運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子?茨模賵(chǎng)周圍人山人海,擠得水泄不通。各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎,摩拳擦掌,運(yùn)足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下,一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。各班的啦啦隊(duì)喊著口號(hào),目光緊盯著跑步的運(yùn)動(dòng)員們。終于輪到我了,我使出了全身的勁兒,決心要從第二名升到第一名的寶座上。
于是,我在后面緊追著前面的同學(xué),只差兩米了……差一米了!最后,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,超過(guò)她了!那時(shí)我別提有多高興了。接著,我把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。哇!她果然不負(fù)眾望,跑得比兔子還要快,很快就把別班落下了大半圈。
再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運(yùn)氣也忒差了吧!只見(jiàn)他們班的張彤把本來(lái)就不合腳的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龍接棒沒(méi)接好……浪費(fèi)許多時(shí)間了?磥(lái),我們班已經(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好,可我覺(jué)得還是不能放松警惕,就繼續(xù)助威吶喊。
呵,現(xiàn)在好了。男“將士”們終于上場(chǎng)了,本以為他們能給我們班跑上幾段路,威風(fēng)威風(fēng)的,可是矮個(gè)子閆其旺剛剛上場(chǎng),就不小心扭到了腳,險(xiǎn)些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來(lái)!更令我們意想不到的是,后面輪到孫偉上場(chǎng)了,他就像動(dòng)畫片里的“懶羊羊”一樣,可不講究什么鍛煉身體,是一個(gè)超級(jí)大胖子。剛才閆其旺就差點(diǎn)落后,他一上場(chǎng)就真正的落后了!鞍ミ!可惜可惜……”同學(xué)們不住地嘆氣。盡管后面的同學(xué)努力了,可還是沒(méi)有趕上。
“下面我宣布,接力跑比賽的成績(jī)……四年級(jí):第一名是四班,第二名是一班……最后一名是二班……”聽(tīng)著體育老師那洪亮的聲音,我的心中漾起了陣陣遺憾,我們班是第二名,終究沒(méi)有趕上四班!跋㈧`通”周洋把這個(gè)消息告訴班主任王老師時(shí),王老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,拿不到第一名,拿第二也可以。我們班中不需要好強(qiáng)好勝,只求和睦相處。遇難時(shí)不垂頭喪氣。你們看二班,他們班雖然得了倒數(shù)第一,可還是神采飛揚(yáng)地迎接下面的比賽。他們班從來(lái)不好強(qiáng)好勝,可是對(duì)班集體的榮譽(yù)仍然看得很高,我們也需要這種精神!我們對(duì)自己的期望越高,失敗時(shí)就會(huì)越難過(guò)的,當(dāng)然,我們也要有一個(gè)目標(biāo),可是還得一步一步地向著那個(gè)目標(biāo)發(fā)展呀!好了好了,你們不要心灰意懶了,貴在參與嘛。打起精神來(lái)……聽(tīng)班主任念完“經(jīng)”,或多或少我的心中得到了寬慰。
于是,比賽的同學(xué)們都重新打起精神,回到了集體跳、踢毽子等場(chǎng)地。而不比賽的同學(xué)們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要圓滿結(jié)束了。我們班的`總成績(jī)排名第二,而且還獲得了一張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀。努力沒(méi)有白費(fèi)。
比完賽后,我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒(méi)有拿到冠軍,卻仍收獲了許多:經(jīng)過(guò)這次的比賽,我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處,友誼比成績(jī)更重要。我聚精會(huì)神的望著這張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀,感到倍感榮耀。我班同學(xué)下定了決心做一個(gè)真正的精神文明班集體,不辜負(fù)老師對(duì)我們班的期望!只要是我們共同努力過(guò)了,就不是失敗。!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是羽毛球。據(jù)傳羽毛球是十四世紀(jì)末日本人發(fā)明的,他們用櫻桃插上美麗的羽毛當(dāng)做球、用木板當(dāng)球拍來(lái)打。羽毛球發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)有了很大的改變,并且變成了奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,F(xiàn)在的羽毛球拍由手柄和網(wǎng)組成,像一把大扇子。羽毛球是由十六根羽毛插在一個(gè)有彈性的'半球上組成的。球場(chǎng)地是長(zhǎng)方形的,中間有一個(gè)球網(wǎng)。球網(wǎng)兩邊分別站一個(gè)人叫單打,分別站兩個(gè)人叫雙打。比賽時(shí),選手要將球打到對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),如果對(duì)方接不到我方就得一份;如果打出界或沒(méi)有打過(guò)網(wǎng),對(duì)方就得一分。
