。

　　舟曲的泥石流便是一個(gè)明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨，厄運(yùn)降臨在正在熟睡中的甘肅舟曲。無(wú)數(shù)的人在這次災(zāi)難中永遠(yuǎn)的睡著了，無(wú)數(shù)個(gè)家庭也在這次災(zāi)難中被生生的'拆散了。可是這又能怪誰(shuí)呢？要不是這些人一次次的索取，一次次的得罪大自然，大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類不斷地砍伐大量大量的樹木，造成泥土松動(dòng)，再加上連續(xù)幾天的暴雨才導(dǎo)致了這一次出人意料的泥石流。

　　這場(chǎng)災(zāi)難中，我認(rèn)識(shí)到大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，沒(méi)有它，我們根本看不見人類的未來(lái)，我深刻體會(huì)到大自然的力量。大自然如水，而人類則像水面上的一艘小舟，俗話說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，我們只有與大自然和睦相處才能一帆風(fēng)順。

　　在語(yǔ)文書中，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文——是有關(guān)于食物鏈的，講的是：一塊農(nóng)田里面老鼠泛濫，許許多多即將成熟的稻谷都被啃個(gè)精光。后來(lái)專家發(fā)現(xiàn)原來(lái)導(dǎo)致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞：近年來(lái)，蛇被農(nóng)民大量捕殺導(dǎo)致老鼠沒(méi)有天敵，大量繁殖，從而稻谷被啃個(gè)精光。在中國(guó)的北部，曾出現(xiàn)過(guò)大量的蝗蟲，這也與食物鏈的破壞有關(guān)，而結(jié)果也顯而易見就是農(nóng)民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前，我不得不承認(rèn)人在自然面前是多么渺小有多么無(wú)能為力。

　　大自然是人類棲息的家園，是人類生存的支撐者，它的一草一木都與我們血肉相連，保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸�—這就是自然給我最大的啟示。

自然給我的啟示作文13

　　人類的進(jìn)步來(lái)源于自然；人類的衣食住行索取于自然；人類的智慧受贈(zèng)于自然。大自然是人類的母親，無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)，而我們回報(bào)了自然什么呢？是一道道不可抹去的傷痕；是逐漸白去鬢發(fā)；還是一個(gè)個(gè)苦不堪言的笑容？自然母親拖著傷痕累累的殘軀，痛苦地呻吟著。自然給了我們千千萬(wàn)萬(wàn)，而我們只是貪婪地享受著，認(rèn)為這是理所當(dāng)然。

　　人類的進(jìn)步來(lái)源于自然。自然的惡劣與自然中不可預(yù)期的災(zāi)難，促使我們進(jìn)步，使我們不斷向前。建造房子、發(fā)明工具、發(fā)現(xiàn)藥物、發(fā)明天氣預(yù)報(bào)……這些都是因?yàn)榇笞匀唬�是我們從原始社�?huì)步入小康社會(huì)的主要原因。

　　人類的衣食住行索取于自然。自然給人類的生存發(fā)展提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和廣闊的空間。開發(fā)利用自然，是解決當(dāng)前人類社會(huì)面臨的人口膨脹、環(huán)境惡劣、資源短缺等系列難題的有效途徑。到自然種尋找資源，利用自然空間，已成為各國(guó)普遍關(guān)心的問(wèn)題。自然是人類可持續(xù)發(fā)展的'重要基地。

　　人類的智慧受贈(zèng)于自然。自然界中許多謎團(tuán)使人類不斷探索，如人類是如何進(jìn)化而來(lái)？鳥為什么能飛上天？駱駝為什么被稱為沙漠之舟？海豚為什么被稱為游泳健將？這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，促使好奇的我們?nèi)ヌ角�，因而不斷地聰明了起�?lái)。

　　我們的一切一切都來(lái)源于自然。綠色，是生命的象征，因此人們也把大自然稱為人類的母親，它蘊(yùn)育了一個(gè)豐富多彩的生物世界，生物就在我們身邊，我們?nèi)祟惐旧硪彩瞧渲幸粏T。我們的衣、食、住、行都與大自然有密切的關(guān)系。因此，自然對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量，幫助人類與大自然和諧相處都非常重要。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！泵慨�(dāng)誦讀這些自幼就耳熟能詳?shù)那Ч偶丫鋾r(shí)，你是否會(huì)情不自禁地聯(lián)想到陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然的絕妙佳境？于此同時(shí)，也請(qǐng)多關(guān)心一下大自然。

