校慶的征文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編收集整理的校慶的征文，歡迎閱讀與收藏。

校慶的征文1

　　轉(zhuǎn)眼之間又到了天高魚躍，氣爽秋清的時節(jié)，滿目蒼翠的綠即要被染上蒼影，任憑蕭瑟的秋風(fēng)帶走無限的眷戀，不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在，轉(zhuǎn)瞬即把春風(fēng)殘。面對層林盡染，峰巒疊嶂的清秋，我忽然發(fā)現(xiàn)那校園中蒼虬挺立的木棉，給略帶傷感的心中猛然帶來幾分親切。

　　記得十年前的初春，第一次踏上南國的土地，一切都顯示出盎然的生機，潮起潮涌，在這塊充滿希望的土地上人人懷著美好的憧憬苦尋著自己的歸宿。我是幸運的，在眾多的應(yīng)聘者中第一批踏上美的校園，當(dāng)來到還未建好的校園時，映入眼簾的是升旗臺邊格外醒目的兩株木棉�！澳鞘鞘裁�？”隨行的領(lǐng)導(dǎo)告訴我說：“那就是紅的似火，粉的像霞的木棉，它代表了南國的精神，也是這所學(xué)校的未來�！蹦莾�(yōu)美的倩姿，從此就在腦中縈繞，久久不去。

　　一個又一個初春，我總是愛看那木棉，當(dāng)春的第一抹綠透著幾分嫵媚時，它默默地下透勁土，上干云霓，倔強地挺拔于孤獨當(dāng)中，滿目的筋骨中透射出一種堅毅，使你不得不為它的頑強而折服，給人以震撼。難道這就是學(xué)生時代描述的那美艷逼眼的'木棉？我不免心中直犯嘀咕，因為好象缺了點什么，缺點什么呢？

　　隔上幾天，再抬望那孤傲的樹干時，我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈，傲氣凌天的木棉一旦出紅，就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭芳，更別柔媚的桃李了。瞧，它揮灑自如，毫無顧忌地一紅到底，連一片葉子也不曾有。那不是火，也不是霞，純粹就是跳動的生命。風(fēng)掠紅棉，骨透酥靈，雖不曾帶來半縷柔香，然直沁入你心脾，的確是讓你永世不忘的美麗。

　　過了盛年一經(jīng)朔風(fēng)曳枝，那整朵整朵墜下，無聲無息地鋪滿一地的花瓣，依舊紅得耀眼，此時我依舊記得那紅似火，粉像霞的名句。而當(dāng)我腳踏綠蔭，漫步校園時我不得不驚詫于它凌風(fēng)絕塵的靈姿與銷香委地的美麗。這就是那生也美，亡也麗，帶給心靈風(fēng)光無限的木棉花。

　　我愛秀色可餐的校園木棉，更愛那伴隨朗朗書聲而曾經(jīng)的絢麗，十年來的蒼虬翠枝歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，可那份固有的信念和執(zhí)著感動著每一個用心書寫教育的人，也贏得了這片土地的耕耘者的敬重，這不就是這所學(xué)校的現(xiàn)在和未來嗎！此時我頓悟到，原來一切都是美的，留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。

校慶的征文2

　　過去的時光，我們已經(jīng)走過了十個春秋冬夏；曾經(jīng)的日子，讓我們用回憶來好好珍惜。

　　苦澀的晚風(fēng)，夾雜著黯淡的秋意，惆悵的夜空下，是墨黑色的大地。那鮮明的對比。月色下舞動的彩旗，朦朧中，依舊高懸的氣球，耀眼的紅地毯，是給墨黑色的大地以最好的反擊。綻放的笑容，黯淡的秋意似乎增添了幾分活力。風(fēng)吹不走的，是我們節(jié)日的喜慶。我找不到昔日里的安詳，寧靜的校園，寫滿祝福的彩條代替了這一切。——空前的盛況，我眼前的一切。

　　大跨著步，走進(jìn)熟悉又陌生的校園。坐在觀眾席，我已控制不住我的情緒。終于開始的晚會，這聽覺和視覺的盛宴。我沉醉，溢滿墨香的書法；栩栩如生的牡丹；悅耳動人的.美聲；煥發(fā)青春的舞姿。我陶

