運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
提綱:
一 運(yùn)動(dòng)給我們帶了了什么 健康—快樂(lè)—對(duì)于美好的追求—希望
二 運(yùn)動(dòng)的精神 中國(guó)古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界
我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動(dòng)精神:平等 自由 公平的精神 人道主義
三 怎樣通過(guò)參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng) 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力
愛(ài)晨跑的同學(xué)都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,每天早上,在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,在生機(jī)盎然的樹(shù)林旁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動(dòng)的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機(jī),細(xì)心地人更會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會(huì)不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。
醫(yī)生告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同使得一個(gè)患者得到康復(fù),是得到健康的快樂(lè)。
詩(shī)人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同詩(shī)性的爆發(fā),是靈感的悅動(dòng)。 音樂(lè)家告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同跳動(dòng)的音符,是和著音樂(lè)節(jié)奏的動(dòng)感。
軍人踏著整齊的步伐走來(lái):運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的.快樂(lè)
練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí)內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂(lè)。
我在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也偶爾體會(huì)過(guò)這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動(dòng)的酣暢,而是運(yùn)動(dòng)真諦---快樂(lè),運(yùn)動(dòng)到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過(guò)才知道,是健康、快樂(lè)、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘?yáng)光,我們才能反映在臉上,正因?yàn)槲覀儗?duì)心中對(duì)美好的世界有憧憬,我們才可以樂(lè)觀向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。
那運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國(guó),運(yùn)動(dòng)用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來(lái)說(shuō),武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無(wú)私無(wú)畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的過(guò)程中,人的心靈變得純凈,能將寫(xiě)在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競(jìng)志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國(guó),死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩(shī)劍競(jìng)風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年
英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國(guó)而奔走效力,抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日將士、共和國(guó)建國(guó)功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無(wú)不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來(lái)。
而西方式的運(yùn)動(dòng)精神則與中國(guó)不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛(ài)的人道主義精神。他們運(yùn)動(dòng)的源頭,發(fā)源于古羅馬時(shí)期,先是為了戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),后來(lái)逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號(hào)召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個(gè)內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來(lái)被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過(guò)去不久的北京奧運(yùn)會(huì),奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類運(yùn)動(dòng)的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說(shuō)的:“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢瑠W林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會(huì)。來(lái)自兩個(gè)存在著嚴(yán)重種族歧視的國(guó)度,一個(gè)黑人,一個(gè)白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠(chéng)互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫(huà)面,成為這屆令?yuàn)W林匹克蒙羞的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會(huì),格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。
其次我們?cè)谡務(wù)勥@樣通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)保持一生的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、跑步或打球等運(yùn)動(dòng)方式。對(duì)身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動(dòng)能幫助你解除外在壓力,讓你暫時(shí)忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時(shí),跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對(duì)沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。
三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。
四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。對(duì)身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動(dòng),能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時(shí)對(duì)于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)得大。而在心理上,這些運(yùn)動(dòng)讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開(kāi)壓力與躁念,訓(xùn)練專心、判斷力,與時(shí)間感。
五十至六十歲:適合的運(yùn)動(dòng)包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動(dòng)吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動(dòng)能力;而打高爾夫球時(shí)如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)天天氣晴朗,我的心情是既緊張又高興!
