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自然作文

傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2022-05-21 13:32:33 自然作文 我要投稿

實(shí)用的傾聽(tīng)大自然作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)大自然作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的傾聽(tīng)大自然作文10篇

傾聽(tīng)大自然作文 篇1

  夏天的早晨是清爽的,就如一張著墨不多的風(fēng)景畫(huà)。太陽(yáng)從山坡上悄悄地探出頭來(lái),好奇地望著地上的一切。陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的云霧,灑在了大地上,給面前所有的景物增添了一層歡悅的色彩。

  微風(fēng)輕輕撫摸著我的.臉頰,使我感到無(wú)比親切。微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出一陣“沙沙沙沙”的聲響。這聲音與清晨的鳥(niǎo)鳴交織在一起,組成了一曲完美的音樂(lè)。此時(shí),我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這音樂(lè)只有在大自然中才能聽(tīng)見(jiàn)!我屏住呼吸,凝神諦聽(tīng),用耳朵細(xì)細(xì)的捕捉其中的每一個(gè)音符。“撲喇喇”,鳥(niǎo)兒從綠葉叢中鉆了出來(lái),飛到另一棵樹(shù)上休息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她覺(jué)得她十分可愛(ài),就仿佛是綠色帷幕上一朵嬌艷的花兒。

  “叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過(guò),發(fā)出這清脆的音響。我蹲下來(lái),仔細(xì)凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑著是要到什么地方去呢?我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧!我被她們的歌聲所吸引,所陶醉。靜靜地,仿佛我與這泉水融為一體了。

  時(shí)間匆匆地流走了,就像離之箭一般快。轉(zhuǎn)眼間,就到中午了。這時(shí),一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)演。聽(tīng),那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏,那聲音真悅耳;蟬正在吹奏笛子為大家助興;鳥(niǎo)兒歌唱家正在調(diào)嗓子,準(zhǔn)備用優(yōu)美的歌聲打動(dòng)聽(tīng)眾……我躺在草地上,聆聽(tīng)著他們的音樂(lè)會(huì)。我多想成為他們中的一員。

傾聽(tīng)大自然作文 篇2

  四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。

  ——題記

  傾聽(tīng)春

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦懵(tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!卑橹禾燧p盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

  傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。

  傾聽(tīng)夏

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”你聽(tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的.宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低。“轟隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話“你們都是天生的歌唱家!

  傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。

  傾聽(tīng)秋

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵(tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。

  “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

  傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。

  傾聽(tīng)冬

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦懵(tīng)到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。

  傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。

  傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。

  一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!

傾聽(tīng)大自然作文 篇3

  大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的,大自然的`聲音是好聽(tīng)的。

  聽(tīng),這細(xì)雨的聲音“沙—沙”,細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來(lái)越大,終于耐不住性子蹦了下來(lái),“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂(lè)的舞蹈著,使大樹(shù)哥哥和小草妹妹駐足癡望,優(yōu)美的舞步伴隨著時(shí)間匆匆過(guò)去,大自然又恢復(fù)了平靜。

  聽(tīng),這小河的聲音“嘩—嘩”,這時(shí),幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ剑魉彩艿搅烁腥,也忍不住和孩子們鬧在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。

  聽(tīng),這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”,風(fēng)兒穿過(guò)大街,去拜訪他的大樹(shù)朋友,大樹(shù)熱情的招著手,“刷——刷——”;風(fēng)兒穿過(guò)森林,去看看他的山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對(duì)風(fēng)兒的到來(lái)熱烈歡迎。

  聽(tīng),這鳥(niǎo)兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著百靈鳥(niǎo),她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開(kāi)始唱,更多的鳥(niǎo)兒被吸引了過(guò)來(lái),它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂(lè)。

  大自然的聲音神秘莫測(cè),奇妙無(wú)比,所以我們要讓更多的人聽(tīng)到,這美妙的音樂(lè)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇4

  在日常生活中,總會(huì)有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng),就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲:

  春天,這是第一部,柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái),探著身子?xùn)|張西望;▋盒σ饕鞯,在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了,還哼著一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰,也跟著哼起來(lái)。

  夏天,這是第二部,它披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。火辣辣的太陽(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭,鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著,大地被烤得發(fā)燙。魚(yú)兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的.響聲!岸_恕_恕边@是什么聲音?原來(lái)下起了小雨,小溪、巖石、樹(shù)葉,山里的每一樣?xùn)|西都變成了無(wú)數(shù)個(gè)小架子鼓,雨滴是無(wú)數(shù)個(gè)敲鼓的棒子,打在上面,成了一首首讓人癡迷的小曲子。