　　醉， 這里我看到了天真和童趣，古典和時尚。琴棋書畫，我夢回唐朝；拉丁舞姿，我的心正隨著音樂和他們一起跳動；兩個人的旋律，我感受著青春的活力。

　　醉，我像是喝了幾杯白蘭地�；鞚岵磺宓乃季w，我開始漂浮在空中的回憶——八年前，我來到這里，陽光，還只是一所不為人知學(xué)校。走過的八年，我見證了陽光的成長；陽光的發(fā)展；陽光的成就。我看著陽光長到十歲，由一所只有小學(xué)，沒幾個教室的學(xué)校，發(fā)展成為今天一所九年一貫，擁有美麗的校園；寬敞的教室；廣闊的操場；幾千名學(xué)生和老師；數(shù)不清的獎項和榮譽的知名學(xué)堂。我在回憶，陽光成長的每一個腳步；我在回憶，陽光取得的每一個碩果；我還在回憶，腦海里陽光的一切曾經(jīng)�！�—還沒醉醒，伴著耳邊的旋律和眼前的舞姿。

　　飛逝的時光，結(jié)束的晚會。我望了望天邊的星星，舞動的彩旗和我舞動的心。高懸的氣球，祝福的彩條。沒有再刮的晚風(fēng)，我也已經(jīng)找不到孤凄的秋意。夜空下，月光下，繁華的校園，還有醉醺醺的我——不會忘記。

　　十年，可以改變很多；十年，可以留下很多；十年，可以回憶很多；十年，發(fā)出我們來自內(nèi)心的祝福：陽光的明天回更好！

校慶的征文3

　　就這樣，六十年過去了。

　　其實我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動過去，秒針、分針、時針，拖著虛影轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，變成我們所生活的龐大時代。

　　夢里，很多搖晃著我綠色光暈，后來漸漸看清楚了，那是一整片巨大而安靜的樹，它們就這樣堅定的站在一中校園里，讓樹影晃動成海洋，滾滾而去的綠色巨浪。

　　夢里，閃動著無數(shù)跳躍著的'音符，后來慢慢聽清楚了，那是一陣清脆而爽朗的書聲，它們就這樣回蕩在一中校園里，編織著莘莘學(xué)子五彩的夢。

　　夢里，飄揚著雄渾的口號聲，后來緩緩聽清楚了，那是一中學(xué)子偉大的抱負(fù)啊。“今天我為一中驕傲，明天一中為我自豪”，嘹亮的口號在一中上空縈回，吶喊著我們的壯志理想。

　　夢里，白月光把教學(xué)樓照映成了乳白色，被燈點亮著的教學(xué)樓像一個小小的星河，我們就在這小小的星河中暗暗努力著。

　　我們生活在浩翰的宇宙中，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，但我們總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動的心，我們肆無忌憚做著年輕而美好的夢，而一中則又幫我們做夢到了最顛峰。我們徜徉在書海，我們擁抱著未來，我們在完成著一中的夢，一中同時又在幫助我們完成夢。

校慶的征文4

　　幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大，辦學(xué)實力逐步增強，特別是改革開放二十多年來，學(xué)校的發(fā)展取得了長足進(jìn)步，已成為東北地區(qū)消費產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。

　　學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計為特色，工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

　　在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

　　過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。

　　在工大的校園里，時刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭，教學(xué)大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學(xué)生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽，讓工大越變越好。

　　今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

　　作為一個學(xué)校，XX年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進(jìn)的`過程中充滿著活力和激情。

　　大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會更加美好

　　我和我的一中

　　生來仿佛就與一中有一種不解之緣。

　　家就在原來的老一中旁邊，從小就看著一中的校園長大，在我之前家中已走出兩位一中人。

　　我曾無數(shù)次在一中校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時候心中都好像充入了無限的力量。

　　在我的心中您總是有一種獨特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。

　　母親的初中與高中都曾在一中度過，或許是受媽媽的影響，在很小的時候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)一中——這所我夢想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。

　　初三在很多人為報考撓頭時，我很自然的在報考高中一欄中填入“一中”兩個字，而這一切似乎早已被注定。

　　終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。

　　雖然進(jìn)入一中只有短短的一年，但在這里的每天都讓我感到充實快樂。

　　優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍，勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施，最精彩的校園生活。

