運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
前幾天，我們學(xué)校在開運(yùn)動會。同學(xué)們可高興了。都在期待運(yùn)動員的精彩表現(xiàn)。當(dāng)然了，他，是同學(xué)們極為關(guān)注的焦點(diǎn)，同學(xué)們對他抱了很大的希望。
果然，他不負(fù)眾望：200米比賽即將開始。參賽的運(yùn)動員們都精神抖擻地站在起跑線上，準(zhǔn)備大顯身手�！芭椤币宦晿岉�，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)生龍活虎，像離弦的箭一樣，向前沖�！翱窗�！哇！...”我們班許多同學(xué)歡呼起來。運(yùn)動場上的他如虎如豹，奮力向前沖，超越了其他運(yùn)動員十幾米，激動的同學(xué)們大聲呼喊，為他加油。雖然他學(xué)習(xí)成績不大好，但他在運(yùn)動場上毫不遜色。他勇敢的奪得了第一名。
不只這樣，他還為我們班爭得了不少榮譽(yù)。不少比賽都都他，例如400米.200米....他出色的表現(xiàn)和運(yùn)動會上優(yōu)異的成績，引得大家為他歡呼，為他鼓掌。大家似乎都忘記了他學(xué)習(xí)上的不好現(xiàn)象，但都記得他為班級爭得的每一次特殊的榮譽(yù)。
他的速度非常之快，身體有如燕子一樣輕盈。他跑的時(shí)候雙手自然向前后擺動，他的每一個(gè)動作同學(xué)們都看在眼里。我想：小時(shí)候的.劉翔應(yīng)該是和他的速度差不多吧，也許，等他長大了，可以參加大型運(yùn)動會時(shí)，就可以成為第二個(gè)劉翔呢！說不定，他還會為中國爭得不少榮譽(yù)吧。
我這樣說，一點(diǎn)兒也不夸張，因?yàn)樗谖覀儼嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的快，當(dāng)然了，這還不足以證明，他在年級上，也沒有兩個(gè)人是他的對手。
你們知道他是誰嗎？他就是張康全。
運(yùn)動的作文 篇2
今天是一個(gè)好天氣，陽光燦爛，天空一片艷藍(lán)，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會，這讓我興奮不已。
我穿了一身藍(lán)色運(yùn)動服，跟天空的顏色一樣。我報(bào)名參賽項(xiàng)目是“男子200米跑步”，這是我第一次報(bào)名參加跑步比賽，所以我會盡力的，爭取跑出自己最好的成績。
終于，老師帶我們來到了比賽場地。第一個(gè)項(xiàng)目是“男子100米跑步”，向子浩和葉梓涵來到跑道上。他們臉上掛著微笑，眼睛發(fā)出自信的光芒，眉毛也微微上翹，嘴巴彎彎的，像一艘小船！
“砰”~隨著裁判員的`一聲槍響，向子浩和葉梓涵以豹子般的速度飛快地跑出去，選手們勢均力敵，看不出誰快誰慢，可是就在最后的時(shí)候，葉梓涵以驚人的速度，把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，取得了“男子組100米跑步”的第一名。我立刻沖了過去，跟他緊緊地抱在了一起，我倆在原地一起跳呀跳，那高興的心情就像是我自己也得到了第一名一樣！
接下來，輪到我參加的“男子200米跑步”比賽了，我站在賽道上，又興奮又緊張。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的自信滿滿，胸有成竹。隨著發(fā)令槍的響聲，我沖出了賽道。我感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，頭發(fā)豎了起來，我聽到跑道旁同學(xué)們的加油聲，這讓我更有沖勁了。我拼盡了全力，向前跑去，漸漸地我感覺我的腿像灌了鉛一樣邁不開，速度越來越慢了，我跟自己說：“加油，堅(jiān)持住”，最后我跑完了比賽，但沒有獲得名次。
雖然我沒有獲得名次，但是我也很開心，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。
