幼兒園大型玩具安全管理制度（通用22篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，制度使用的頻率越來越高，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。大家知道制度的格式嗎？以下是小編整理的幼兒園大型玩具安全管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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　　一、日常維護與檢查：

　　1.幼兒園分管領導和值班領導要認真檢查大型玩具是否有枯枝或其他雜物，檢查大型玩具是否安全牢固。一旦發(fā)現問題應立即通知班主任禁止使用，及時采取措施排除故障。

　　2.保育員要做到天天擦洗大型玩具，保證衛(wèi)生安全。

　　二、組織幼兒正確使用大型玩具

　　1.班主任在組織幼兒活動前，應根據幼兒的年齡特點和實際情況，確定適合幼兒活動的區(qū)域范圍。要先檢查選擇的活動區(qū)域是否有異常，講清游戲玩法，然后清點幼兒人數，注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，保障幼兒安全。

　　2.幼兒活動時，哪些地方有隱患要格外留意，教師應作到心中有數，在幼兒密集的區(qū)域要加強巡視，特別關注那些動作不協調、有受傷史、體弱多病的幼兒，注意他們的'活動，并給予適當幫助。

　　3.教師應根據本班幼兒年齡特點，提示幼兒集中在一定區(qū)域內玩耍，便于給予照顧和保護，切忌幼兒脫離教師視線，造成意外傷害。幼兒在玩滑梯的時候，教師要提示幼兒不帶玩具上滑梯；玩滑梯時要坐好，滑下后立刻站起來，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑，杜絕幼兒倒滑滑梯。

　　4.在組織幼兒玩特殊種類的玩具器械時（如攀爬、蹬輪等），教師要給予特別的指導和保護，要先講明玩法、注意事項，再組織幼兒有序的玩，切忌幼兒間擁擠、推搡。

　　5.活動結束時，教師不要急于集合幼兒，應站在關鍵位置，環(huán)顧所有幼兒從大型玩具上下來，最后清點好人數后方可帶隊離開。

　　三、幾點注意事項

　　1.在組織幼兒玩大型玩具時，老師要監(jiān)守崗位，不斷巡視，不接打電話、不與他人聊天，如發(fā)現大型玩具有磨損、螺絲松動現象，應及時上報。

　　2.為保證幼兒安全，自中班下學期開始，班主任可根據本班幼兒情況，酌情安排幼兒玩旋轉滑梯，玩旋轉滑梯時，班主任要隨時關注幼兒情況，特別要注意那些膽小害怕的幼兒，教育幼兒不在高處擁擠、打鬧、逗留，一個跟著一個滑，不搶滑、不倒滑。

　　3.在組織幼兒玩大型玩具時，如出現幼兒磕傷、碰傷，應及時處理好，并及時與家長溝通，同時要經常督促本班幼兒和家長，下午放學后立即離園，不能擅自玩大型玩具，以免出現意外。

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　　1、教師應根據幼兒的年齡特點和實際情況為幼兒幼兒選擇適合的大型玩具游戲。

　　2、在組織幼兒活動之前，教師應檢查玩具有無異常，位置擺放是否適當，玩具有無損壞。

　　3、開始游戲前，教師應先介紹玩具的名稱，幫助幼兒認識各個部位，指出可能發(fā)生危險的地方。針對本班幼兒情況，計講解游戲的玩法，提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒游戲時，教師應心中有數，哪些地方危險要格外留意，加強巡視。

　　5、活動中，教師要注意幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，以免影響幼兒的活動和造成安全隱患。

　　6、幼兒游戲中，教師應根據游戲情況讓幼兒適當休息，注意活動內容動靜交替，時間適宜，保證幼兒有充足的體力和良好的情緒。

　　7、因為幼兒間存在著個體差異，因此教師要特別關注動作不協調的幼兒和有受傷史的幼兒，注意他們的活動，給予適當的幫助。

　　8、在幼兒玩滑梯的時候，教師要提示幼兒不拿玩具上滑梯;玩滑梯時要坐好，不倒滑，手扶滑梯邊，滑下去后立刻站起來，不停留;后上來的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑。教師要隨時巡視檢查，特別是圓筒滑梯和滑梯下有空洞的.地方，防止發(fā)生意外。