　　課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游，生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。

　　這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。

　　其實我是一個內(nèi)向的女孩，從小到大沒有在大型活動中展現(xiàn)過自己。

　　可進(jìn)入高中后，在班主任的鼓勵下，在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動中，我和同學(xué)們一起登上了小報告廳的舞臺，成功的出演了話劇《紅巖》。

　　這是我人生中的第一次登臺，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。

　　而這機會是老師、是學(xué)校所給予我的。

　　感謝您我的老師，感謝您我的一中。

　　如今您即將迎來自己的百歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。

　　我會努力飛翔的，相信我，我一定會為一中的下個百年貢獻(xiàn)出自己的力量。

校慶的征文5

　　印象中的省實，是一座灑滿陽光的校園。

　　這是我開學(xué)第一天來到省實校園的感覺，紅墻青瓦、綠樹紅花，充滿活力的同學(xué)身影，洋溢著青春的笑臉，一切都是那么的新奇，一切都是那么親切！

　　第一天的自我介紹，面對陌生的同學(xué)，大家盡管說得吞吞吐吐，可每個人的臉上都掛著一種笑容——那種羞澀但陽光燦爛、沒心沒肺的笑，烙印在每位同學(xué)的腦海。幾個月下來，同學(xué)們變得熟悉了，可那陽光的笑容沒有改變。上課、下課、放學(xué)后，同學(xué)們相互打趣著，說笑著，那縷陽光處處可見，熱烈地綻放在老師、同學(xué)的臉上。

　　留給我印象最深的，還有開學(xué)不久的.省實體育節(jié)，我作為運動員參加了男子自由泳接力，并且被安排在競爭最激烈的最后一棒。由于新學(xué)不久、技術(shù)欠佳等原因，我被最后沖刺的運動員們一個個超過，待我筋疲力盡地觸到終點泳池壁時，才發(fā)現(xiàn)已是小組倒數(shù)第二。

　　我的心仿佛被剜空，累癱在泳池邊，想哭，又頓感無淚。

　　這時，我的隊友們，面帶微笑地圍過來說，沒事的，努力了就好。來，我們擊個掌吧！

　　回到課室，推開門，全班立即響起雷鳴般的掌聲，心有愧意的我一下子釋然了，笑了，心中涌起一片溫?zé)帷�—因為這充滿陽光的掌聲。

　　猛然間，我想起入校時的立誓：我是省實人，今天我以省實為榮，明天省實以我為榮。

　　感謝省實，能讓我在一抹陽光下快樂成長。

　　在此，也祝我們的陽光校園——省實90歲生日快樂！

校慶的征文6

　　親愛的小新星學(xué)校，當(dāng)我還未走進(jìn)你，就已經(jīng)對你的盛名頗有耳聞。聽到過許多人對你的贊許，于是，我們帶著求知的欲望來到您身邊，經(jīng)過三年時間的學(xué)習(xí)和探索，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)情不自禁的愛上了您。

　　因為小新星給每個班級都配有多媒體教學(xué)，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語知識，再加上風(fēng)趣幽默和藹可親的老師，與我們在課堂上一起玩耍，更讓我們感到輕松快樂!因為小新星的老師們經(jīng)常組織課外活動，讓我們在活動中成長；如前往敬老院—獻(xiàn)愛心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛老，為老人們表演節(jié)目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套，活動的過程中在我們幼小的.心靈埋下了中華五千年尊老愛幼的優(yōu)良種子；如Halloween party，讓我們更加多的了解國外文化，在老師們精心準(zhǔn)備了Party上，讓我們在Party的游戲中感受國外節(jié)日的氛圍，從游戲中讓我們學(xué)到知識。因為小新星的老師們教學(xué)十分認(rèn)真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進(jìn)英語知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，總是讓我們感受到課間時間的短暫。

　　小草是把春天的門打開；鮮花是把夏天的門打開；碩果是把秋天的門打開；小新星把我們英語的大門打開；感謝小新星的老師們，讓我們對英語有了濃厚的興趣，讓我在學(xué)習(xí)知識中感到輕松快樂。我感恩小新星，同時祝愿我們深愛的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個世界放心夢想。

　　Happy birthday to you!!

