高校思想政治教育的人本化思想論文

　　摘要：在高校中，思想政治教育極為重要，它對學(xué)生的成長具有重要的指引作用，為更多的大學(xué)生提供更多的政治保證，為更多的大學(xué)生指引前進(jìn)的方向。只有注重思想政治教育，才能更好的促進(jìn)大學(xué)生的前進(jìn)方向。在高校思想政治教育中，在堅持正確的政治導(dǎo)向的基礎(chǔ)上要堅持人本化思想，要始終做到以學(xué)生為主，只有做到以學(xué)生為主，才能更好的保證學(xué)生的全面進(jìn)步。在高校中，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這本教材充分體現(xiàn)了人本化思想，充分運(yùn)用了人本化思想，為高校培養(yǎng)出了更多的優(yōu)秀人才。本文從以下幾個方面來闡述人本思想在高校思想政治教育中的應(yīng)用，為大學(xué)生指引前進(jìn)的道路。

　　關(guān)鍵詞：高校思想政治教育；人本化思想；體現(xiàn)

　　人本化思想更多的提倡任性的善良，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，時刻以學(xué)生主，時刻把學(xué)生放在第一位，讓學(xué)生有更好的展示空間和展示舞臺。只有這樣，才能使思想政治教育更加的富有針對性，才能在學(xué)生中更好的發(fā)揮作用。

　　１人本思想的定義

　　人本思想顧名思義，其實就是把學(xué)生放在第一位，充分展現(xiàn)學(xué)生的人生價值，充分把學(xué)生的積極性和主動性調(diào)動起來，讓他們主動的去學(xué)習(xí)，主動的去探索，主動去思考。只有這樣才能真正實現(xiàn)學(xué)生的突破。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中，更好的運(yùn)用人本化思想，通過人本化，更好的貼近學(xué)生，使學(xué)生更好的發(fā)揮出主動性。因此，在這本教材中人本化思想無處不在，到充滿人本化思想，讓人本化思想閃爍智慧之光。

　　２人本化思想在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中的幾點體現(xiàn)

　　人本化思想在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中有很好的體現(xiàn)，它如同這本書的靈魂，讓這本書充分運(yùn)用人本思想，充分做到以學(xué)生為依托，把教材和學(xué)生的特征結(jié)合起來，做到人本化思想的具體運(yùn)用和結(jié)合。

　�。玻�１人性在思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)中的體現(xiàn)：人性在教材中有很好的體現(xiàn)。這本教材主要對學(xué)生的道德進(jìn)行規(guī)范，它充分體現(xiàn)了道德對學(xué)生的規(guī)范。教材中主要體現(xiàn)了道德性，把學(xué)生和教材充分聯(lián)系在一起。這本教材中更多的是道德規(guī)范和道德修養(yǎng)，只有充分講述這些內(nèi)容，才能使大學(xué)生更加的明白什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，形成一套完整的道德規(guī)范，這就可以凈化學(xué)生的心靈，讓他們形成自身的價值觀，用正確的道德規(guī)范來規(guī)范自己。這本教材中通過對道德修養(yǎng)的論述，讓學(xué)生更加明白道德是一道不可逾越的底線，人不能越過這條底線。這樣就能使大學(xué)生更好的心地善良，更加的心靈美好，形成一種和諧的社會之風(fēng)。

　�。玻�２人本化思想在法律基礎(chǔ)中的體現(xiàn)：法律基礎(chǔ)知識也很好的體現(xiàn)了人本化思想。在教材中，法律基礎(chǔ)知識的選擇上也體現(xiàn)了人本化思想。主要選擇一些日常生活中常用的、與我們學(xué)生息息相關(guān)的法律常識。學(xué)生通過對這些法律基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好的了解這些法律基礎(chǔ)知識，通過對這些知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好的去運(yùn)用和掌握一些基本的法律知識。這本教材中，所選擇的法律基礎(chǔ)知識也對學(xué)生的健康成長也有很好的促進(jìn)作用，也可以讓學(xué)生充分實現(xiàn)自身價值，運(yùn)用法律手段維護(hù)自身的利益，用法律意識來維護(hù)社會的和平和正義，形成一種更加良好的社會氛圍，讓每個人都生活在一種非常和諧的環(huán)境中。

　�。玻�３人本化思想在思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)教學(xué)中的體現(xiàn)：老師在這門課程的教學(xué)中，更好的融入了人本化思想。老師在教學(xué)中，要把學(xué)生的主動性調(diào)動起來，讓他們積極參與到這門課程的教學(xué)中去，讓他們把自身的能動性都激發(fā)出來。學(xué)生在課堂上，不斷發(fā)揮自身的能動性，他們在課堂上去探索，去思考，去鍛煉。在課堂上，他們積極的去學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程，在課程中，他們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，更要去積極的實踐。他們對這些知識進(jìn)行掌握和思考，并把這些知識運(yùn)用到實踐中去，不僅深化了這些知識，而且也對自己的實踐具有非常重要的指導(dǎo)�？偠�言之，思想政治教育對學(xué)生的思想具有重要的指導(dǎo)意義。在思想政治教育中，學(xué)生的主動性的發(fā)揮是非常重要的，只有充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，才能調(diào)動起他們的積極性，才能實現(xiàn)他們的突破和創(chuàng)新。在《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程中，老師一定要做人本化思想教育，要把人本化思想融入到教材中去，融入到實地的教學(xué)中去，只有這樣才能促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，才能實現(xiàn)騰飛，才能對以后的工作有更大的促進(jìn)作用，才能實現(xiàn)社會的和諧和進(jìn)步。大學(xué)生的思想政治教育并不是一蹴而就的，它需要一個長期的過程，這個過程是非常漫長的。它需要老師、學(xué)生齊心協(xié)力，共同努力，實現(xiàn)大學(xué)生的全面進(jìn)步和發(fā)展。在新的時代之下，大學(xué)生是時代的佼佼者，他們更需要思想政治教育，更需要人本化教育，這對大學(xué)生的未來具有無限大發(fā)展空間。

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