　　9、游戲結束時，教師不要急于讓幼兒集合，應環(huán)顧所有幼兒，站在關鍵部位慢速度依次幫助孩子從大型玩具上下來，確保幼兒安全。

　　10、在幼兒玩特殊種類玩具器械時，教師要給予特別的指導和保護，如輪胎玩具等，防止幼兒夾手或發(fā)生其他意外。

　　11、在各種大型玩具上，應在適當的地方做一些安全標志，以提醒幼兒小心注意，防止意外發(fā)生。

　　12、當幼兒在大型聯合玩具上游戲時，教師應提示幼兒集中在一定區(qū)域內游戲，這樣便于教師給予照顧和保護。

　　13、幼兒游戲時應有兩位教師同時在場，相互配合，多巡視幼兒的活動，不要固定站在一個位置上，應隨著幼兒的人數變動而變換位置。

　　14、教師要根據天氣情況(如下雪或刮大風后)，在活動前檢查玩具上有無積雪、斷樹枝及其他雜物，及時清理之后再讓幼兒游戲。

　　15、發(fā)現大型玩具的磨損問題及時上報，并提醒幼兒不到有安全隱患的地方去玩。

　　家長在幼兒游戲時不要聊天，應參照上述指導原則認真照顧孩子的活動，以免幼兒發(fā)生意外。

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　　為了保證在校師生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，學校將每月開展一次“禁止帶安全隱患的玩具進校園”集中宣傳和收繳活動。為把本活動深入開展，打造平安長小，特制定以制度:

　　1、各班利用班會課、思品課時間，結合《安全規(guī)范》中有關規(guī)章制度，教育學生樹立“安全第一”的思想，利用多種形式廣泛宣傳攜帶帶安全隱患的玩具進校園的危害，并針對攜帶帶安全隱患的玩具進校園情況進行自查和互查。

　　2、對攜帶帶安全隱患的玩具進入校園的同學進行嚴肅批評教育，沒收帶安全隱患的玩具，上交政教處并做好記載，并及時向家長通報情況。

　　3、加強對學生攜帶的.其他危險物品如打火機、有毒化學藥品、危險玩具等管理，上繳上述有關違禁物品，堅決杜絕校園學生之間無意或惡意傷害是件的發(fā)生。

　　4、各班要把“禁止帶安全隱患的玩具進校園”活動作為一項長期任務，常抓不懈，切實抓好抓實。各班班主任為主要責任人，安全課教師為具體責任人。

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　　一、分類、整理

　　許多物品都可以廢物利用，做為存放玩具的容器，例如塑料盒、鞋盒、冰淇淋小圓筒等等。父母應該在容器上貼上文字或圖片卷標，使孩子很容易辯識出盒內的玩具。慢慢地，孩子便學會了如何分類、整理，以及培養(yǎng)物歸原處的好習慣。

　　二、排列方式

　　把玩具放置低的、開放的架上，使孩子可以自行取得。孩子能自己拿到他要用的東西，便能日趨獨立。但需要父母在旁指導或協助使用的玩具則應該放在高處，這樣可以讓孩子了解，拿不到的玩具是必需要有成人陪同才可以玩的.。

　　三、玩具的使用

　　不同的玩具是必須在不同的地方玩，譬如說，三輪車最好放在室外。有些玩具可以在地板上玩，而附有組件的玩具(如建構性積木、拼圖、活動工具組合)則適合在桌上或小地毯上玩，這樣小組件才不會散落一地而找不到。

　　四、玩具要輪流玩

　　現在的孩子通常有許多玩具，而一次家中擺放太多玩具，對孩子來說是過度刺激，沒有辦法達到預期的玩耍效果。所以，有些玩具可以暫時收起來，等到孩子因為年齡增長而產生新的玩法時，再把玩具拿出來玩。

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　　一、安全保衛(wèi)

　　第二條堅持門衛(wèi)值班制度，實行來客來訪登記，經門衛(wèi)或園長允許后在傳達室等候接待。不得隨意進入教室。

　　第三條嚴格執(zhí)行交接班制度，做到人、事、物交接準確無誤。

　　第四條節(jié)假日值班人員要加強巡視，發(fā)現盜警、火警等情況要及時施救并向有關部門報告。

　　第五條定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。

　　第六條嚴禁幼兒觸摸電器開關、電熱設備。嚴禁幼兒去鍋爐房、廚房、水房等不安全的地方。

　　第七條教育幼兒遵守紀律，增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須經老師允許并有老師監(jiān)護。

　　第八條對幼兒進行安全知識教育，嚴格執(zhí)行接送卡制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或被接錯。

　　第九條對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧、互相幫助，秩序井然。

　　第十條教育幼兒不做危險的事情，不采食花草種子，不把小物品或玩具放在嘴里，飯菜經降溫處理后再用。

　　第十一條工作人員下班時要關好門窗，關閉電源，做好安全防火、防盜工作。

　　二、飲食安全

　　第十二條炊事人員必須持有效的健康證件上崗，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關部門的制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。

　　第十三條嚴禁采購腐爛變質的'食物，購進原材料要求無毒、無害，采購成品、成型食物應向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關部門證件，符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求。

　　第十四條庫存食品要生熟分開，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品要用容器加蓋存放，注意保質保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。

　　第十五條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟煮透，符合衛(wèi)生要求，保證不受污染，嚴防食物中毒事故發(fā)生。

　　第十六條加工用具、容器、餐具要嚴格遵守消毒、保潔規(guī)程，嚴防二次污染事故的發(fā)生。

　　第十七條嚴禁閑雜人員進入工作間。工作人員應注意個人衛(wèi)生，工作時穿戴工作服、帽，要保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、藥品安全

