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運動作文

運動的作文

時間:2025-09-08 07:59:19 運動作文 我要投稿

(優(yōu))運動的作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的運動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))運動的作文5篇

運動的作文 篇1

  運動會時,我報了400米,說起比賽,我是即幸運又倒霉。為什么呢?(開篇總領全文,語句簡潔但比較生澀,缺乏吸引力。

  先說個倒霉事吧,首先,在10:00時,老師就把我們轟出去檢錄,我們很快就檢錄完了,于是我們就在操場中等待跑步,結果一等不來,二等不來,然而左等右等,好不容易等到了10:30,六年級女子400米跑完時,我們想:這回總該輪到我們了吧,可是我的想象又被打破了,又來了一些初中生,跑了半個小時,哎,倒霉!(比賽本就是一個需要按照程序進行的過程,需要等待,談不上“倒霉”,此段作者想法較為消極。)

  人不可能一直倒霉,也不可能一直幸運。我初賽跑第4名,想來必不可能進決賽,可是正當我沮喪的地聽決賽名次時,奇跡出現了,我竟然進了決賽,后來,我打聽了一下,原來我初賽時的第一名犯規(guī)了,哈哈!走運了,另外,我超過了初賽第3名,又得了第4名。

  成長的'路上有風風雨雨,總有喜怒哀樂,只要努力,無論幸運與否,都可以成功!

  評語:文章結構清晰,情感真摯,但這篇文章題為“運動會400米初賽”,內容應具體地寫比賽的場面,而作者只是以幸運和倒霉的角度來寫,顯得比較單調,缺乏意義。

運動的作文 篇2

  星期五,我們學校在五臺山體育場舉行了親子運動會。這一天,烈日當空,驕陽似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點也不減。來到現場,哇!同學們的衣服成了一道亮麗的“風景線”,紅的、黃的、白的……好壯觀的景象。∥液蛬寢屧诩议L志愿者的引導下來到了座位上。一會兒,開幕式開始了!開幕式的方陣表演,非常精彩。

  讓我印象最深的.是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來了個“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來了個“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動下,玩起了各種花樣。

  瞧!許老師來了個“照鏡子”,另一個老師來了個“猴子爬樹”……開幕式進入了高潮!在大家的掌聲中,開幕式結束了。令人期待的運球接力賽開始了,我們班參加比賽的同學、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速沖向下一位家長。聽著同學們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。啊!終于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點。最后我們獲得了第二名!親子運動會結束了,我們戀戀不舍地離開了五臺山,我喜歡親子運動會!

運動的作文 篇3

  20xx年4月22日至23日,我校成功舉辦了第24屆春季運動會。

  二十二日早上,我早早地起了床,打理完畢,準備去學校參加運動會,雖然天空不作美,冒著蒙蒙的小雨,我還是心情激動地來到了學校。

  學校的大門兩側已經擺滿了鮮花,我們跟老師來到了操場邊坐好。今天的操場與往常的不同,四個紅色的氫氣球升在天空,隨著微風輕輕擺動,仿佛在歡迎我們的到來。主席臺的背景是藍色的,上邊畫著彩色的運動會的會徽。主席臺前盛開的鮮花在雨中的澆灌下顯得格外嬌艷。

  過了一會,別有風味的雨中開幕式正式開始了。首先入場的'是國旗隊,四名女生分別拉著國旗的一角,精神抖擻地向我們走來?吹絿,不由得讓我肅然起敬,祖國在強大,奧運會、世博會就是給世界人民最好的證明。聽,是什么咚咚的響,原來是五年級的腰鼓隊走來了,她們邁著整齊的步伐,穿著艷麗的衣服,敲著優(yōu)美的鼓點,每一個舞姿都充滿了力量。

  教工表演隊、花球表演隊、裁判員隊、運動員代表隊相繼入場后,表演開始了。

  我最感興趣的要數老師們的太極拳表演了,在悠楊的樂曲中她們身著綠色服裝,整齊劃一,舒展的動作,展示了太極拳悠久的歷史深厚的文化內涵,展示了強身健體的效果及充分和諧的氛圍。

  我愛運動會,因為運動會既精彩,又能讓我們展示自我。

運動的作文 篇4

  昨天又是一個晴空萬里的好天氣,我們學校在操場上舉行了一年一次的秋季運動會。

  運動會馬上就要開始了!我們高興地排好隊伍,邁著矯健的步伐走向操場。參加比賽的運動員們正在積極地做賽前準備。有的`踢腿,有的轉動腳腕,還有的小跑步,似乎個個都想拿到第一名!

  400米的跑步比賽馬上就要開始了。我們313班的徐樹出場了。只見裁判員舉起了發(fā)令槍,這時候場上的運動員都屏住呼吸,等待發(fā)令槍聲。“啪”的一聲,只見徐樹像離弦的箭一樣沖在前面。到了第二圈時,一些運動員們跑步動了,徐樹也放慢了速度。在剩下最后沖刺的時候,我們拉拉隊員們一起喊:“徐樹加油!徐樹加油呀!這時他加快步伐,超越了他們。最后徐樹得了第二名,為我們班級爭了光!

  雖然,這次運動會我們班的總體成績很不理想。但是,我們不要氣餒,只要我們平時努力鍛煉身體,下一次的運動會我們一定會為班上爭光的!

運動的作文 篇5

  小學的時候老師說過:“人的一生在于運動”,我謹記了這一句話,因為我的這體型之前使我很失望,因為我相信運動,因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然,老師說的真不錯!

  在我實施這一項“偉大工程”時,我一直有這樣的目標:志有月球,就不會羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號,不是標榜自己的商標,不是安慰自己的借口,目標應是我靈魂的指南針,應該是我全身流動的血液,應該激發(fā)我的每一根神經,這樣才能使自己激情萬丈,讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難,這樣就能走到成功。

  以前我的.體型稍胖,有很多人都嘲笑我胖,使我在同學面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現在。正在我讀六年級下冊的時候,我有一種減肥的想法,可是,因為我的信念不堅定,所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候,我怕我又會失敗或一些其他因素,所以我就在網上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻:有時候運動量過大,導致腿發(fā)酸;有的時候劇烈運動,導致腿抽筋;有的時候不小心摔了,疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘,我便會一次又一次努力做運動,堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂,這種運動的快樂是別人所無法領會的,當然,我能得到這份快樂,座右銘也幫了我不少忙,我至今都還記得我的座右銘:學做彈簧,越壓越有力量!

  就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量,越來越不害怕困難挫折:生活處處存在壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,關鍵是面對壓力,我們要學會調節(jié),為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境,這樣才能把壓力轉化為動力,一步一步走向成功,走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力;機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。

  我喜歡運動,我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力!作文

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