校慶的征文7

　　來四中工作五年了，從陌生，到熟悉，這之間一切是那么自然�，F(xiàn)在，走在四中的校園里，已然就像在自己家里一樣的舒適，一樣的坦然。我們的校園雖然不大，卻很精致。我喜歡她勃勃的生機：高達(dá)的塔松、嬌艷的月季、濃密的太陽花、妖嬈的紫藤；更喜歡她濃濃的人文氣息：承賢仰圣、理故開元的題字，誠、博、毅的校訓(xùn)，圣人語錄墻的智慧以及師生的文明的言談舉止。這些都是無可比擬的精神財富！

　　走在校園里，最能吸引我的卻是位于兩座教學(xué)樓之間的那一排宣傳欄。

　　從遠(yuǎn)處看，繽紛的.色彩，漂亮的板塊設(shè)計會吸引我們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)去看她。因為她美！人都有愛美之心。宣傳欄的幾十個板塊，往往各有各的特色，而且一般都是圖文并茂，既容納一定的知識內(nèi)容，版面設(shè)計又精彩美觀。

　　首先，從主題來看，孩子們主辦的宣傳欄手抄報的主題真可謂是豐富多彩。既有包括春節(jié)、五一勞動節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等中外重大節(jié)日的主題，又有校園安全、學(xué)習(xí)雷鋒、孝敬父母、預(yù)防疾病（如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病）、學(xué)習(xí)方法、心理健康、環(huán)境保護(hù)等師生關(guān)心的問題的主題。有的主題莊重嚴(yán)肅，引人思考，有的主題則輕松活潑，讓人心情愉悅。有一版宣傳欄的標(biāo)題是：“爭當(dāng)文明中學(xué)生”，六個大字，特別醒目，再加上精致的版面設(shè)計和正文適當(dāng)?shù)乃夭�，做到了�?nèi)容的思想性、形式的藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。

　　其次，從版面設(shè)計來看，這里的設(shè)計絕對是多種多樣，有橫有豎，有大有小，有以文字為主，有以圖片為主，有橫標(biāo)，豎標(biāo)，斜排，弧形，上下交錯，波浪形，扇形等等。一般用橫豎交錯排列，版面活潑，生動。而且大部分可以說是構(gòu)思巧妙、布局合理。我看到有一版宣傳欄從遠(yuǎn)處看就是畫的一本打開的書，書本占版面的中間大部分，標(biāo)題“安全伴我行”五個彩色大字位于書本上部，書本周圍飾以用彩筆繪制的簡單裝飾，安全知識在此得以很好的宣傳，而且給人很深的印象。還有一版叫“匯綠成河”，手抄報的一側(cè)畫了一棵大樹，版面也以綠色為主，清新悅目。

　　而手抄報的書寫，一般都能做到字體清楚、美觀大方。主題和正文往往字體、顏色又不一樣，楷書、行書、魏書、隸書，字體變化多端，在加上一手得體漂亮的字，真是賞心悅目。三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)，十班的同學(xué)就辦了一期很別致的手抄板，題目是：“離別也是美麗的風(fēng)景”，這九個字，大小不一，其中突出了“離別”“美麗”“風(fēng)景”六個字，而這六個字又用兩種不同的字體來寫，真可謂別出心裁，原來漂亮的字也是如此意境深遠(yuǎn)！

　　駐足常換常新的宣傳欄前，我經(jīng)常被感動。這里有孩子們的精彩手抄報作品，這里是體現(xiàn)孩子們智慧和創(chuàng)意的空間，是孩子們表達(dá)心聲的窗口，能充分體現(xiàn)孩子們的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　宣傳欄，一道美麗的風(fēng)景線，像和熙的春風(fēng)一樣，漂散在校園，滋潤著師生的心靈。

校慶的征文8

　　20xx年，我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門，正趕上學(xué)校五十周年校慶，并且我們學(xué)校還升格了，變成了一所實力較強的多科性綜合大學(xué)，心中的喜悅之情難以言表。

　　五十年，似長，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，工大人時刻將校訓(xùn)銘記在心：博學(xué)精思，篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著工大，使工大茁壯成長。

