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幼兒園演出活動(dòng)主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園演出活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):
鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)
任:各位來(lái)賓
幼女:親愛(ài)的叔叔阿姨
男:小朋友們
合:大家好!
幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!
全體合:鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)朗誦第一樂(lè)章:追憶過(guò)去
1、聲樂(lè)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
任:昨天以經(jīng)過(guò)去,但那熟悉的歌聲依然親切,今天,讓我們伴隨這熟悉的歌聲,再次回憶童年的故事,請(qǐng)欣賞:鄧杰月老師和小朋友帶來(lái)的聲樂(lè)表演:《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
2、小品《情系幼教》
任:為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
3、舞蹈《格桑梅朵》
幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章:品讀今宵
4、幼兒舞蹈《初到人間》
任:走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。
5、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂(lè)的天堂,這里處處詩(shī)情畫(huà)意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由####等小朋友表演。
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
6、幼舞《狗娃》
男:幼兒園快樂(lè)園,我們幸福人生的起點(diǎn);
幼兒園快樂(lè)園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
7、師舞《凝聚》
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛(ài)最喜歡的大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!
幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》
詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章:暢想未來(lái)
8、《十二生肖賀生日》
任:我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,機(jī)關(guān)幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)
9、師舞《瑪依娜》
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè),青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
10、《園歌》
鄧:敞開(kāi)心是一張張燦爛的笑臉,閉上眼是一首首歡快的童謠,孩子的渴望成就了我們的飛翔,我們的熱情練就了孩子的翅膀
男:綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫,滑滑梯里一串串動(dòng)聽(tīng)的歡笑,太陽(yáng)要和我們一起賽跑,小樹(shù)要和我們一起長(zhǎng)高
合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想!(不報(bào)節(jié)目,直接起音樂(lè))
結(jié)束語(yǔ)
全體主持人上場(chǎng)。
師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(zhǎng);
師乙:展望新世紀(jì)未來(lái),家園同心再創(chuàng)輝煌。
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