　　第十八條內服、外用藥品要注明標識，分類存放，要放在幼兒夠不到的地方。

　　第十九條給幼兒服藥時要仔細核對姓名、藥名、藥量，避免誤服或過量。

　　第二十條未經醫(yī)務人員許可，不得隨意給幼兒服藥，以防醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　第二十一條醫(yī)務人員要嚴格遵守值班制度，不得擅自離崗；幼兒出現緊急病情時，要迅速送醫(yī)務所或醫(yī)院救治。

　　第二十二條醫(yī)務人員要提高醫(yī)療保健和處理應急事故的能力。

　　四、活動安全

　　第二十三條組織幼兒外出活動時要清點人數并注意交通安全，醫(yī)務人員要備藥箱跟隨。

　　第二十四條活動內容要符合幼兒年齡和心理特點，不能組織幼兒參加有危險的活動，確�；顒舆^程中的安全。

　　第二十五條組織幼兒活動時，教師和工作人員要密切監(jiān)護活動全過程，不得閑談或擅自離開，以防意外事故發(fā)生。

　　第二十六條教師或保育員交接班時要點清人數，記入檔案，防止出錯。

　　第二十八條加強紀律教育，提高防火、防水安全意識，提高自我保護能力，做到防患于未然。

　　五、工作落實

　　第二十九條各項安全工作均有一把手負總責，安全副職具體抓落實，本著“一崗雙責”的原則抓好各項安全工作。

　　第三十條建立各項安全工作檔案、各種應急預案，確保各項安全措施到位。

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　　一、安全教育措施

　　1、成立安全工作領導小組，全面領導幼兒園安全工作。每月組織召開安全辦公會，對各部門存在的安全隱患問題，提出處理辦法與意見，每月組織一次安全大檢查，對派查出的問題責任到人，限期整改。

　　2、加強宣傳教育，強化安全意識：

　　(1)每學期幼兒園開展一次“安全教育月活動”，舉辦一次安全教育知識培訓講座等相關的形式多樣的安全教育活動，利用升旗儀式、班會、廣播、網絡等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性，強化師生的安全意識。

　　(2)定期召開家長會，建立學校、社區(qū)、家庭“三結合”的安全教育網絡。

　　(3)利用每年的安全教育宣傳周活動，強化安全教育，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

　　(4)每學期組織全園師生進行一次安全疏散、安全自救的演練。

　　二、安全教育制度

　　1、利用一日教學活動對幼兒進行安全教育、法制教育，普及安全知識，培養(yǎng)幼兒安全意識和自救能力。

　　2、各班要重視自由活動管理，杜絕安全隱患，全體教師要嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理制度，切實抓好幼兒的安全，嚴防意外傷害事故的發(fā)生。

　　3、加強對班級活動場地的安全檢查，確保活動安全，不組織存在安全隱患的活動。

　　4、班主任經常性的對幼兒強化安全意識，進行有的放矢的安全教育，密切注意安全動態(tài)，多引導、多跟班、多觀察，杜絕自己管理范圍內的'安全責任事故的發(fā)生，將安全教育貫穿于一日活動中。