　　五十年，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面，算盤，灰白色兩翼對稱式教學(xué)樓，周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備，舒適美觀的教學(xué)大樓，碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過49年的建設(shè)，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大，辦學(xué)實力逐步增強，特別是改革開放二十多年來，學(xué)校的發(fā)展取得了長足進(jìn)步，已成為東北地區(qū)消費產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計為特色，工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

　　在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。

　　在工大的校園里，時刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭，教學(xué)大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學(xué)生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽，讓工大越變越好。

　　今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，()我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的'轉(zhuǎn)瞬即逝，在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

　　作為一個學(xué)校，50年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會更加美好！

校慶的征文9

　　伴隨著好奇與興奮，我走進(jìn)了校園，迎面撲來十年校慶熱烈歡騰的氣息。

　　一入校門，映入我眼簾的是那長長的紅地毯。火紅火紅的顏色格外醒目，從大門一直伸到了二樓平臺、伸到了足球場、伸到了舞臺前的嘉賓席，很是壯觀。在通向會場的石階兩旁，挺立著十根大花柱，黃花與紅花相嵌，散發(fā)著節(jié)日的喜慶。足球場的主席臺，搭建成了一個大舞臺。舞臺背景呈八字散開，中間一個巨大的LED電視墻，臺前的一盆盆鮮花使舞臺充滿了生機。五顏六色的氫氣球，高高地升騰在操場上空，長長的巨幅飄帶在風(fēng)中獵獵作響，振奮人心的祝福標(biāo)語清晰可見。操場如一個新娘，已被裝點得光彩奪目，艷麗多姿。

　　上午十點整，莊嚴(yán)隆重的慶典伴隨著我們興奮的歡呼聲，拉開了帷幕。主持人清亮宏美的聲音，傾吐著對十年校慶的歡躍與自豪。

　　莊嚴(yán)的國歌聲響起來了，強勁有力的節(jié)奏，和著萬余名師生的心跳，“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”五星紅旗迎風(fēng)飄舞。接下來是領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話，總結(jié)了綿外建校十年的輝煌成就，表達(dá)了對綿外未來發(fā)展的衷心祝愿。

　　典禮的最后一項是：放飛和平白鴿。一群群白鴿扇動著翅膀，昂首飛向藍(lán)天，它們隊形整齊，拐彎，直行，就像是編隊飛行的戰(zhàn)機。它們帶著興奮愈飛愈遠(yuǎn)，愈飛愈高，預(yù)示綿外前途高遠(yuǎn)輝煌。

　　白天的慶典在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。而激情四溢的文娛演出隨著夜幕的降臨拉開了帷幕。

　　天色漸漸暗了，我們都焦急地等待著。一下子，所有的燈，一起亮了起來。各種顏色的`光束在空中飛舞，舞臺已被裝點成了華麗的殿堂。樂聲奏響了，演員登臺了，歡呼聲響起來了，整個學(xué)校沸騰了。

　　前幾個精彩的歌舞結(jié)束后，我最喜歡的《服裝秀》表演來了。燈光暗了下來，接著全場俱黑。隨著音樂漸起，燈一下亮開，操場如同白晝。手拿著絨毛扇，身穿旗袍的小妹妹，漸次走上舞臺，燈光也隨著她們的節(jié)奏一閃一爍，我們也跟著燈光揮舞著手中的熒光棒，節(jié)奏鮮明。接著，有幾個小妹妹，裝扮成歌手，連唱帶跳地向前走。她們穿著不同風(fēng)格的衣服，就像天空中飛行的小鳥，它們在嬉戲、玩耍。我們手中的熒光棒揮得更勤了，嗓門叫得更響了，整個操場星光閃耀，喊聲震天。

　　隨著師生大合唱《再唱山歌給黨聽》節(jié)目的結(jié)束，演出也進(jìn)入了尾聲。同學(xué)們還未從激動中回過神來，那美輪美奐的禮花伴著尖嘯聲又在天空綻放，每一朵都姿態(tài)各異，色彩斑斕，從淺到深，慢慢散開，化成粉塵，飄向天邊。同學(xué)們舞動著熒光棒哦哦贊嘆，浮想聯(lián)翩。