我為什么喜歡打羽毛球呢?第一,羽毛球室內(nèi)室外都可以打,對(duì)場(chǎng)地要求不高;第二,打羽毛球?qū)σ暳、反?yīng)能力和跳躍奔跑能力有幫助,尤其適合我們這些還正在生長(zhǎng)發(fā)育的孩子們。不僅如此,羽毛球還是中國(guó)隊(duì)最拿手的奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。
在晴朗的天氣,我經(jīng)常和爺爺?shù)綉敉馊ゴ蛴鹈。有一天,我寫作業(yè)寫累了,爺爺提議出去打羽毛球吧。我高興得一蹦三尺高,抓起球拍就往樓下跑。來(lái)到場(chǎng)地,我自告奮勇要求首先發(fā)球。我左手把球向上一拋,頭一仰,右手揮起球拍對(duì)準(zhǔn)球用力一打,球快速輕盈地向爺爺飛去。爺爺揮舞著球拍,往后退一小步,輕松地?cái)r截了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)招拆招,輕輕一跳,使勁一打,球像長(zhǎng)了眼睛,朝爺爺迅速飛去。爺爺也不甘示弱,來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”,球像離弦之箭向我飛來(lái)。我來(lái)不及躲閃,只能束手無(wú)策。哎呀,不好!球打在了我的頭上,我輸了一分。我心里想,下個(gè)球我一定要聚精會(huì)神,提前判斷。輪到爺爺發(fā)球了,他發(fā)了一個(gè)見(jiàn)高不見(jiàn)遠(yuǎn)的球,我暗自高興,太容易接了!我輕而易舉地打了回去。爺爺見(jiàn)高球難不住我,于是用了九牛二虎之力把球又扣了過(guò)來(lái)。我急忙用球拍把球往上一挑,緊接著又高高躍起,給爺爺來(lái)了一個(gè)回扣,頓時(shí)羽毛球像一顆導(dǎo)彈向爺爺飛去。爺爺猝不及防,輸?shù)袅艘环帧N议_(kāi)心極了。就這樣,你來(lái)我往,我和爺爺打了很多回合,不分勝負(fù)。為了結(jié)束比賽,我提議打最后一個(gè)決勝球。我心中像有塊兒大石頭懸在空中,心想,如果我輸了這個(gè)球就前功盡棄了。于是我打起十二分的精神準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我拿起球,向空中一扔,瞄準(zhǔn)爺爺,猛烈地一打,爺爺不愧是高手,把球拍放在中心對(duì)準(zhǔn)球使勁一接。我急壞了,豆大的汗珠從我頭上流了下來(lái)。就在球快要落地的一剎那,我把球往起一挑,來(lái)了一個(gè)聲東擊西,爺爺沒(méi)有防備,球從他身邊一擦而過(guò),沒(méi)有接到。他輸了!我高興地到處亂蹦,帶著開(kāi)心喜悅的美好心情回家了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一副靈動(dòng)的球拍,一只機(jī)靈的小球,一場(chǎng)有趣的競(jìng)賽,構(gòu)成了一項(xiàng)我熱愛(ài)的動(dòng)運(yùn)—打羽毛球。
第一次接觸到它,是在二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我在羽毛球館里,看到一個(gè)個(gè)矯健的身影,圍著一個(gè)小白球。這白色的小精靈時(shí)而盤旋于空中;時(shí)而彈跳于球拍上;時(shí)而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑,盡管大汗淋漓,但卻不亦樂(lè)乎。
在媽媽的手把手教導(dǎo)下,我拋起小球?qū)W了起來(lái),雖然剛開(kāi)始小球完全不聽(tīng)我的話,我也是手忙腳亂地滿場(chǎng)跑,但是學(xué)著學(xué)著,我慢慢地掌握了方法,小球也在我的手里聽(tīng)起話來(lái)了。不知不覺(jué)中我愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)秋高氣爽的下午,太陽(yáng)收斂起它那熱情的光芒,風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球,我歡天喜地地答應(yīng)了。
拿起羽毛球拍,一股暖意從我手中流過(guò),它好像在說(shuō):“比賽加油!”來(lái)到公園,樹(shù)木挺著胸表示對(duì)我的歡迎,小花昂著頭笑看著我,我這些老朋友,它們已然熟悉我接下來(lái)要干什么了。比賽開(kāi)始了!媽媽率先發(fā)球,只見(jiàn)她把球拋至半空,找到一個(gè)合適的.角度輕輕一拍,羽毛球像一個(gè)白色的小精靈,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,向我飛來(lái)。
我也不甘示弱,見(jiàn)羽毛球向我飛來(lái),趕緊擺好姿勢(shì),抬起頭,向前一跨步,羽毛球剛剛好在一個(gè)合適的位置。我快速向球一拍,它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭,轉(zhuǎn)向媽媽,徐徐飛去。
媽媽見(jiàn)我的球飛去,連忙急急后退幾步 ,朝球用力一揮,由于媽媽用力過(guò)猛,羽毛球往我們旁邊的一棵樹(shù)飛去。正當(dāng)我詡詡?cè)灰詾樽约罕貏俜畔路纻鋾r(shí),羽毛球直接穿過(guò)層層疊疊的枝條與綠葉,直沖我奔來(lái)。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),向右移了幾步,縱身一躍,一拍,才得以挽回一局。
“啪,啪”一曲歡樂(lè)的歌兒在公園里奏響,羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午,一切顯得那么美好。
