傾聽(tīng)大自然作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)大自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)大自然作文1
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)美妙的大自然的聲音嗎？也許聽(tīng)到過(guò)，但沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧！
春天，是伴著驚雷，伴著絲絲細(xì)雨向我們走來(lái)的。春雷鼓一般的響；春雨，珍珠般的灑向大地，你聽(tīng)：沙啦啦，沙啦啦……有的雨很調(diào)皮，重重的咂在樹(shù)葉上“啪”一聲無(wú)影無(wú)蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。
熱情如火的夏天來(lái)了，最動(dòng)聽(tīng)的便是蟬的.合奏，每當(dāng)你中午小憩時(shí)，蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲，“知了，知了”地叫著使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夏夜的田野也很不錯(cuò)，已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了，呱呱，呱呱……仿佛是對(duì)夏天的歌頌。
伴隨著掃落葉的秋風(fēng)，秋也姍姍而來(lái)，這兒的聲音可更多哩：秋風(fēng)的舞動(dòng)聲，樹(shù)葉的“沙啦”聲；掃樹(shù)葉的“沙沙”聲，鳥(niǎo)雀的啼囀聲；若你的耳朵尖，你還可以聽(tīng)到樹(shù)葉落地的摩擦聲，可以聽(tīng)到……
“呼呼”——北風(fēng)是冬天的號(hào)角，它吹得愈猛烈，則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中，卻別有另一番音樂(lè)的“景致”：雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰(shuí)呢？定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀！他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。
傾聽(tīng)美妙的大自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂(lè)；熱愛(ài)自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。
你聽(tīng)……
傾聽(tīng)大自然作文2
夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無(wú)聲，它擁有氣勢(shì)，隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。——題記
大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨；也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音，因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午，吃過(guò)飯后少有的靜謐，可以拿一本書(shū)細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時(shí)，天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái)，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái)，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。
夏天的雨聲有很多種。剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的`圖案，傾盆大雨隨之而來(lái)。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽？琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小，在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在，但站在門(mén)外仍會(huì)有一種煙雨？韉母芯酰？
他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì)，卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物。
傾聽(tīng)大自然作文3
我喜歡大自然，更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音，清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè)曲；宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音；宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽(tīng)，溪流“叮叮咚咚”的聲音，如小提琴般歡快，如古箏般悠揚(yáng)，溪水有時(shí)緩緩流動(dòng)，有時(shí)飛快沖過(guò)，溪流與巖石撞擊，一時(shí)水花四濺，好似散落的珍珠。
你聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，好似媽媽溫暖的手，撫摸著那受傷的心靈。這時(shí)，風(fēng)婆婆突然生氣了，陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了，好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了，多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。
你聽(tīng)，雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓，又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫，猶如一場(chǎng)盛大的'交響樂(lè)。
你聽(tīng)，孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音，由剪刀剪紙時(shí)的聲音�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的凋零，本只為化作肥料，等待下一次更好的發(fā)芽，成長(zhǎng)。
你聽(tīng)，秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家，不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱，有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”，和諧悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。
聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。