　　5、在進行戶外體鍛活動前，要仔細檢查各類器材的安全狀況，發(fā)現有不安全隱患的問題立即匯報，并停止活動，嚴防事故的發(fā)生。

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　　幼兒園安全制度

　　1、建立健全幼兒園安全管理網絡，成立幼兒園安全工作領導小組，實行分工負責，并把安全工作要求列入各崗位職責中。

　　2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷以及火災等重大事故的發(fā)生。

　　3、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥。

　　4、稀飯、開水、豆?jié){、湯要放在安全地方，冷熱適中后再給幼兒使用。

　　5、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的.能力。

　　6、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。

　　7、認真貫徹衛(wèi)生防預部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

　　8、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

　　9、幼兒來離園嚴格實行接送卡制度，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

　　10、嚴格現金管理制度，支票財務章按規(guī)定分開保管，現金保存不超過200元。

　　11、下班后，各班教師要負責關好門窗，電燈、電扇，整理好物品。門衛(wèi)或值班教師要做好安全巡查工作，嚴防盜竊事件的發(fā)生。

　　12、實行安全事故及時上報制度，幼兒園內發(fā)生重大傷害事故后，由安全聯絡員在2小時內及時向上級主管部門匯報情況，并報當地的有關部門。

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　　一、行政值日

　　1、上午、下午、晚上學生上學、放學時，按時到校門口值班；

　　2、檢查門衛(wèi)值班、值日教師到崗情況；

　　3、維持學生進出校園安全秩序，積極疏散好出、入校園高峰時擁擠的學生人群；

　　4、巡查校門口治安與交通安全情況；

　　5、遇有安全或可疑情況，及時負責向園長匯報，或作出應急處理；

　　6、必須經常巡視學校各處，發(fā)現問題自己能解決的設法解決，無法解決的`須及時報告有關領導并認真填寫值班記錄。

　　7、值班時值班人員有權拒絕師生來校娛樂。

　　二、值日教師

　　1、值日教師必須嚴格按規(guī)定時間、規(guī)定地點到校值班。（早值班7:00前，晚值班4:30）

　　2、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。

　　3、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。

　　4、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。

　　5、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責，并及時與家長聯系，等家長接走孩子后，方可離園。

　　6、如遇節(jié)假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員，并做好防火防盜工作。

　　7、如遇外出學習或私事換班，請主動協調好當日的早晚值班工作，避免無人到崗的現象。

　　說明：

　　學校值班由園長室統一安排，值班實行早晚班、雙休日、法定節(jié)假日、工作日等值班制度。雙休日（周六、周日）、夜間值班由學校保安負責，具體做好全校的夜間值班安全保衛(wèi)工作。法定節(jié)假日值班，由行政辦公室另行安排值班。

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　　一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故。

　　二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

　　三、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。

　　四、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴把食品的`進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

　　五、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到危險的地方開展活動。

　　六、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

　　幼兒園安全管理制度

　　一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

　　二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專箱專人負責。

　　三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安

　　全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

　　四、加強教職工的職業(yè)道德教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰幼兒。

　　五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

　　六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。誰組織誰負責。

　　七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強管理，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

　　八、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。

　　九、幼兒廁所、洗手間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。

　　十、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

　　十一、靜園后應有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。

　　十二、取暖設備要定期進行檢查，操作人員及設備，取得有關部門考核和鑒

　　定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。爐子周圍不可置放易燃物，下班要滅火。

　　十三、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。

　　十四、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務。傳達室內應設有電話、時鐘，并有值班記錄。

　　十五、外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

　　十六、電源插座應放在1.7米以上地方，電門開關最好是拉繩。門鎖，插銷應安裝在幼兒摸不到的地方。

　　十七、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現情況應及時匯報，不得延誤。

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　　一、幼兒來園和離園教師負責照顧，交接班不能有空檔，必須清點幼兒人數。

　　二、幼兒戶外活動要有明確的目的，要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數，確保幼兒的安全。

　　三、向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的`名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。

　　四、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。

　　五、園內各活動室要定期消毒，消毒時防止人員入內。

　　六、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內。

　　七、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現不安全因素及時報告。

　　八、意外事故及時采取相應措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據產生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學老師負責，其他時間由當班老師負責。

　　九、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，防止燙傷事故。

　　十、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。

　　十一、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序�；顒油旰螅�要清點幼兒人數。

　　十二、幼兒室內外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。

　　十三、幼兒各環(huán)節(jié)的安全防護措施一定嚴格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。

　　十四、堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。

　　十五、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。

　　十六、值班教師下班前，檢查并關閉門窗、水管、電源等。

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　　1、外出看電影及春游要有明確的目的，要注意動靜交替，注意運動器具要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，沿路乘車、過馬路要確保幼兒的安全，上下車、進出口要清點人數，以免遺失幼兒。

　　2、要向幼兒進行安全教育增強幼兒自我保護能力，不要亂奔亂跑，進園后不能擅自離開幼兒園，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母的.名字等，不能隨意地支差幼兒到別處替老師取物，防止出意外事故。

　　3、教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如：別針、鈕扣、夾針、小刀等物）防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。

　　4、園內煙熏、廚房火種等要有人負責。

　　5、衛(wèi)生老師負責保管幼兒園的藥物，內服藥，外服藥要有名字，有明顯的標志，過期變質的藥物及時處理。有毒藥物要謹慎保管。防止服藥或注射發(fā)生錯誤。

　　6、發(fā)現有不安全因素要及時處理。

　　7、廚房嚴禁幼兒入內。熱湯、熱菜、熱開水要放在安全的地方，開飯時一定要注意幼兒安全，防止事故傷人。

　　8、凡是幼兒經過的地方及活動場所要經常檢查，不準亂放雜物。

　　9、在園內不私自使用電器用具，錄音機用好切斷電源。

　　10、外出活動隨手關燈、關電扇、關水龍頭，錄音機平時鎖在櫥內。

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　　1、全園教職工應高度負責，嚴守崗位，確保幼兒人身安全，嚴防各類事故的發(fā)生。

　　2、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶是否系好，身上有無異物，發(fā)現隱患，及時處理和解決。對幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，讓幼兒知道幼兒園的名稱、父母姓名、家庭住址等。

　　3、帶幼兒外出活動，必須在幼兒園的統一安排下，選好安全場地，配足保教人員，有組織有秩序地進行。教工要隨時清點人數。教育幼兒走路時不離隊，不掉隊，處處注意安全。

　　4、建立健全幼兒接送制度，傳達室門衛(wèi)人員要有很強的責任心，工作時間不能離崗。

　　5、外人不得隨意入園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

　　6、認真貫徹有關食品衛(wèi)生制度，嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要降溫后才能進入幼兒的活動區(qū)，要放在安全的`地方。