我喜歡打羽毛球,喜歡那靈動(dòng)的球拍,喜歡那機(jī)靈的小球,也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺(jué)。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分,我愛(ài)打羽毛球!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來(lái)告訴你吧!那就是自行車運(yùn)動(dòng),俗稱騎自行車。
要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開(kāi)始我急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起:別人能做到的你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開(kāi)始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著用一個(gè)腳在踏腳板上面騎,另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來(lái),使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保灰以俳釉賲、?jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得“賊溜”!
暑假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)啦!
我開(kāi)了“車燈”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小區(qū)門口,等待著“目標(biāo)”的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)不是別的,就是那一輛輛進(jìn)入小區(qū)的'車輛,他們有桑塔納3000、有海南馬自達(dá)6、有花冠、有凱越……,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越它們,成為一個(gè)賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超越不了它們的,但是在進(jìn)小區(qū)后,這些小車往往都放慢了車速,所以這些車是我手下的敗將。超越了海南馬自達(dá)6,超越了奧迪、超過(guò)了寶馬、超越了奔馳,我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。
作為一個(gè)小胖墩的我,在其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中可能不是你的對(duì)手,但在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我相信我決不會(huì)輸給你,這就是我喜歡騎自行車,喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真正原因,將來(lái)有可能的話我還想成為一名自行車運(yùn)動(dòng)員呢!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“蹦蹦、蹦蹦”,我的心不停的跳動(dòng),越跳越快、越跳越快,跟平時(shí)那顆懶洋洋的心完全不一樣,它既有活力又生龍活虎,炯炯有神的雙眼,似乎已摸透我的心思,跟著緊張起來(lái)了,腦海中總是不停出現(xiàn)比賽后榮獲冠軍的影像,不只是我不一樣,就連校園中的景象也煥然一新,環(huán)繞學(xué)校四周的綵帶五彩繽紛,主席臺(tái)被裝扮得十分艷麗,但最重要的是,今天是一年一度快樂(lè)又歡喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早我就迫不期待的來(lái)到教室,大家搬著自己的小椅子來(lái)到操場(chǎng),一開(kāi)始是一些文藝表演,他們的表演令我看得目不轉(zhuǎn)睛,然后就開(kāi)始進(jìn)行激烈的比賽了!第一名大喊勝利,沒(méi)得名的也互相勉勵(lì),我們這些旁觀者也沒(méi)閑著,還要拼了命加油,終于輪到我們比了,“蹦!”一聲槍聲就刺耳的'結(jié)束了,可是當(dāng)然沒(méi)人理它,大家無(wú)論天崩地裂,就是想得冠軍,驕傲的把獎(jiǎng)牌搬回去,不過(guò)令人震撼的是,我們班竟然的了第三名,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,真是太棒了!最后閉幕時(shí),我們班又得了精神總錦標(biāo)的冠軍,天。∵@一切真是太令人不可置信了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是伸手不見(jiàn)五指的夜晚了,但回想起今天五花八門的節(jié)目,還真是令人難已忘記,今天已經(jīng)深深烙印在我的心中,永遠(yuǎn)也無(wú)法使今天從我心中抹滅掉,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)成為我的回憶,一個(gè)美麗的回憶,它值得我把它藏在心理,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與榮譽(yù),是永遠(yuǎn)不變的,愿我有機(jī)會(huì)再次與他相見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
夏季烈日當(dāng)空照,枝頭蟬兒歡聲唱,池塘青蛙蹦蹦跳。這時(shí)在清涼泳池里歡騰是最好不過(guò)了!
