運動的作文(實用4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的運動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，終于到了我們期盼已久的秋季運動會。運動會上有各種各樣，豐富多彩的項目有：五十米、四百米、四乘一百米、跳遠……
運動會開始前，首先是運動員入場，同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“放飛夢想，超越劉翔，四一四一、永爭第一”走進會場。我們懷著激動的心情，在老師的.帶領下來到了操場，觀看運動員們的比賽。運動員們個個精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。
最激烈的就是五十米了，隨著裁判的一聲槍響，運動員們一個個像離弦的箭一樣飛去，爭分奪秒，向終點奔去。我們班男子和女子四乘一百米比賽中，他們在賽場上你追我趕，奮力奔跑，配合默契都拿來第一名；王曉涵在跳遠比賽中，以一米九的好成績，為我們班又增添了一個第一。最可惜的是章可欣在參加一百米比猜中，最先跑到終點，可因跑錯了道，按比賽規(guī)定成績取消了……
運動會在歡樂的氣氛中結束了，但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運動的作文 篇2
清晨我趴在課桌上，回想著昨天的運動會：昨天我們的表現(xiàn)真是太棒了……到底是怎么回事呢？
昨天，一年一度又讓人激動人心的運動會來臨了。早上，當我我走進教室，發(fā)現(xiàn)大家都在熱火朝天的討論著運動會呢，此時垚垚老師穿著一身運動裝，頭戴一頂黑色太陽帽，笑盈盈地走進教室，并跟大家交待了幾個注意事項，我們迫不及待地下樓了。
“下面我們開始跑步比賽，請參加比賽的同學到起跑線集合”，妍妍一聽，興奮不已，三步并作兩步向集合點跑去。不一會兒我們看見妍妍站在起跑線上做著熱身運動，他瞇著那雙大眼睛，神情嚴肅，我們的心也都砰砰直跳。比賽開始了，所有運動員一字排開，迅速在起跑線做好了起跑的姿勢。全場觀眾都屏住了呼吸，不敢作聲。突然，發(fā)令槍砰的一聲，妍妍和其他選手像離弦之箭一般沖向終點線，頓時人聲鼎沸，加油聲、喝彩聲此起彼伏，整個校園都淹沒在這層層聲浪之中�！凹佑�！加油！”聲音在校園的'上空回蕩，妍妍奮力向前跑，這時一個小女生，從后面追上來，超越了妍妍！同學們都倒吸了一口涼氣，妍妍還是咬緊牙關、緊握拳頭向前奔去，那名女生第一個沖過了終點，隨即巖巖也第二個沖向了終點，大家再次為妍妍歡呼起來。
下午，當廣播通知四十班妍妍同學到主席臺領獎時，我們都歡呼了起來：“太棒了，我們班獲獎了”，妍妍太棒了！她為我們班級爭光，也為我們整個班集體爭光！我問她，你為什么跑的那么快？他笑了笑，回答道：“我小時候也跑得很慢，但是我每天晚上都堅持去公園跑步，因為我很認真的對待他，就這樣，我不知不覺中就跑到很快了……”我恍然大悟：只要有恒心，專心致志的做一件，日積月累，我就一定能達到目標！
運動的作文 篇3
本周五，我校舉行了一場驚心動魄的12×60米往返跑比賽。
賽前，我對沈佳禹說：“我認為我們班同學速度比得上一、二班同學�！彼f：“是呀，可是我們班同學接棒老是接得不好，上次28×60米比賽就是因為這個……不過，我還是認為我們班能贏�！边@時，一聲哨響，同學有的躍躍欲試，有的已經(jīng)奮力拼搏了起來。我們班同學現(xiàn)在可是斗志滿滿。