這次運(yùn)動會我們班在接力賽、鉛球比賽上都獲得了很好的名次，我希望下次運(yùn)動會能早點(diǎn)來到！
運(yùn)動的作文 篇3
人生而平等，可是在一些事情上，因?yàn)橐恍┈F(xiàn)代社會的眼光，會變得出現(xiàn)不平等的情況。
我的家境比較平凡，家庭經(jīng)濟(jì)條件比較有限，爸爸媽媽很辛苦得努力賺錢才讓我能夠有今天學(xué)習(xí)的機(jī)會，我非常珍惜，所以我不管家庭多么苦，我都能克服，但是一件事，徹底打敗了我。
我平時(shí)只有一雙鞋子可以穿，因?yàn)榇┑臅r(shí)間比較久了，所以，這雙鞋子已經(jīng)看不出原來的樣子了，但是，我很喜歡這雙鞋子，因?yàn)檫@是我那一年生日的時(shí)候，爸爸送給我的，一開始我一直舍不得穿，后來才穿上，至今沒有脫過。我自己倒沒覺得這雙鞋子怎么樣，但是同學(xué)們的嘲笑讓我覺得無地自容。我是班級里的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常要收集同學(xué)們的作業(yè)，一天，我照常去收作業(yè)，這是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他指著我的鞋子說到：“怎么？我們學(xué)習(xí)委員竟然穿這樣的鞋子？哈哈哈”，這句話深深地觸動到了我的.心，我感覺自己特別無助，一個(gè)人跑到角落里帶著，哭泣。后來，老師知道后，過來安慰我，并且訓(xùn)斥了那個(gè)學(xué)生。我回到家以后，像爸爸訴說了這件事，爸爸覺得也很難過，于是第二天，爸爸就去給我買了一雙嶄新的運(yùn)動鞋，當(dāng)我接過那雙新的運(yùn)動鞋的時(shí)候，內(nèi)心的喜悅化作滿眼的淚水，心里想著，這次我不用在同學(xué)面前低頭了，我跟他們一樣了。
這件事，深深影響著我，這是人的尊嚴(yán)，后來也會想起來，當(dāng)時(shí)的自己還是太脆弱，換到如今，我一定不會這樣，尊嚴(yán)并不是外表，而是內(nèi)心的靈魂。
運(yùn)動的作文 篇4
盼望已久的運(yùn)動會到來了。各個(gè)班前后入場，大家入了場以后，緊張的.比賽開始了。
運(yùn)動會的項(xiàng)目很多，有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力，老師一喊開始，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去，把接力棒遞給了第二位同學(xué)，一開始我們班一馬當(dāng)先，馬上就要到我了，我很緊張，接過接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，在旁邊的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上時(shí)，他也迅速飛跑起來，不過他不小心把棒丟在了地上，讓接棒的同學(xué)自己撿，浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名，現(xiàn)在卻得了第四名，我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班由于失誤，沒有取得第一。雖然我們成績不好，但老師對我們說：“友誼第一，比賽第二！”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn)，一定可以取得第一！
老師評語：你寫作文態(tài)度很認(rèn)真，繼續(xù)努力，教師會關(guān)注你！
運(yùn)動的作文 篇5
1月18日上午，我們小記者一起來到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”，體驗(yàn)了這里的運(yùn)動樂趣。下面，就請跟著我一同去體驗(yàn)吧！