　　7、藥物一定要有專人管理，放在幼兒摸不到的地方。吃藥時必須認真核對。消毒藥品，有毒物品要專人管理，并放在幼兒不能接觸的地方。

　　8、滅火器要放在顯眼的地點，教會職工正確掌握滅火器的使用方法。滅火器要定期檢查、更換，確保能正確使用。離園時，應關閉門窗、水管、電燈、電扇、錄音機、電視機、電腦等，防止意外事故的發(fā)生。

　　9、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修。避免幼兒摔傷、砸傷、燙傷、走失、觸電、失火、逆水、中毒等事故發(fā)生。

　　10、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內出現各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據情節(jié)大小進行相應的處罰。對于重大事故，要及時上報，不得延誤。

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　　一、建立健全安全設施、設備安全管理臺帳和檔案

　　對于在用的安全設施、設備應建立臺帳和檔案，其內容包括安全設施設備的主要性能參數、投用時間和地點、歷次檢修記錄、檢測記錄和設備更新情況等。

　　二、定期檢查安全設施設備

　　定期對安全設施設備進行維護和檢修，對于安全設施設備要定期檢查，安全科應每月檢查一次，車間每周檢查一次，班組每班檢查，并做好安全檢查記錄。對于發(fā)現的問題要及時處理并做好記錄；定期對安全設施、設備進行維護保養(yǎng)和檢修并做好維護和檢修記錄。

　　三、安全設施、設備問題的處理原則和程序

　　存在的安全設施、設備問題應根據“三定一不推”原則限期處理。發(fā)現安全設施設備問題應制定整改方案及時處理。不能處理時應制定出相應的防范措施并做記錄，同時上報有關部門。

　　四、強檢（定檢）設施、設備的檢測維護要求

　　強檢、密不可分的設施、設備，應按要求定期檢測，并出具檢測報告。對于其中的.不合格項目，要制定整改方案及時整改，要定期對強檢、定檢設施、設備進行維護，保證其性能安全合格，達到安全使用的目的。

　　五、重點安全設施、設備的安全管理

　　重點安全設施、設備的維護和檢查應由專人負責，建立完善專門的安全檢查和運行維護臺帳。對于重點安全設施、設備要縮短檢查周期，檢查記錄要詳盡詳實。重點安全設施、設備問題應優(yōu)先予以處理。

　　六、安全設施、設備的報廢要求

　　存在下列情形之一的，可申請報廢或更換：

　　1、超過使用年限，主要結構和零部件磨損嚴重，設備效能達不到安全要求；

　　2、意外災害和重大事故而嚴重損壞無法修復的；

　　3、國家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的；

　　4、維修后經檢測達不到安全使用要求等。

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　　幼兒園是教育場所，幼兒園公共設施的安全、完好是保證幼兒園教育工作順利進行的重要因素。因此，全體教職工、全體幼兒都有保養(yǎng)、保護好公共設施的責任和義務。為明確各方面的職責和義務，特制訂幼兒園公共設施養(yǎng)護制度。

　　1.教室養(yǎng)護

　　教室是幼兒活動的`主要場所，要做到清潔、明亮和教室美觀，教師有責任做到如下幾點：

　　（1）保護好墻壁。不允許在教室的墻壁上隨便涂寫，教室墻壁上的所有裝飾都應有目的地設置。教育幼兒不用腳踢墻壁，不能用不干凈的手摸墻壁，不做有污損墻壁的`行為。對于向幼兒開放的墻壁，教師應積極鼓勵幼兒及時展示自己。

　　（2）保護好地面。教育幼兒不在教室中拖桌子、椅子，不用堅硬的物體在地面上劃，保育員要用拖把把地面拖干凈。

　　（3）門窗的養(yǎng)護。窗上玻璃要妥善保護，不用腳踢，要輕輕開關門窗。

　�。�4）電器的養(yǎng)護。不準在電燈上吊任何東西，妥然保護好日光燈管、電扇等電器，及時關燈。

　　2.綠化、花園養(yǎng)護

　�。�1）愛護花木：禁止摘花、攀枝及攀登樹木，不要隨便搖樹木。

　�。�2）在草地生養(yǎng)期間，禁止進草地，禁止向草地中拋置垃圾，門衛(wèi)有義務為草地清除雜草。

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　　1.使用多媒體設備前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制操作說明，提前熟悉多媒體設備的使用；在每次使用前認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員處理。

　　2.嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告管理人員處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發(fā)現時一切責任由當事人負責。

　　3.不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

　　4.使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，嚴禁直接關閉多媒體系統的.總電源。

　　5.其它人員未經許可，不得使用教室里的多媒體設備。

　　6.保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，不得隨地拋棄廢物。

　　7.多媒體教室管理員負責多媒體教室設備的日常維護與管理工作，保證各項活動的正常進行；并負責日常多媒設備的安全監(jiān)督工作。

　　9.使用完后，鎖好設備機柜，請做好使用情況登記。

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　　為切實加強我園現代教育技術設備管理，確保教育信息化和教育現代化的順利實施，制定本制度。