一走進(jìn)校門(mén),我馬上感染到運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛,每一個(gè)休息區(qū)都充滿了歡笑聲,而我們班也不例外!運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí),他們頭上帶著一頂奇特的帽子,而其他年級(jí)也裝扮的'很特別!進(jìn)場(chǎng)結(jié)束后,換校長(zhǎng)和嘉賓講話,結(jié)果大家都熱昏了頭,而且雙腳發(fā)麻呢!第一個(gè)節(jié)目是“團(tuán)體操”,各個(gè)跳的充滿朝氣和活力!家長(zhǎng)們則再前面不停的拍照。跳完后,就是一百米賽跑,我被排在第九排,等呀!等呀!終于輪到我了,我一聽(tīng)到槍聲,趕緊使出全身的力量,死命的跑,但最后還是輸了,不過(guò)明年還有機(jī)會(huì),下次在加油就好了。
下午了,有兩個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻,其中一個(gè)是“人肉陀螺”,一開(kāi)始還未輪到我時(shí),我非常緊張,等了一下子,終于換我們了,我用最快的速度將呼拉圈套上去,和雅萍她們用轉(zhuǎn)圈圈的方式,到老師那邊咬糖果,當(dāng)我還在猶豫要選哪顆糖果時(shí),老師竟然把我的投壓下去,害我長(zhǎng)出老公公的胡須!最后就是大對(duì)接力,原本我們有機(jī)會(huì)得第三名,但不知道是誰(shuí)害我們,竟然變成最后一名?就算輸了,我們也要有運(yùn)動(dòng)家的精神。俗話說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,明年在努力就好了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)雖然很慘,不過(guò)我還是覺(jué)得很好玩!明年再努力吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
生命中有許多難忘的事,或許是難過(guò)的事,或許是令人心情愉悅的事,又亦或是讓人感到憤怒的事。但無(wú)論是什么事,卻鮮少有是發(fā)生在“一瞬間”的感受。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,學(xué)校掛上了五彩繽紛的彩帶及風(fēng)車(chē),又種了奼紫嫣紅的.花,準(zhǔn)備迎接這個(gè)特別的日子。
人群蜂擁而至地涌入會(huì)場(chǎng),每一班都使出渾身解數(shù),有的喊口號(hào),有的做動(dòng)作,還有的換上了奇裝異服。我們班穿上潔白的班服,拿著別出心裁的全能扇,精神抖擻地踏步,并用搞笑的動(dòng)作贏得師長(zhǎng)及同學(xué)的掌聲及歡笑。接下來(lái)就是大會(huì)舞及各種競(jìng)賽。下午,川流不息的人潮離去了一大半,又有一大批人潮涌入了會(huì)場(chǎng),屏氣凝神地準(zhǔn)備觀賞團(tuán)體接力。在經(jīng)過(guò)選手們汗水的揮撒后,即將開(kāi)始開(kāi)始閉幕典禮。
閉幕典禮要頒獎(jiǎng),我們班在各樣的比賽中名次如下:拔河和團(tuán)體接力都是殿軍,創(chuàng)意競(jìng)賽獲得優(yōu)勝,生活競(jìng)賽則拿下冠軍,看著代表榮耀的錦旗,覺(jué)得再累都值得了。頒完獎(jiǎng),要進(jìn)入最后階段——降會(huì)旗。降會(huì)旗時(shí),要唱代表我們香山小學(xué)精神的校歌。校旗就在一片動(dòng)聽(tīng)悅耳且氣宇軒昂的歌聲中緩慢地降了下來(lái)。
在旗子要降到最底時(shí)的瞬間——那一瞬間,小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然一幕幕倒帶似地從我的眼前晃過(guò)。那時(shí),我像是被喚醒一般,突然意識(shí)到自己所能待在這個(gè)地方的時(shí)間已經(jīng)不多了,在這小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我彷彿從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣,覺(jué)醒。那一瞬間,讓我意識(shí)到生命及緣分的可貴和意義,更了解到把握當(dāng)下的重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
森林里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有動(dòng)物都參加了,小白兔和狐貍早就做好了奪冠的準(zhǔn)備。
這時(shí),比賽正式開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都使勁地發(fā)力,奮力地向前跑去,小白兔始終排在第一名,而排在第二名的狐貍非常嫉妒小白兔,它在后面說(shuō)"你這個(gè)不自量力的小兔子,竟敢跟我爭(zhēng)第一,今天的冠軍非我莫屬。"小白兔說(shuō):"那可不一定,還說(shuō)不定誰(shuí)贏呢!"
可不幸的是,小白兔跑太快了,在一個(gè)山坡上,突然,被一塊小小的石頭絆倒了,它的腿出了很多的`血,小白兔非常的失落,眼看著狐貍就這樣超過(guò)了自己,而且還沖小白兔得意地笑了笑,狐貍的尾巴搖搖擺擺,像是在提前慶祝冠軍的喜悅。小白兔忍著疼痛站了起來(lái),它咬著牙,堅(jiān)持跑了起來(lái),跑著跑著,它居然看不到狐貍了,小白兔心想:狐貍不是一直在我前面嗎?可是它哪里知道,狐貍看到小白兔摔倒了,以為自己一定會(huì)贏,它跑到山坡邊上抓野雞去了。
等狐貍回來(lái),小白兔已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),它后悔極了,都怪自己小看了小白兔。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
跑道上響起了振奮人心的音樂(lè),沒(méi)錯(cuò)——校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場(chǎng)人群密密麻麻!對(duì)!踢毽比賽開(kāi)始了!快去參加吧!
我快速地跑到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲清脆的哨聲已響起,開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的`毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥(niǎo),在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動(dòng)員們放下毽子,離開(kāi)了比賽場(chǎng),我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。
第二天早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到跑道,觀看比賽。!壘球比賽開(kāi)始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了!只見(jiàn)她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過(guò)空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái),響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說(shuō):“楊紫琳,你真行!”
校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說(shuō)不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了,報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌。
你瞧,參加跳繩的同學(xué)一個(gè)個(gè)都展示出自己渾身解數(shù),有的同學(xué)單腳跳,有的同學(xué)雙腳跳……讓人眼花繚亂。
還有那些扔標(biāo)槍的同學(xué),一個(gè)個(gè)都用盡全力,有的在扔之前總要大喊一聲,仿佛只有這樣才能扔的更遠(yuǎn);還有的在扔之前要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身氣力。
那些跳遠(yuǎn)的同學(xué),首先飛奔起來(lái),然后縱身一躍,仿佛一個(gè)剛出生的幼鳥(niǎo),渴望飛向天空。
最令我難忘的就是那些參加跑步的同學(xué)了,有的同學(xué)跑著跑著就摔倒了,摔破了,胳膊和膝蓋流了血,他也不管,爬起來(lái)繼續(xù)跑,汗水和血水混合在一起,打濕了他的衣服,當(dāng)他終于堅(jiān)持的跑完后,累得倒在了地上。
最好玩的就是拔河了,左邊的一隊(duì)用盡全力,每個(gè)人都咬緊牙關(guān),想要為自己的班級(jí)增光;另外一邊的.同學(xué)一個(gè)個(gè)雙腳都緊緊地插在地上,生怕那根紅繩越過(guò)那條線,那細(xì)細(xì)的紅繩仿佛就是自己尊嚴(yán)的一根線,只要對(duì)方的紅繩越了過(guò)來(lái),那自己就可以驕傲地退走,如果自己輸了就只能夾著尾巴灰溜溜地逃走。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了許多的道理,我知道團(tuán)結(jié)的真諦!
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文09-30
運(yùn)動(dòng)的作文10-01
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)的作文06-12
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-22
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28
(經(jīng)典)運(yùn)動(dòng)的作文08-19
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-31