我心中有了一股喜悅感：我們班看來能拿第一了�？蛇@種喜悅感馬上就消失了。第二棒就是謝修律了，當他拿到棒，奮力地追趕二班的同學，他的短跑如速度如離了弦的箭一般飛快，在轉彎處他終于追上的別的班同學，我們的“觀戰(zhàn)”的啦啦隊興奮時，卻不知悲劇即將發(fā)生。謝修律雖然超過了對手，但是還是只顧著自己能跑快些，心急火燎地往前沖，絲毫沒有顧及正在前方等候接棒的同學，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能給班級帶來優(yōu)勢，急匆匆地向前沖刺，一點也沒有冷靜下來，渾然不知沒有及時把棒交給同學會大大地拖累我們班同學的比賽成績的。我們都替他捏了一把汗，目光緊緊地注視著他。當他渾渾噩噩地沖過終點時，在著急之下竟然忘了把棒交給同學。
唉，悲劇終究還是發(fā)生了。與剛才的情況相比真是“謝翁賽馬，焉知非�！毖�！當?shù)谌敉瑢W發(fā)現(xiàn)沒拿到棒時，又沖回來從已經(jīng)呆住的.謝修律手中拿來了棒。這浪費的幾秒鐘可是寶貴異常啊！這幾秒鐘可能會使我們班同學失去冠軍寶座的呀！我們班同學失去了這幾秒，落后了。唉，沈佳禹說得對呀！我們班同學就怕在交接棒過程中失誤呀！這塊絆腳石是很可怕的呀！可是“福無雙至，禍不單行”，張詩雨同學因求勝心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢連夜雨”！盡管她不顧傷痛，馬上爬起，奮起直追，可距離還是拉大了。我們班同學的斗志少了一大半，無奈地屈居第三。
我又想起了諸葛亮說過的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”以及老師常對我們說的 “靜心”一詞，謝修律正是因為不“靜心”，一點也不冷靜地考慮當時的情況，考慮當時是跑得快重要還是把棒給同學，不讓同學再回過頭來拿棒更重要，在遞棒時“靜心”些給自己以“剎車”的機會，理智地將棒給同學，悲劇就不會發(fā)生了，勝利就有望了。我做題時也常常不仔細，心浮氣躁，因為不靜心而錯誤率很高，這是我們的通病。同學們，我們如果吸取了這次教訓，那這次失敗還是有價值的，我們沒有白白失去這次比賽的勝利，我們從失敗中得到了收獲，我們將永遠不會再犯這樣的錯誤，在讓這樣的事重蹈覆轍；如果我們不改正這兩個壞習慣，那我們無論在考場、賽場還是工作崗位上盡管有優(yōu)勢也起不到多大作用，只能無奈地為別人墊底。
首先我一定會通過通過謝修律的掉棒，通過這次失敗來警戒自己，不要讓自己成為第二個因不靜心而失敗的人。我要從靜心做作業(yè)開始，努力改正不靜心的通病，成功讓伴隨我走過小學生涯！
運動的作文 篇4
當老師告訴我五一開運動會時，我高興的晚上久久不能入睡,這是我第一次參加運動會,我既興奮又好奇.
終于到了五一,那天天氣陽光明媚,一陣暖洋洋的風吹在我的小臉上,好像風兒也在為我助威.
在簡短的開幕儀式后,比賽開始了.我參加了五十米和二百米的賽跑.在五十米決賽中,進入決賽的運動員都彎著腰站在起跑線上,裁判員高舉著槍,大聲喊：“預備”,“砰！”槍聲一響,我和其他運動員就象一匹匹脫韁的野馬在跑道上狂奔.我真恨不得插上翅膀,使勁地朝終點沖刺.跑道的兩旁,觀眾都不約而同地高喊“加油,加油!”喝彩聲、叫喊聲連成一片.最后我的好朋友劉兆嘉最先沖過了紅繩,取得了第一名,我也取得了第四名的好成績.最讓人緊張、激烈的要數(shù)我班的二百米賽跑了.我班有三名男同學進入了決賽.我調整好自己的心態(tài)就上場了,槍聲一響,我最先沖到了前面,跑到我班的.啦啦隊時,耳邊不時傳來吶喊和助陣聲,一浪高過一浪.可跑了半圈后我感覺我的腿開始發(fā)軟,速度也開始減慢下來,三班的和我班的“飛毛腿”李凱龍就緊追了上來,他們大步流星地超過了我,我得了第三名. 大約四點運動會開完了,取得名次的同學們拿著獎品依依不舍地離開了校園.
一場多么令人難忘的運動會啊,我不僅取得了好成績,而且我們還從這場運動會中獲得了樂趣.我想明年的運動會我會發(fā)揮得更好.
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