　　一、現代教育技術設備管理應定位放置，并由相應專業(yè)人員負責保管；要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳；每學期清點核對一次，做到帳帳相符，帳物相符。

　　二、加強對各種設備的檢查、保養(yǎng)、維修，做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

　　三、現代教育技術設備管理因公需要短期外借的，須經分管校長書面批準，辦理相關手續(xù)，方可借出，用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。

　　四、由班級和個人保管的`教育技術設備管理，開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》，辦理領用手續(xù)，并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備，使用人須提前填寫《設備使用通知單》，辦理使用手續(xù)。所有設備均應在學期末歸還學校，集中保管。

　　五、所有歸還的現代教育技術設備管理均應檢查驗收，并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當造成的損害，應追究責任，并按有關規(guī)定賠償。

　　六、現代教育技術設備管理使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范。大型、精密、貴重的設備，還應建立專門的使用操作記錄，隨時記載設備的使用、保養(yǎng)、維修等情況，設備應始終處于完好狀態(tài)，禁止帶故障運行，以確保教育教學的正常進行。

　　七、現代教育技術設備管理使用過程中的正常損壞，應及時報修；失去使用價值的設備，經技術鑒定確認后，報請有關領導審批，及時報廢，并辦理財產報廢注銷手續(xù)。

　　八、現代教育技術設備管理的保管人員調離本崗，應辦理財產移交手續(xù)，并由有關領導監(jiān)交，三方簽字生效，以保證財產不受損失。

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　　為保障學校信息中心正常的教學和工作秩序，加強對計算機設備的管理，更好地發(fā)揮計算機設備在教育教學工作中的作用，促進我校教育信息化的發(fā)展，制定本制度。

　　第一章總則

　　第一條計算機設備主要包括臺式微機、筆記本式微機、顯示器、掃描儀、打印機、UPS電流、穩(wěn)壓電源、插座、鼠標、鍵盤、光驅、多媒體套件、網絡服務器、路由器、交換機等。

　　第二條制度管理范圍包括：辦公計算機、計算機教室、多媒體教室、網絡學習室、網管中心等范圍。

　　第三條本制度適用于學校計算機設備的使用、調配維護及其管理。

　　第二章設備日常維護及管理

　　第四條信息中心建立設備登記制，建立全校計算機設備檔案，內容包括機型、品牌、設備編號、購買日期、配置、使用部門和人員、IP地址、防病毒系統、維護保養(yǎng)記錄、維修記錄等。

　　第五條計算機設備的使用必須按有關操作規(guī)程進行，其主要設備臺式微機的開關機順序：一般先開顯示器、后開主機、先關主機、后關顯示器，不要頻繁開關主機電源，開關之間至少要間隔2分鐘以上，絕對不能在帶電狀態(tài)下打開機箱、拔插各種接口卡和連線，下班前要關閉電源。

　　第六條設備必須由專人定期進行保養(yǎng)維護，并將保養(yǎng)維護記錄登記入“設備維護記錄表”。

　　第七條設備發(fā)生故障時，應做好故障或系統提示記錄并立即關機，按設備性質通知或送有關部門進行維修。

　　第八條計算機設備不得外借，確實工作需要，須經學校主要領導同意，報教育行政主管部門批準，辦好相關手續(xù)后，方可外借，并在規(guī)定時間內歸還。

　　第九條保證計算機設備和計算機機房清潔、防塵、通風，機房溫度和濕度適宜（溫度保持在20℃±5℃，相對濕度在40-70%）。進入機房必須換鞋（或鞋套），嚴禁吸煙、吃食品，保持室內清潔衛(wèi)生。

　　第十條加強機房安全保衛(wèi)工作，增強安全意識，定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷、防水工作，機房和網絡中心安裝專業(yè)安防系統。

　　第十一條除網絡設備（含服務器）外，下班時應及時關閉設備總電源；在雷雨季節(jié)，下班時除拔掉電源進線外還應拔掉網絡進線，嚴防雷電損壞整機或部件。

　　第十二條不得利用學校網絡做與教學無關的.事，嚴禁利用學校計算機系統上網發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。

　　第三章監(jiān)督與檢查

　　第十三條學校信息中心、總務部門定期檢查本制度的執(zhí)行情況。

　　第十四條對于設備發(fā)生損壞的，由信息中心和總務部門進行技術鑒定，明確責任后，由責任人填寫《南師附中新城初級中學設備報損表》，按照責任比例進行賠償。惡意損壞的，除賠償外，還須進行罰款處理。設備丟失時，先由保衛(wèi)部門立案偵察，明確責任后，由責任人按照責任比例予以賠償。

　　第五章附則

　　第十五條本制度由學�？倓詹块T、信息部門負責解釋。

　　第十六條本管理制度自發(fā)布之日起施行。

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　　一、幼兒園園領導和各班級、各部門要運用各種方法，對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育，任何組織或個人不得破壞設施設備。