　　晚上九點半，我們回到了寢室，可激動的心情，卻久久不能平靜。

　　十年綿外唱盛世，火樹銀花不夜天。祝母校更加燦爛輝煌。

校慶的征文10

　　在時間的跑道上，我們已經(jīng)路過了無數(shù)個春秋，轉(zhuǎn)眼深秋已過進(jìn)入寒冷的冬季，這是一個特別的冬季，在我們驀然回首時，不僅會發(fā)現(xiàn)我們自己成長的足跡，也會發(fā)現(xiàn)伴隨我們成長的某某二中的風(fēng)雨歷程。我們會驚訝、會感嘆她的足跡更加沉重深刻，所走過的路更加豐富多彩，所經(jīng)歷的風(fēng)雨更加刻骨多銘心。

　　在兩年前的清秋，我們結(jié)束了初中生活，近入高中。在邁入二中大門的那一刻，我那刻飄浮的心便沉定下來了，在承受剛剛離別那份傷感的同時，那股和諧的校風(fēng)吹散了我的.那份傷感，帶給我一種溫暖。即使在這個校園我并沒有太多的時日，但在這短暫的時日里我學(xué)會了許多，得到了許多。

　　時間飛速流逝，我們的校園也從沒有放慢腳步，它日益蓬勃發(fā)展，從建設(shè)來說：那些破舊的教學(xué)樓已活在過去的影子中，而面向我們的是寬闊明亮的教室，我們擁有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從學(xué)習(xí)來說：它一次又一次創(chuàng)造了奇跡，續(xù)寫了一個又一個的傳奇，讓更多的人邁入自己的理想大學(xué)。在清晨你剛踏入這個校園，便會被那讀書聲所吸引，不自覺地想要投入進(jìn)去。在課堂上，老師精彩的課堂和同學(xué)們積極的發(fā)言，你也會加入到其中。在課間，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，你也會被感染。雖然每天的生活很繁忙卻很充實，同學(xué)們一起奮斗，一起揮灑汗水的日子將是最寶貴的財富。正因為這個校園，我們才匯聚到一起，我們才能一起奮斗，一起拼搏，一起為我們的夢想一戰(zhàn)到底。因為這個校園，我們才有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是它飽受歲月的滄桑為我們換來的。正因為這個校園，我們青春得以綻放，我們的人生畫卷又多了一處美麗的風(fēng)景，讓我們的美好回憶塵封在這個校園里，當(dāng)我們回首去尋找時它依舊在原地。

　　感謝它為我們的夢想插上翅膀；

　　感謝它為我們珍藏美好的回憶；

　　感謝它為我們的人生續(xù)寫篇章；

　　感謝它為我們貢獻(xiàn)那一寸方土；

　　請接收我們深深的祝福，愿我們親愛的校園永駐青春，永遠(yuǎn)歡呼著那永不磨滅的番號。

校慶的征文11

　　在時光的流淌中，我在這個承載著我的夢想的校園里度過了兩年的時光。在這里我追求著我生命的樂章，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。募然回首中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方，許多種感情在心中蕩漾……

　　依然清晰的記得，第一次走入四中的感受：全新的教學(xué)區(qū)，高聳的教學(xué)樓，嫩綠的草坪……一切都充滿了勃勃生機。

　　學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大，記得剛開始的時候，最怕自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，最怕自己找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖�，F(xiàn)在校園的一切都變的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡。憂傷并快樂著……

　　我喜歡學(xué)校的湖，湖水翠綠。特別是在夏季，喜歡在落日的余暉中，坐在湖岸，一個人仰望校園的天空，那時喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了，太陽也慢慢收斂了熱情，一切都是那樣的靜謐……深藍(lán)的天空也慢慢變淺，影影綽綽，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清秀，用眼睛裝滿天空的藍(lán)，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，漫步在石板路上，兩旁有青草，空氣中滿是清新的氣息和花香，匯成縷縷的清香，漫過原有的疲憊的心，釋放著一種情懷。

　　如果說美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊含的活力就更成為我不斷進(jìn)取的力量。課堂上，老師用他們最淵博的'思想給我們講授知識的內(nèi)涵，讓我們心中滿載著無比的愉悅，這一切的一切都將激勵著我們學(xué)習(xí)。