傾聽(tīng)大自然作文4
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè)，是那么清脆、美妙。
小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G，才顯得如此生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持，才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
聽(tīng)到海鷗的鳴叫，也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽(tīng)到�？薜穆曇簦苍S會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份，讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī)，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的'聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟?lèi)砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦物，但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi)。
傾聽(tīng)大自然的聲音，學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)一首詩(shī)，用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī)，用自己的聲音唱出這首詩(shī)。
人生如詩(shī)，只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà)，只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn)，只有突破這一觀點(diǎn)，才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。
傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。
傾聽(tīng)大自然作文5
遠(yuǎn)離了鋼筋水泥的世界，來(lái)到田野的最深處，才能真正聽(tīng)得到大自然的聲音。
經(jīng)過(guò)一條小溝時(shí)，忽然聽(tīng)到了緩緩的流水聲，順著溝壑，流水聲時(shí)而急，時(shí)而緩；時(shí)而弱，時(shí)而強(qiáng)。又聽(tīng)到了流水沖刷巖石的聲音，異常清脆，聽(tīng)了這些聲音，心情十分自在。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一塊黑石頭下傳來(lái)了熟悉的呱呱聲，那便是青蛙了。石頭下還不止一只，一只的聲音沉悶而響亮，一只的聲音清脆而細(xì)弱，一唱一和，好像是一對(duì)夫妻在互相問(wèn)好；又像一對(duì)母子，娓娓道來(lái)小青蛙“十萬(wàn)個(gè)為什么”的答案。
來(lái)到一棵老銀杏樹(shù)下，那一片片金黃色的扇葉互相碰撞摩擦，“唰唰”，“唰唰”，時(shí)斷時(shí)續(xù)，仿佛一首永不止息的'曲子。眼下正值秋天，落葉也“沙沙”地飄落下來(lái)，離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它以另一種方式回報(bào)母親。老銀杏的枝頭，有一只羽毛豐滿的小鳥(niǎo)，正在盡情歌唱。它那天籟之音回繞在我的耳畔，久久不能散去。
走了好一段路，都沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音，突然，寂靜被秋蟲(chóng)的叫聲打破，“撲哧”，“撲哧”，多么有生命力的叫聲。撥開(kāi)草叢，蟲(chóng)子振著翅膀，仿佛在演奏著樂(lè)器，多么優(yōu)美的音樂(lè)，這音樂(lè)優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。
大自然的聲音多么美妙，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的美。
傾聽(tīng)大自然作文6
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的.樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你用心去聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)大自然作文7
“嘀嗒，嘀嗒……”一場(chǎng)雨悄然離開(kāi)了。
傍晚十分，雷公不知怎的，又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變，天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞，“呼呼”地襲來(lái)，卷起地上的落葉和塵土，世界變得一片朦朧。瞬間，雨弟弟也來(lái)湊熱鬧，加入了這場(chǎng)大合唱。雨傾盆而下，給了人們個(gè)措手不及。幸虧大樹(shù)爺爺把身子一彎，讓手忙腳亂的人們有了個(gè)避雨之地。
望著窗外的雨景，我靜下心來(lái)，傾聽(tīng)起大自然的音樂(lè)會(huì)�！稗Z隆隆……”雷公咆哮著，像是喝醉酒的仙人，迷離的吟唱；又像一千個(gè)詩(shī)人在云間吟詠。忽然，一道閃電劃破了天空，像一個(gè)剛從夢(mèng)中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周?chē)目諝夥路鹉塘恕恢^(guò)了多久，雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開(kāi)。雨弟弟那胖乎乎的身體，從天而降�！皣W啦啦，嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著，盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻��！每一滴雨就是一個(gè)歡快的音符，他們?cè)诜块苌�、�?shù)葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個(gè)角落彈奏著，為植物澆上清甜的雨水，為樹(shù)葉沖洗滿身的灰塵，為世界換上了新的衣裳。漸漸的`，我眼前的一切變得更加清晰、明亮了！空氣中開(kāi)始彌漫著沁人肺腑的香氣，多甜，多美啊！推開(kāi)窗，伸出手，雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中，慢慢入睡。
雨，停了。可她那美麗動(dòng)人的嬌媚模樣，悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……
傾聽(tīng)大自然作文8
清晨，東方天際暈染著淡淡的紅霞。林立的高樓，沐浴在薄霧之中，顯得朦朦朧朧�？諝馇逍聸鏊�，彌散著花草的芳香……我漫步在小河畔邊，觀賞著綠樹(shù)紅花，盡情感受這暮春時(shí)節(jié)的晨之韻味……
那清幽的河水，微微地晃動(dòng)著圈圈漣漪。河底的水草也在悄然地生長(zhǎng)，把河水也染成了碧綠色。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)水面，水面上隨即蕩起大的波紋，讓我感到了“風(fēng)乍起，吹鄒一池春水”的絕美詩(shī)意。