每年暑假,媽媽都給我報(bào)游泳班。泳班開(kāi)課了!我迫不及待地來(lái)到泳池,先做了熱身運(yùn)動(dòng)。緊接著,深吸一口氣,縱身躍入水中。頓時(shí),涼爽的池水像一股沁泉涌入全身。在泳池的我雖不是游泳健將,但已學(xué)會(huì)了兩種泳姿——蛙泳和仰泳。而且經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo),我越發(fā)游得自如。在水中的我猶如歡快的'魚(yú)兒,親吻著水面,快活極了!
游泳不僅能強(qiáng)健體質(zhì),也能將一切煩惱一掃而凈。我愛(ài)游泳,也愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我們學(xué)校召開(kāi)了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在幾天前 我們就開(kāi)始盼望著一天的到來(lái)。這一天終于到了。
先是隆重的開(kāi)幕式,我們班踏著整齊的腳步,喊著響亮的口號(hào)向主席臺(tái)走來(lái)。然后校長(zhǎng)就宣布第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,哥哥姐姐們舉著彩旗圍著操場(chǎng)跑了半圈。開(kāi)幕式結(jié)束后,便是緊張的`運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
隨著槍聲一響,60米預(yù)賽開(kāi)始了。我們班翁沁琳一馬當(dāng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟下了其他運(yùn)動(dòng)員,一舉取得預(yù)賽第一。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員哦,我的項(xiàng)目不多,就是200米跑步和鉛球。扔鉛球開(kāi)始了,第一個(gè)就是我,我很害怕。我一扔,才扔了四米多,結(jié)果得了第六名,我也很開(kāi)心,重在參與!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我明白了一個(gè)道理:失敗其實(shí)并不可怕,而是要勇敢的去面對(duì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
哇!今天是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我在水美小學(xué)的“最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不過(guò)我可是有備而來(lái)的呢!
開(kāi)始了!首先運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),我威風(fēng)凜凜的拿著校旗進(jìn)場(chǎng),真幸運(yùn)能被選到拿校旗。再來(lái),大家活力充沛的跳著健康操,雖然有點(diǎn)害羞,不過(guò)想必會(huì)讓來(lái)賓的眼睛為之一亮。
裁判如雷貫耳的槍聲,吸引了大家的'目光,本班人稱“飛毛腿”的劉増偉,在頃刻之間就到達(dá)終點(diǎn),真是為紅隊(duì)如虎添翼!不過(guò)我也毫不遜色的為紅隊(duì)努力。紅隊(duì)獲勝!聽(tīng)到裁判的宣布,紅隊(duì)的隊(duì)員高興得又叫又跳,雖然藍(lán)隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目中輸了,但他們還是不氣餒的迎接下一場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)大家的努力之后,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)的分?jǐn)?shù)不相上下。
最后的壓軸項(xiàng)目“團(tuán)體接力”,也是決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏的關(guān)鍵。槍聲一響,兩隊(duì)選手都快馬加鞭的跑,一開(kāi)始兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),后來(lái)由紅隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,但藍(lán)隊(duì)迎頭趕上,所以勝負(fù)難分難解,到了最后一棒,全場(chǎng)都安靜了下來(lái),仔細(xì)的看,抵達(dá)終點(diǎn),由紅隊(duì)獲勝,最后還是紅隊(duì)略勝一籌,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)由紅隊(duì)獲勝!
這是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我比以前更努力為自己隊(duì)上爭(zhēng)取榮譽(yù),不論輸贏,我都為我們的表現(xiàn)感到驕傲。
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