首先，我們來到了高爾夫體驗(yàn)館。經(jīng)過那里的叔叔的耐心講解，我了解了很多高爾夫的基本知識，比如：在高爾夫運(yùn)動中，“G”-green，表示“綠色”;“O”-oxygen，表示“氧氣”，等等；還了解到了高爾夫運(yùn)動不僅能強(qiáng)身健體，更重要的是能培養(yǎng)我們獨(dú)立判斷思考的能力，看來是對我們成長過程非常有益的一項(xiàng)運(yùn)動�？赐杲叹毜拇蚯蚴痉逗�，我在教練的`指導(dǎo)下，拿起了球桿，做出了帥氣的揮桿動作，可是看起來容易，做起來難，第一次揮出桿去，使出了全身的力氣，也只是把球斜著“撥”出了一小段距離�？磥�，打高爾夫跟做其它任何事情一樣，需要不斷努力才可以熟能生巧，獲得進(jìn)步��！
接著，我們步入了健身運(yùn)動中心，體驗(yàn)了不同運(yùn)動器械帶給我們的樂趣。比如：跑步機(jī)、自行車、大黃蜂……
真沒想到這些冷冷酷酷原地不動的器械，居然有那么多的功能。一會兒功夫，我們都大漢淋漓。我雖然覺得很累，但體會更多的是運(yùn)動帶給我的開心！也許，這就是運(yùn)動健身的魅力吧！
聽了我的介紹，你有沒有蠢蠢欲動，想跟我一起去運(yùn)動健身的想法呢？如果你也感興趣，就讓我們一起快樂運(yùn)動，健康生活吧！
運(yùn)動的作文 篇6
考試風(fēng)波一過，接踵而至的運(yùn)動會終于給我?guī)砹艘唤z可以喘氣的機(jī)會。連續(xù)陰沉著臉的太陽終于在三天后放晴，溫暖四射的太陽光線給操場驅(qū)走了些許寒意。
從小到大，我一直對運(yùn)動會有種復(fù)雜的情感，它見證了我的勝利與失意，包藏了我的汗水與淚水。就像生活，大多數(shù)情況下都是守恒的，如果你得到了什么東西，大概在某些時(shí)候以別的什么方式還回去。正如去年運(yùn)動會那個(gè)曾經(jīng)把我在落身后的那個(gè)高挑的女孩，現(xiàn)在我高高的站在領(lǐng)獎臺上。她把我落在身后的時(shí)候，在她沾沾自喜的時(shí)候，我始終相信努力奔跑的.意義，現(xiàn)在我成功了，讓本來遙遙領(lǐng)先的她措手不及。我的努力不僅是想要得到自己想要的，更重要的是不想在自己年輕的時(shí)候浪費(fèi)自己的青春活力。
運(yùn)動會的意義正在與此，便面上是力量速度和高度的比拼，事實(shí)上，那是一滴滴汗水，一個(gè)個(gè)腳印，一聲聲吶喊換來的。所以，就算我們跌倒在地，氣喘如牛，我們?nèi)耘榔饋恚е罌_上去，只因?yàn)槲覀兿虢o青春一個(gè)展示的機(jī)會，只因?yàn)槲覀兿嘈排^斗的意義。趁自己年輕，給自己一個(gè)交代！
運(yùn)動的作文 篇7
哎，以前從來沒有勇氣站到運(yùn)動會的賽場上，今年我終于鼓足勇氣報(bào)上了名，心想，我也可以一展身手了，一直到比賽當(dāng)天，我都興奮不已。
運(yùn)動會的腳步越來越近了，我已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌了。這幾天像過了幾個(gè)世紀(jì)似的特別漫長。��！終于盼來這一天了。我早已饑渴難耐，像一只兇猛的大老虎隨時(shí)準(zhǔn)備出動，可是在操場上等了一下便膽小如鼠，面紅耳赤，比賽還沒開始我便和膽量開始了一場殊死搏斗。第一項(xiàng)比賽是跳繩，每個(gè)運(yùn)動員都爭分奪秒，他們手腳并用，動作敏捷。我們在一旁異口同聲地喊著：“加油！”我們拼盡全力為他們加油打氣，短暫而又漫長的`一分鐘就這樣過去了，我隱隱約約聽到浩鑫跳了158下，戰(zhàn)績還不錯。
第二組輪到女生跳了，看到飛速旋轉(zhuǎn)的跳繩，我自言自語道：“是我眼花了嗎？他們的繩子哪去了？難道是她們跳的太快？計(jì)數(shù)的人能數(shù)的清嗎？”我心中無數(shù)個(gè)問號，疑惑不解著。
經(jīng)過了跳繩、往返運(yùn)球，終于輪到我上場了，對，是定點(diǎn)射門。我剛上場地，就被嚇得腿腳發(fā)麻雙膝發(fā)軟�？粗鴦e人踢得都不容易我就更沒譜了。我試著踢了一個(gè)，沒想到居然中了！心里有點(diǎn)小竊喜，可是第三個(gè)球失敗了，真是“良機(jī)一失，付之誰手，探囊堪取”呀。
今天，這場意義非凡的運(yùn)動會我會一直記在心里，它讓我勇敢了一次，我也會繼續(xù)勇敢下去，下一次運(yùn)動會再見！
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