  秋天,這是第三部,無(wú)垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的果樹(shù)掛滿了豐碩的果實(shí),紫色的葡萄,一個(gè)一個(gè)地結(jié)在一起,紅得似火的蘋(píng)果……“哈哈哈……”農(nóng)民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

  冬天,這是第四部,雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)擺動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng),地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在屋檐下,像一串珍珠,這景象真美!冬天也是冷酷無(wú)情的,像雄師一般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了,帶著美好、愉快的心情,進(jìn)入了自己溫馨的巢,閉上了眼睛,心里想著:下一個(gè)春天,將是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

  大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊,讓我們?nèi)ビ眯鸟雎?tīng),用心感受吧!

傾聽(tīng)大自然作文 篇5

  “嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺,鳥(niǎo)鳴不斷。那聲音美妙動(dòng)人,形成了大自然的演唱會(huì)。

  興致最高的小鳥(niǎo)先唱了起來(lái):“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥(niǎo)勾起了風(fēng)姑娘。她吹起一陣微風(fēng),讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開(kāi),展現(xiàn)出了自己的美麗。

  小溪嘩嘩的流,流出了自己的節(jié)奏,變身為節(jié)拍器;大雨嘩啦啦地落下來(lái),成了啪啪的鋼琴。

  所有的植物跟著節(jié)拍,唱起歌,跳起舞。

  大家都特別開(kāi)心,喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開(kāi)了自己嬌艷的'花瓣;曇花也展現(xiàn)出自己那一霎那的美麗。

  演唱會(huì)特別精彩,所有的植物都展現(xiàn)出自己最好的表演,所以大自然的表演才會(huì)如此精彩。

傾聽(tīng)大自然作文 篇6

  大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲……

  風(fēng)緩緩地吹著,小草隨著風(fēng),微微地?fù)u擺著自己的身體。樹(shù)葉伴著緩緩的微風(fēng),從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過(guò)魚(yú)塘,水開(kāi)始波動(dòng)了起來(lái),水中的魚(yú)兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚,在水中歡快地游來(lái)游去。一群群鳥(niǎo)兒也隨著一陣陣溫暖的'風(fēng),在天空中自由自地飛著,演繹著多種形狀,使天空增添了一絲絲生機(jī),讓天空變得更加湛藍(lán)。

  雨“嘩嘩”地下著,好似受了委屈的姑娘在訴說(shuō)著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上,小草被雨打得左右搖擺著,好似在跳著難度很大的舞,左一搖,右一擺,也使綠草增添了一絲明艷。雨點(diǎn)落在葉子上,成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在日光的照射下,泛著白光,仿佛露珠中還有一個(gè)彩色的世界,雨打在美麗的花兒身上,使本來(lái)還在爭(zhēng)奇斗艷的花兒們,顯得更加?jì)赡,仿佛一個(gè)個(gè)剛洗完澡的花季少女。

  夜晚,雷“轟轟”的打著,一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵,仿佛是一個(gè)淘氣的小孩犯了錯(cuò),在被親人管教后,發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>

  傾聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙!

傾聽(tīng)大自然作文 篇7

  每個(gè)人都有一雙耳朵,用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受,傾聽(tīng)是一種美好,傾聽(tīng)是一種幸福。傾聽(tīng)大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認(rèn)真觀察身邊的東西,便會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)是一首首優(yōu)美的樂(lè)章。

  楓“聲”

  一排排楓樹(shù)密密麻麻地?cái)D在一塊小草坪上,樹(shù)枝互相交叉著,樹(shù)葉互相依偎著。風(fēng)突然闖入,原來(lái)?yè)頂D的楓樹(shù)林,變得更擁擠了,交叉的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的.聲音,風(fēng)在林子里穿行時(shí),大家齊聲高唱,一聲接著一聲,忽高忽低,此起彼伏。風(fēng)走后,很快,林中又恢復(fù)了原有的平靜。

  鳥(niǎo)鳴

  在楓樹(shù)的枝頭上,有這樣一幅畫(huà),落日余暉照耀著每一寸土地,在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在玩什么游戲,三只小鳥(niǎo)連著叫。一群小鳥(niǎo)在天空中飛翔,好像和我們一樣,每次放學(xué)回家都非常開(kāi)心,“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著,像一首動(dòng)聽(tīng)又和諧的歌曲。