　　二、建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記造冊，注明購買時間、設備名稱、設備價格，由財務室專人保管，并做好維修記錄。

　　三、在園長領導下，每學期組織人員對設施、設備認真普查一次，發(fā)現問題及時處理，平時思想要重視，以防患于未然，確保使用時的.安全。

　　四、每年添置一定數量的保教設施設備，并做好登記保管工作。

　　五、各種設施、設備屬于固定財產，實行分班定人管護，落實責任制。如有變動，必然辦理移交手續(xù)，如發(fā)現非正常損壞或丟失，照價賠償。

　　六、公共場所的`設施、設備由幼兒園負責打掃與保養(yǎng)，有損壞及時通知辦公室進行修理。

　　七、建立治安組織，做好安全防護工作以防火災、盜竊、意外事故的發(fā)生，每天下班后應由保安人員普查一遍門窗關閉情況，閑雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節(jié)假日要有

　　專人值班護園。

　　八、注重平時的管理、維修、保養(yǎng)工作，以延長設施、設備的使用壽命。

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　　一、教玩具使用制度：

　　1、未經教具管理員同意，任何人不準私自取用教具。

　　2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填寫借用時間、教具名稱和數量，要及時送還。

　　3、電化教具一般當天借還，要轉借時需辦理轉借手續(xù)。

　　二、教玩具管理制度：

　　1、對各種玩具、教具必須全部編號登記，分類保管，對新添教玩具要及時通知各班教師，以便提高教玩具的使用率。

　　2、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。

　　3、手風琴、電子琴、錄音機、投影器、圖片一般不外借，如需外借，一律做好登記。

　　三、教玩具更新制度：

　　1、每年對教玩具進行一定數量的``更新。

　　2、使用教玩具人員，正常損壞了教玩具，要及時通知有關人員，以便合理及酌情處理，由于不負責任而造成的損壞，要追究責任，賠償損失。

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　　一、保持室內衛(wèi)生，做到圖書室無灰塵、衛(wèi)生整潔。

　　二、按照規(guī)定的時間進入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

　　三、幼兒進入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。

　　四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

　　五、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書�？赐陥D書放回原處，嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。

　　六、教育幼兒書架上隨意取書。

　　七、活動結束后及時切斷電源，打掃整理關閉門窗。

　　八、資料管理員要認真負責，及時做好借還記錄，定期整理檢查。

　　九、每年進行一定數量的圖書購買，新購進的.圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。

　　十、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務必辦理借書登記；還書時需辦理還書登記，檢查所還圖書與所

　　借書目是否相符，書本是否損壞，進行核銷，必要時注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

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　　電教設備是進行教育教學的重要媒體，為了提高電教設備使用效率,保證鋼琴及電教設備安全、正常運轉,特制定本制度。

　　班級電教設備管理按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，由各班主任負責本班的日常管理工作，當班教師（使用者）負責做好本班級電教設備的使用記錄。

　　一、設備的使用：

　　1、使用時間：班級教師使用電教設備應先制定教學計劃，根據周計劃制定的時間在教學時間段內使用。非教學時間段使用須經園領導同意。

　　2、教師使用前應先仔細閱讀說明書，熟悉使用方法，正確使用設備及遙控器，從而確保電教設備安全、正常運轉。

　　3、興趣班教師需要使用設備，由配班教師負責指導，協助使用。

　　二、設備的日常維護：

　　班級管理人員每天都要做好設備的維護工作，使用后及時關閉設備電源。防止投影機的.燈泡及視頻展示臺的鏡頭受損。每天上、下午放學后，由管理人員把總電源切斷。保持教室的整潔，及時除去鋼琴、銀幕、視頻展示臺等設備上的灰塵。

　　3．班主任要教育學生愛護電教設備，對于發(fā)現破壞、損壞電教設備的行為要進行批評教育。

　　4．加強設備的安全防范工作。在使用電教設備中如出現安全意外情況，要立即切斷電源，采取措施把損失降到最低限度，同時馬上報學校。

　　三、設備維修、維護：

　　1．每學期期初信息技術組組織人員對班級電教設備進行全面的檢查，做好設備的保養(yǎng)工作。

　　2．電教設備出現故障，班主任與信息技術組具體負責人員聯系后，信息技術組人員在不影響上課的情況下進行修理，如需送廠商維修的，要及時通知設備供應商。若因使用不當等人為原因造成損壞，由班級教師自行修理、賠償。

　　3．每學期初，各班班主任到資料室到辦理設備領用手續(xù)。每學期末，各班班主任把展示臺等設備歸還資料室。每年6月底放假前，各班主任把投影機遙控器等設備上交資料室，辦理歸還手續(xù)。

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　　為提高學校（幼兒園）設備的使用率和增強各校（園）管好、用好設備的責任意識，特制定設備管理制度如下：