從那青青的蒲葦叢中，傳來(lái)青蛙的歡快歌唱，給這寂靜的`小河，帶來(lái)幾許的熱鬧，幾許的情趣。
高大的白楊樹(shù)，舞動(dòng)著繁茂的枝葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真好似演奏著輕柔的曲子。
鳥(niǎo)兒們更是展開(kāi)清亮亮的歌喉，在翠葉叢中婉轉(zhuǎn)的歌唱……
就連草叢中的小蛐蛐，也不甘寂寞，情不自禁地輕撥起琴弦，來(lái)合奏一曲。
我放慢了腳步，靜靜地傾聽(tīng)……這是大自然的聲音。我完全陶醉于這美妙的境界之中……此時(shí)，這里沒(méi)有了汽車(chē)的轟鳴，也沒(méi)有機(jī)器噪雜的聲響……有的是風(fēng)吟鳥(niǎo)唱，有的是蛙鳴蟲(chóng)啁……
置身于這美麗的小河畔邊，傾聽(tīng)著自然的聲音，我什么都可以想，也可以什么都不去想。我可以俯首和一朵花訴說(shuō)情愫，可以和一只蝶兒成為知己。我完全忘卻了世間所有的苦悶，生活里全部的愁煩。
我也仿佛聽(tīng)到了來(lái)自自己內(nèi)心的聲音，那其實(shí)就是親近自然，掙脫紅塵樊籠的渴盼！
我終于尋覓到生命原鄉(xiāng)的寧?kù)o安然，尋覓到一個(gè)真實(shí)的自己……
傾聽(tīng)大自然作文9
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè)。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè)了，它們呱呱的叫著，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿了山坡……
夏天，是大自然演奏的.交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè)；雷公公拿著鼓來(lái)演奏音樂(lè)了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹(shù)們都結(jié)出了鮮美的果實(shí)，果農(nóng)們會(huì)心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè)曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱炭鞓?lè)的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè)呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�。�
傾聽(tīng)大自然作文10
今晚，我又融入在大自然的音樂(lè)當(dāng)中，傾聽(tīng)著。
世界仿佛已不存在，也忘了自己，世界就是大自然，我聽(tīng)著，全神貫注。靜謐之中，我獨(dú)自享受這美妙的時(shí)刻，一股如靈泉般的樂(lè)曲從四面八方飄然而起，一不小心就溜進(jìn)我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂(lè)，涌了出來(lái)——
知了——知了——知了——
我閉起眼睛，仔細(xì)用心去傾聽(tīng)著這小小音樂(lè)家的演唱會(huì)。他的音樂(lè)，堪比我們?nèi)祟?lèi)的音樂(lè)，也有此起彼伏，也有中間停斷；有時(shí)激情澎湃，猶如深沉的大海，有時(shí)含情脈脈，猶如優(yōu)柔的`小草。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我陶醉在其中。
就在這時(shí)，天上飄起綿綿細(xì)雨，但那場(chǎng)演唱會(huì)，還在進(jìn)行著，絲毫不受外界的干擾。聽(tīng)，外面的雨兒也加入知了的隊(duì)伍，每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧，錯(cuò)落有致地吟誦著一曲又一曲無(wú)字的歌謠，與知了一起奏響了一曲交響樂(lè)。聽(tīng)雨聲與知了唱歌的聲音并不少見(jiàn)，但很少有人用心去傾聽(tīng)，去感受。所以，我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱，知了顯得異�；钴S，可能是因?yàn)橛晖巳ズ�，給知了留了更多的表演機(jī)會(huì)吧！這首交響樂(lè)，讓我賞心悅目！
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后，可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌，就像是一場(chǎng)雨后的余韻。雨停了，但知了的演奏會(huì)還在繼續(xù)著。雨后，我感到空氣格外清新，還有音樂(lè)在演奏，真是心曠神怡，一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了，但那知了卻久久不停，似乎是在陪伴著我�！爸恕恕币恢钡轿疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
傾聽(tīng)大自然作文11
清晨，我獨(dú)自走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。
我踏進(jìn)這長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，風(fēng)就“呼呼”地吹了起來(lái)！風(fēng)先生！早上好，你這么急，是上哪兒去��？等等，別走！風(fēng)先生是個(gè)冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因?yàn)樗男愿�，所以�?jīng)常說(shuō)不上幾句話，不過(guò)他會(huì)和我打招呼，你看！他說(shuō)：“你好！”真是個(gè)軟心腸！
告別了風(fēng)先生又見(jiàn)到了水姑娘，她穿著藍(lán)色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，不過(guò)一和我交朋友后，朋友多了，也愛(ài)說(shuō)話了，我祝賀她改變。
樹(shù)妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買(mǎi)新衣服啦，紅黃相間，還發(fā)出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹(shù)妹妹是個(gè)謙虛的人，她從不驕傲，從不夸贊自己，別人夸她，她總是說(shuō)別人更好！嘿！這是她的`性格，沒(méi)法改變。
每人來(lái)自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優(yōu)美、美妙，我用心聆聽(tīng)，也用心與他們交談，聽(tīng)到了他們的憂愁、傷心、快樂(lè)和開(kāi)心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開(kāi)心。
清晨過(guò)去了，雖然依依不舍，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠(yuǎn)是你們的朋友！再見(jiàn)！明天見(jiàn)！
傾聽(tīng)大自然作文12
森林中，小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹(shù)在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙，讓美妙的.音韻灑進(jìn)我們的心靈。