  雨聲

  “沙沙沙”,天上飄下無(wú)數(shù)個(gè)小精靈。它們落到石頭上,“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿遐想,好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽(tīng),好像是一位仙子穿著高跟鞋在雨地中跳舞。

  生活中的許多地方,許多東西都是樂(lè)章,只要你用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中更多的樂(lè)趣。

傾聽(tīng)大自然作文 篇8

  暑假里,我來(lái)到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì),大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽(tīng)大自然吧!

  夏天的陽(yáng)光,透過(guò)滿山的樹(shù)林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹(shù)葉,草叢,還有寫(xiě)滿年輪的樹(shù)干。夏天是金色的,陽(yáng)光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,清轍的溪水。

  清晨,隨著太陽(yáng)緩緩從東方升起,萬(wàn)物蘇醒,新的一天又開(kāi)始了!小鳥(niǎo)在沾滿露珠的樹(shù)林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽(tīng)著風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風(fēng)輕輕地吹來(lái),心里不覺(jué)涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進(jìn)如夢(mèng)一般的樹(shù)林,樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的'風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,繞著微笑花瓣。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭,樹(shù)葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過(guò)泥土的清香。我跟樹(shù)林問(wèn)好,跟小鳥(niǎo)打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。

  走過(guò)樹(shù)林,來(lái)到小溪邊。溪水流淌著,快樂(lè)的旋律。清澈的河水,魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。

  讓我們靜下心來(lái),丟到浮躁,給心情放個(gè)假,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音!

傾聽(tīng)大自然作文 篇9

  閑暇或無(wú)聊時(shí),總喜歡靜靜地坐在窗前,傾聽(tīng)著大自然的聲音。

  今天,一只身著白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著遮陽(yáng)傘,紅花綠葉為它裝飾,臉上便不由泛了紅波,盡管它離我很遠(yuǎn),但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿含希望的眼神,我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn),輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是,決定訴唱一首超凡的歌。

  “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)!為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白?為什么你有臉上掛滿笑容?難道說(shuō)世上還有一種笑話可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢!蔽移炔患按刈穯(wèn)著。

  “說(shuō)起這些,我們還得感謝人類(lèi),是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增,為了得到錢(qián)財(cái)和利益,把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類(lèi)輕視但具有像青少年一樣活力的'可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人,支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們,一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下,好像是在為它的同類(lèi)鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚,微笑著說(shuō):不過(guò),終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯,又恢復(fù)了大地原來(lái)的綠色,盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大,飛翔之樂(lè)!

  “原來(lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么也飛不高......也許有一天,我棲息在枝頭,卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉!只能怪那時(shí)的人們,因此......”我輕聲說(shuō)道,滿懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話,小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天,我想,如果說(shuō)在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云,而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話,那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà),單調(diào)且乏味,沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林,濫捕鳥(niǎo)獸,那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話?;不過(guò),這一切終究沒(méi)有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō):“人之初,性本善!薄巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚!币虼瞬庞薪裉斓母枨!皣\嘰喳喳”,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路,再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”,只見(jiàn)它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大,飛翔之樂(lè)了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢,原來(lái)它正在等它的同伴,也許它們正要去拜訪什么人吧!我真慶幸,為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯(cuò),與人們友好相處,一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆!讓它永不褪色!

  鳥(niǎo)兒們,飛吧!盡情地飛吧,不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘,也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊,盡情地飛吧!我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái),傾聽(tīng)你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥,是人?lèi)的朋友!

  點(diǎn)評(píng):這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們?cè)瘧嵑粲酰何覀兊募覉@呢?還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言,自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí),“傾聽(tīng)大自然的聲音”,以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于種種原因,大自然生態(tài)平衡遭到破壞,以致危及人類(lèi)的家園!小作者以敏銳的洞察力、感悟力,以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲,也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿,確實(shí)值得人們深思!構(gòu)思新穎、巧妙,以略帶傷感的筆調(diào),娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢,用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些,借此增強(qiáng)的感染力,便會(huì)更好的。

傾聽(tīng)大自然作文 篇10

  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最?lèi)?ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨好像會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的'古老的音樂(lè),好像柔和而又鏗鏘,好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越似乎一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

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