　　一、設備管理分類

　　教育設備可分為：A.電教信息類（含信息、廣播、視頻網絡及其終端，錄音機、投影機等）；B.辦公設備類；C.體育衛(wèi)生、游戲類；D.生物類；E.物理類；F.化學類；G.史、地類；H.小學實驗類；I.美術類；J.音樂類；K.科技、勞技類；L.圖書類；M.其他。

　　二、設備登記造冊要求

　　1、各校（園）的所有設備按“附表一”格式分類建立帳冊，務必做到帳物相符。

　　2、各校（園）設備必須在購進后一周內由責任人登記入冊，復印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。

　　3、圖書按有關規(guī)定制作目錄帳冊。

　　4、各校（園）有各類設備實物登記匯總表。

　　三、設備使用登記要求

　　1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。

　　2、電教設備及教學平臺可參照“附表二”格式由學生代表每節(jié)課進行記錄（幼兒園及小學低年級可由各單位自行確定記錄方式）。

　　3、音樂、書法、美術、科學探究等專用室場設備使用情況可參照“附表三”表格記錄。

　　4、廣播、視頻網絡使用記錄見“附表四”。

　　5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。

　　四、設備損壞、維修及報廢登記手續(xù)

　　設備損壞、維修由保管責任人填寫“附表五”表格。設備需要報廢時，每件價值在1000元以下的，填寫“附表六”先報主管領導審批，再報校（園）長審定后轉責任人在帳冊上及時注銷，保留校（園）長批復存檔備查；每件價值在1000元以上的，填寫“附表六”先報主管行政和送校（園）長審批，再報教辦或辦學單位批準后，轉由責任人在帳冊上及時注銷，并保留校（園）長和教辦或辦學單位批復存檔備查。

　　五、設備管理的責任和考核

　　1、各校（園）設備分類由主管行政或教師負責保管，各類設備要明確保管責任人。

　　2、各校（園）要按本制度要求，結合本校（園）實際制訂管理制度和實施細則，各校（園）每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況，統計教師使用設備的各類數據并及時在教師中通報結果。各校（園）每學期根據教師使用及維護設備情況，定出該教師在設備管理與使用的等級或評分，作為計算教師每學期發(fā)放的績效工資的依據之一。

　　教辦每學期對各校（園）保管、維修、使用、報廢設備情況檢查一次以上，檢查結果納入年末目標評估總分。

　　3、保管責任人負責設備采購計劃的編制、設備購進登記入冊和設備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設備記錄及有關設備的檔案資料收集、整理、保管等工作。

　　4、每年由主管行政對照本校（園）的設備帳冊與實物全面清點一次。

　　六、設備采購、維修經費的`審批

　　1、各校（園）一次性購進價值每件3000元（含3000元）以上，或批量價值在5000元（含5000元）以上的同一種設備添置,由各校（園）做出具體規(guī)劃，報辦學單位批準后，由辦學單位決定資金來源（使用單位公用經費開支或辦學單位撥款），并按鎮(zhèn)政府采購中心《采購目錄》的規(guī)定進行集中采購或自行采購。每件價值在3000元（含3000元）以下，或批量價值在4999元及以下的同一設備，原則上由各校（園）公用經費開支，并按鎮(zhèn)政府采購中心《采購目錄》的規(guī)定進行集中采購或自行采購。

　　2、一般的設備日常維修經費原則上由各校（園）公用經費支出。

　　3、“附表七”內的設備在有效使用期前損壞或報廢，原采購價值單件在3000元（含3000元）以下或批量價值在5000元（含5000元）以下的，維修更新費用原則上由使用單位公用經費支付；原單件采購價值超過3000元或批量價值在5000元以上的，依照使用有效年限按比例由辦學單位和使用單位共同負擔經費（個別特殊設備，如投影燈泡等使用期滿后，重購經費由使用單位和辦學單位各負責50%）；使用單位不能提供購置時間的設備在報廢和更新時，由使用單位全額負責經費。如設備屬于惡性人為責任損壞的，由使用單位負責重置經費，并對保管或使用責任人在考核時扣分和扣減績效工資。如設備因特殊原因需提前更新的，由辦學單位根據具體情況審批決定。

　　4、屬鎮(zhèn)政府或鎮(zhèn)資產經營有限公司購置的設備由于保管不善而失竊，一次在價值20000元以下的，由使用單位的公用經費負責重新購置；一次在價值超出20000元以上的，超出20000元部分由使用單位和政府或資產經營有限公司各負責50%經費重新購置。屬居委會投資購置的設備，可參照以上計算方法由居委會和使用單位協商解決。

　　如學校（幼兒園）發(fā)生設備失竊事件，一次價值在500元以上的，必須在發(fā)現后3小時內口頭上報辦學單位和教辦，12小時內書面上報辦學單位和教辦。一次失竊價值5000元以上（含5000元）的，列為重大事故，除按上述方法處理外，還要追究有關責任人的責任，并在該校（園）目標評估中作扣分處理。如發(fā)生失竊事故而隱瞞不報的，追究校（園）長責任。

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