　　記得哈佛大學(xué)有句名言，大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于一代又一代的質(zhì)量。我想這句話真正的詮釋了一個學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們是學(xué)校的一名學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽為驕傲；明天，我們一定讓學(xué)校曾經(jīng)因有過我們而感到欣慰。

　　相信吧，母校，我們一定會用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春。

　　四中，我感謝您，感謝您給了我們種種良機。在您30歲生日慶典的日子里，我衷心祝您在未來的日子里，更加輝煌，更加美麗。

校慶的征文12

　　海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，�？疲�高職等不同成績的學(xué)生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好像在您六十歲生日到來時說一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！

　　六十年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。六十年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。某某大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強的師資，不斷增加的.圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長的印記，印證著某某大學(xué)一步步地成長起來。

　　如今，您已經(jīng)六十歲了，您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長�！岸鄬W(xué)博見，和而不同”這八個字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！

　　淵博的知識是年輕夢想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨

　　把滿園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情把知識的航船承載；我們揚起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會如您所愿，更多的建設(shè)我們國家的人才將會在某某涌現(xiàn)！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書資源，網(wǎng)絡(luò)資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著！這樣的景象預(yù)示著我們的某某大學(xué)一定會越來越好！

　　六十載桃李芬芳，薪火傳承。60年來，您的輝煌見證了您的成長！博大的胸襟是您對自己的承諾，您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝，您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著，您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對您最真摯的愛意。

　　今天，我們以渤大為榮；明天，某某以我們?yōu)轵湴粒∧衬衬赣H，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目！

　　這間像父親一樣有著強壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校，像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊，這樣的商學(xué)院啊，在他即將迎來的六十歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔！成長吧！前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負(fù)眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

校慶的征文13

　　校園助我成長

　　從一年前，我背著書包走進(jìn)校園的那一刻起，我就對這里充滿深深的好奇和愛戀。雖然這里的一草一木曾是這么陌生，但是我能感覺到這里所散發(fā)的溫馨。

　　從第一步踏進(jìn)明亮寬敞的教室起，我就開始融入這個大家庭中。校園里傳出我們朗朗的讀書聲，傳出我們清亮的議論聲，傳出我婉轉(zhuǎn)的.歌聲。這是何等的幸福！操場上留下我們并肩作戰(zhàn)的腳步，留下我們做游戲的歡聲笑語，連空氣中都彌漫著我和同學(xué)們灼熱的友情。這是何等的歡樂！

　　從無知走向成熟，是四中，教育我們牢記“勤奮，團結(jié)，求實，創(chuàng)新”八字校訓(xùn)。使我知道友情，努力，誠實，思考的真正意義。是四中，授予我們“精誠團結(jié)，頑強拼搏，敢為人先，永不滿足”的“四中精神”，讓我們“學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造”。為我們今后的成長道路暗藏了許多有利的條件，努力使每一位學(xué)子都能繪出宏偉的藍(lán)圖。

　　濃濃師愛伴我行

　　在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少老師記在莘莘學(xué)子心中！

　　從第一眼見到老師起，老師那和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)缱砣绨V。

　　就這樣，老師在我們心中播下了歡樂的火種。課堂上，老師為我們耐心講解，不放棄任何一個知識點�？拖�，老師和我們一起談天說地，歡聲笑語彌漫在教室里。當(dāng)我們遇到困難而沮喪時，老師在安慰：同學(xué)們要振作起來��！到我們在學(xué)習(xí)上失敗時，老師在鼓勵：成功從這里起步。多少個難忘的日子��！是你--敬愛的老師，讓我們學(xué)會面對困難，感受生活，珍惜幸福，自我發(fā)展。這其中的點點滴滴，一個個動人情景把生活點綴得美麗，溫暖。我們的記憶牢固的刻骨銘心。

　　最后，讓我們深深地祝福老師：青春永駐，桃李芬芳；祝福學(xué)校：再得佳績，再創(chuàng)輝煌。

校慶的征文14

　　運動會情景如影隨行般，一幕幕重現(xiàn)在我的眼前，今年是建國百年碰巧是崇明國中創(chuàng)校二十周年，所以非得辦一場別出心裁的運動會來慶祝一番，尤其是對初踏入校門的新生，有種特別的意義。為期二天的校慶節(jié)目，更是讓同學(xué)挖空心思，絞盡腦汁，精心策畫出來的。