　　人類啊，請(qǐng)保護(hù)大自然，從自己做起，從身邊做起，大自然已傷痕累累，自然母親在痛苦呻吟，請(qǐng)不要再給她添上一道道抹不掉、也揮不去的傷痕。

自然給我的啟示作文14

　　大自然是一個(gè)神奇的世界，它帶給了我很多啟示，通過(guò)學(xué)習(xí)第三單元的課文，讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師，給我?guī)Я藛⑹�。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。

　　一次，我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗，它長(zhǎng)的很憨厚，兩只大耳朵耷拉在腦袋下面，眼睛黑溜溜的想一個(gè)玻璃球一樣，圓圓的，嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次，這是一個(gè)大熱天，我出來(lái)玩，王阿姨帶著小哈巴狗下來(lái)了，就看這只小哈巴狗往地上一趴，還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái)，我十分好奇的想：“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來(lái)呢？”我低下頭來(lái)想著，這時(shí)，王阿姨對(duì)周邊的鄰居說(shuō)：“哎呀！我家這狗冬天時(shí)啊，還不這樣一們兒伸舌頭，這一到夏天呀！舌頭就伸個(gè)不停，你們說(shuō)這是咋回事哩？我和家人都挺奇怪的，不會(huì)是生病了吧！”聽了王阿姨的話我就更奇怪了，這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀？我一直想不出這其中的道理，于是，我回家拿出了爸爸給我新買來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書看了起來(lái)，終于找到了問(wèn)題的'答案，原來(lái)，哈巴狗也和人一樣知冷知熱，因?yàn)樗�身上沒(méi)有毛細(xì)血孔散熱，所以它靠舌頭來(lái)散熱。

　　問(wèn)題解決了，這也使我明白了一個(gè)道理：生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，留心觀察，我們還會(huì)從大自然的世界中領(lǐng)悟到大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏�；▔�里的花，昨天，它悄悄綻放了，今天就凋謝了。若是說(shuō)，落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎�的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘，去探求大自然，從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧！生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。

自然給我的啟示作文15

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情，打開了語(yǔ)文書。頓時(shí)，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——《大瀑布的葬禮》。只聽說(shuō)過(guò)人的葬禮，還從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)瀑布也有葬禮的。于是，我?guī)е�好奇而又沉重的心情看完了這篇文章。

　　課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，巴西總統(tǒng)為名叫塞特凱達(dá)斯瀑布主持了這個(gè)特殊的葬禮。它雄偉壯麗，曾經(jīng)為巴西和阿根廷人民帶來(lái)了財(cái)富和驕傲。但因?yàn)榄h(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人們只好含淚為它送葬。

　　當(dāng)我讀到“幾年過(guò)去，賽特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯槁，它像一位生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息時(shí)，”我的心中不禁一酸：人類的破壞多么殘忍啊！

　　此刻，我不由得想起了我國(guó)江河之水——瀾滄江。以前的瀾滄江美麗如一條翠色的帶子，兩岸綠樹成蔭，每到星期天，江邊都是前來(lái)散步的人。江邊上，有時(shí)還坐著甜蜜的情侶。可是最近幾年來(lái)，人類大搞建設(shè)，江邊的樹少了，江面上漂浮物多了，有白色的塑料袋，塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水，早已被污染成黑色、黃色……散發(fā)著一陣陣惡臭，隨風(fēng)影響著江邊生活的人們，散步的人早已不見了蹤影。

　　我國(guó)的母親河……黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長(zhǎng)江也受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤怒。據(jù)查，地球上每條江都受到了人類的`破壞。想到這兒，我眼前出現(xiàn)了一幅漫畫，這漫畫很有趣，寓意很深∶水中一條魚撐起了一把保護(hù)傘遮住自己，在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品∶有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾，甚至連裝著毒藥品的瓶子也扔了進(jìn)去。

　　我不禁在心里大聲疾呼：“人們��！都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩的行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演�！蔽覀儜�(yīng)該認(rèn)真地考慮一下∶我們?nèi)祟愡�有多少的生態(tài)資源可以浪費(fèi)？要是沒(méi)有了這些水，我們要靠什么活下去呢？所以，我們要向所有有良知的人們敲響警鐘：“快省悟吧，保護(hù)我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達(dá)斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個(gè)沒(méi)有污染的地球留給子孫后代。”

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境吧！

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