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧?kù)o中，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀�！薄４笞匀宦貜淖约旱暮▔�(mèng)中醒來(lái)了。
中午弟弟調(diào)皮地出來(lái)玩了，他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來(lái)覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥(niǎo)“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開(kāi)草叢一看，哇！原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锘ハ啾让�，好像在說(shuō)：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來(lái)，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，一會(huì)兒吃梨子，一會(huì)兒吃桃兒，總之停不下來(lái)，可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下，中午變得無(wú)比熱鬧。
中午弟弟離開(kāi)了，傍晚爺爺出來(lái)了，可他卻睡不著，他每晚的樂(lè)趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡。
大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻，無(wú)比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文13
聽(tīng)，那是大自然的聲音。
聽(tīng)，那是知了在唱歌，“知了，知了，知了......”，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了，這天太熱了！”“知了，知了，知了......”，咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？我順著聲音一路向前，走著走著，就來(lái)到一堆草叢前面，扒開(kāi)草叢，一只蟬孤零零地趴在草上。原來(lái)這聲音是從這小家伙兒身體里發(fā)出來(lái)的！小小的身體里有大大的力量！
聽(tīng)，那是鴨子們?cè)谒餆崃业貧g叫。大家都在自己的地盤(pán)里游來(lái)游去，其中幾只還在激烈地?fù)寠Z地盤(pán)，一邊“斗嘴”一邊“嘎嘎嘎”地叫著，實(shí)在是熱鬧極了，也為大自然這副畫(huà)卷添上了富有色彩的一筆。
聽(tīng)，那是公雞母雞的叫聲。公雞每天早上都早起叫太陽(yáng)起床，喊人們起床勞作：“哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦......”母雞每天帶著一群小雞在散步，時(shí)不時(shí)教導(dǎo)它們?cè)趺醋较x(chóng)子，真是美好又和睦的場(chǎng)景。
聽(tīng)，那是雨點(diǎn)滴落的聲音。天忽然下起了傾盆大雨：“嘩啦啦，嘩啦啦......”這些雨點(diǎn)本應(yīng)聚集在天上的大盆子里的.，忽地一股腦全翻倒了，從高高的天上落了下來(lái)，落到了樹(shù)上，落到了地上，驟地綻出一朵朵美麗的花朵兒。
聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音，“呼，呼，呼......”風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，她經(jīng)過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉沙沙地向她招手：她經(jīng)過(guò)麥田，禾苗笑彎了腰：她經(jīng)過(guò)游樂(lè)園，傳播了我們的歡聲笑語(yǔ)......
大自然的聲音多么美妙動(dòng)聽(tīng)，我們應(yīng)該走進(jìn)大自然，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文14
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹(shù)林里，踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹(shù)上，似乎自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹(shù)姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹(shù)姐姐打著招呼，柳樹(shù)姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái)，我看到了小魚(yú)們，小魚(yú)們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹(shù)姐姐告別，找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽(tīng)著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚，聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹(shù)林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的'聲音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，似乎在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。
傾聽(tīng)大自然作文15
放下手中的筆，去聽(tīng)，去傾聽(tīng)大自然的心跳，萬(wàn)物皆有靈，只有參與其中，才有機(jī)會(huì)體會(huì)其中的奧妙。
潮汐，這是大海的心跳，她那么大，世間萬(wàn)物都可以埋藏在其中，將自己沉入大海，讓心跳與大海同步，這是大海的心跳，也是我的'心跳，此刻我就是大海，大海就是我。
金黃的稻谷隨著清風(fēng)擺動(dòng)，這是屬于麥田的心跳，其中你會(huì)感到生命的奧妙，用心去感受，這是屬于秋韻的聲音，這種聲音很奇妙。
漫步在最溫柔的心靈中，樹(shù)葉簌簌的伴著你我行走，不過(guò)我也為你鋪好了前行的路，林中的小動(dòng)物為你引吭高歌，在這森林深處有一位老僧經(jīng)過(guò)此地對(duì)我說(shuō)，年輕人，你來(lái)這里干什么？我笑著說(shuō)，我也不知道，總感覺(jué)是有人讓我過(guò)來(lái)，而我卻說(shuō)不出那人是誰(shuí)？那老僧扶了扶他那花白的胡子，叫我把手給他，讓我用心去感受叢林深處的一棵古樹(shù)，我閉上雙眼，用心去感受，透過(guò)古樹(shù)粗糙的樹(shù)皮，我仿佛戳到了一些本質(zhì)的東西，整個(gè)人感覺(jué)變得明朗了許多，老僧笑了笑，對(duì)我說(shuō)感受到了嗎？這是這棵老樹(shù)的心跳，也是這整個(gè)森林的心跳，這偌大的森林，總讓人感到明朗。
去傾聽(tīng)自然的心跳，也許是古人懷著夢(mèng)想曾向你輸出嘆息，如今卻只能見(jiàn)他生命的徑流，隨著季節(jié)起伏而飄遠(yuǎn)……
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