　　一大早，大家一戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢為的是表演一場獨一無二的走秀。身穿銀色亮晶晶的上衣，獨特的剪裁合身又亮眼，戴上黑墨鏡，黏上炫彩的發(fā)箍。就是我們所扮演的『太空刑警』走秀時，所有的眼光全聚焦在我們身上，那一種感覺彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察，好不威風(fēng)喔！緊接著表演的是特教班所帶來的舞藝表演，精湛的舞技，整齊的.步伐，令所有在場的人大開眼界。還有二年級帶來的『大會操』氣勢磅礡，猶如龐大軍隊出操，讓人肅然起立鼓掌叫好，最后上場的重頭戲是————『大隊接力』大家個個摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手，等到槍聲一響，個個使出渾身解數(shù)卯足勁往前沖，好不熱鬧阿！

　　這次的校慶讓我滿載而歸，讓我印象深刻的是特教班的表演，俗話說得好：『臺上十分鐘，臺下十年功』更何況他們是身心障礙者，能有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，不知要花多少心力去練習(xí)。從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊接力我則是體認(rèn)到團隊精神的重要，彼此間的默契更是需要結(jié)合。即使沒得名也不見隊員間互相責(zé)備。我認(rèn)為這才是運動家的精神，只要大家全力以赴，都是第一名。

　　這一次的校慶終于圓滿落幕，當(dāng)然這當(dāng)中創(chuàng)校的艱辛有許多是我們所不知，正所謂『前人種樹，后人乘涼』我們正甘之如飴的時候，也得好好維護(hù)我們的校園，畢竟二十周年不簡單，而這一份美好的回憶也將永遠(yuǎn)存放在我的記憶檔案中！

校慶的征文15

　　站在學(xué)校的如意湖邊，伴著徐徐微風(fēng)，聽著婉轉(zhuǎn)的鳥啼，看著這個多姿多彩的校園，我笑了，發(fā)生在這個校園里的一切，真的不錯。

　　我對這個學(xué)校了解的不多，但我知道這是我的家。

　　回憶起在這個學(xué)校的點點滴滴，突然覺得生活是那么的美好。

　　9個月前。我正式以學(xué)生的身份踏進(jìn)這所學(xué)校、心里充滿了恐慌、不安，甚至是厭惡。

　　9個星期前，我心里開始疑問了，我真的討厭這里嗎？這里有我敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。和藹可親的劉老師，笑容可掬的王老師，循循善誘的梁老師。我決定珍惜在這個學(xué)校的每一分鐘。

　　9天前，我開始真正離不開這家了，就像是我的爸爸.媽媽.兄弟姐妹一樣，我開始為這個家努力奮斗，即使我的力量還是那么薄弱。

　　9分鐘前，我聽到了校慶30年的消息，心里充滿激動與興奮。

　　在這九個月里，發(fā)生了太多太多。運動會上的歡呼吶喊，體操比賽的認(rèn)真緊張，拔河比賽的激動.努力。課上的活力四射，課下的'嬉戲玩樂，考試前的興奮與仔細(xì)，都記載了我們太多太多的快樂。

　　在這九個月里，發(fā)生了太多太多。我喜歡學(xué)校業(yè)余生活的多姿多彩，一次次辦手抄報，一次次繪畫比賽，一次次合唱比賽....喜歡學(xué)校對我們安全工作的負(fù)責(zé)....

　　我并不需要對家的太多了解，這九個月的所見所聞已讓我深深愛上了它。

　　夕陽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊，講這個學(xué)校打扮地更靚麗。我笑了，發(fā)生在這里的一切，真的很不錯。

【校慶的征文】相關(guān)文章：

校慶的征文06-17

校慶征文05-19

校慶征文[經(jīng)典]06-12

校慶征文【經(jīng)典】08-08

校慶征文09-15

（推薦）校慶征文11-23

寫校慶的征文07-19

校慶周年征文06-08

【集合】校慶的征文08-04