運(yùn)動的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動是打籃球。因?yàn)槲覀�(gè)子高，彈跳好，而且我家離籃球場很近，可以經(jīng)常去鍛煉。
籃球給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。我記得有一回我去打籃球比賽，場上比分你追我趕，非常激烈。當(dāng)比分平局時(shí)，我的.隊(duì)友在三秒?yún)^(qū)內(nèi)傳球給我，我從三分線跑到了二分線直接投籃，可惜沒投進(jìn)。第二次決勝局，經(jīng)過我們小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于反敗為勝。
通過這次比賽，我知道了打籃球是團(tuán)體運(yùn)動，需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。
運(yùn)動的作文 篇2
又是一個(gè)晴朗的下午，風(fēng)和日麗，萬里無云，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。老師如魔法師似的猜出了我們的小心思，與我們一起去上戶外活動課，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來到了生態(tài)運(yùn)動公園。
秋風(fēng)悄悄地吹著，伴隨我們的足跡來到了這里。一進(jìn)去，映入眼簾的，公園美麗的景色。來到樹下，抬頭仰望，飽經(jīng)風(fēng)霜的樹葉在日夜中早已寥寥無幾，一片片紅葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而像紅蝴蝶優(yōu)美的舞蹈；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像小燕子，展翅飛翔。低頭一看，如給大地鋪上了一個(gè)紅色的地毯，紅的耀眼。不知不覺抬頭仰望，看著那綠中滲透著紅色，好像一個(gè)害羞的`少女，又像孩子的臉蛋兒，有時(shí)可愛，有時(shí)紅潤。
公園里的花也不甘示弱，個(gè)個(gè)開的正艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五顏六色。香氣撲鼻，爭相開放�；▔铮子裉m好似一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花顯得非常典雅，相互靠在一起，像在竊竊私語；有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗，在溫暖的陽光下盡情歡笑，不時(shí)發(fā)出串串鈴鐺般的笑聲，悅耳極了。我們在公園里玩著、鬧著。
自然，如此美麗的公園也不單調(diào)。許多人都慕名而來觀賞公園美麗的風(fēng)景，有人在玩耍、嬉戲。有老人，則天天去那為人彈唱優(yōu)美的歌聲，使人不但能觀賞美景也在這之中傾聽婉轉(zhuǎn)的歌唱。使我有種：“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺，周圍的美景美不勝收，使我眼都不敢眨生怕錯(cuò)過了每個(gè)景色，直到老師告訴我們要回去時(shí)，才戀戀不舍的離去。
我愛你秋天的生態(tài)公園，你如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，即使再好的畫家也調(diào)不出如此豐富美麗的景象。
運(yùn)動的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，一大早，我興高采烈的來到班上，我看著同學(xué)們開開心心的，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行第一季學(xué)生運(yùn)動賽，而我也是其中的一員哦，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
上午，我們邁著穩(wěn)健的`步伐來到主席臺，大聲喊出我們的口號：“不求最好，只求更好�！遍_始第一場比賽了，指揮員槍一響，我如箭一般的速度沖向終點(diǎn)，再快開始的時(shí)候，傅老師告訴我：“拐彎的時(shí)候要靠邊跑，這樣跑的快，遠(yuǎn)處，一座才會能夠出現(xiàn)了，他在給我鼓勵(lì)加油。跑到了我們班那里，我最好的朋友周靜宇，在旁邊一邊喊：“加油！加油！"我很快的跑到終點(diǎn)，太不可思議了，我居然得了第一名，你們覺得我厲不厲害。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，下午就到了，下午要比賽的是4x100接力，和跳長繩。跳長繩的時(shí)候，我們一個(gè)接一個(gè)，快速的跳過，一共跳了156個(gè)，用了三分鐘。比賽結(jié)束了，當(dāng)藥發(fā)獎(jiǎng)狀了，我的心緊張起來，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，我心里更緊張，說我們班是第一名，我們同學(xué)跳啊，叫啊，精神文明獎(jiǎng)也是我們班。
XX年11月28日，我永遠(yuǎn)都不會忘記這一天，也是我最難忘的一天，因?yàn)槲姨_心了!
運(yùn)動的作文 篇4
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動會。
昨天早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個(gè)呢！），過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細(xì)聽：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運(yùn)動會的，我贏定能獲獎(jiǎng)，為班級獲得分?jǐn)?shù)的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失。“唉呀！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的.耳際�！鞍。∥疫M(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會進(jìn)，誰知，接下來的一個(gè)球，連籃球架都沒碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準(zhǔn)備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎(jiǎng)，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎(jiǎng)，但是你有一顆香味班級爭得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
運(yùn)動的作文 篇5
這里，不是霍格沃茲，而我只是一個(gè)麻瓜，每天三點(diǎn)一線的生活激不起我一點(diǎn)的情緒，只有那恍惚的冰涼一直陪著我。唯一有一點(diǎn)溫暖的地方，就只有那午飯后的運(yùn)動場了……
這里毫無特別，只有陽光碰彎在地上……
午飯后的這里，偏偏成了我們舒展身心的地方。
“我在與貓頭鷹打鬧，波特先生正在前往海格家的途中，赫敏在斜角巷里回憶過去，羅恩在彼得的店里閑逛，盧娜在準(zhǔn)備魔藥考試�！币磺卸际趾椭C，因?yàn)榉啬А?/p>
現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)動場充滿了疲倦的我們。風(fēng)吹過來，很熱，很熱……
許多人都在打籃球，我看到他們很狼狽。他們總喜歡把袖子卷曲打在肩上。汗水滿地，只有那飄忽不定的腳引起了我的注意。他們是如此著迷，神采奕奕，有一種意猶未盡的向往。是遙遠(yuǎn)的明天嗎？我不知道。
我看到了飽飯后出來散步的同學(xué)，洋溢著歡笑與激情，蹦蹦跳跳�！八麄兊�.心里也一定蹦達(dá)著歡樂吧�！彼麄兒苡崎e，談笑風(fēng)生，總讓我感到迷惑。因?yàn)槲覜]有那種勁。
操場上也有人像我一樣呆呆的站著，無所事事，心，卻在未來。他們都難以琢磨，很神秘，深邃的眼睛里泛著淡淡的憂傷。身體微微傾斜，我知道他們需要一個(gè)依賴，一個(gè)很美的依賴。
陽光還在普照……
運(yùn)動場上，人們各做各的，互不干涉。時(shí)而悠閑，時(shí)而驚恐，時(shí)而高昂，時(shí)而低落。只有我在于天空對話。
我依舊會憧憬心里的想望，就像這午后的運(yùn)動場，很平凡，也很華麗……
運(yùn)動的作文 篇6
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校第十九屆三跳運(yùn)動會，還有我的項(xiàng)目呢。
我一進(jìn)學(xué)校的大門，就看到許多高年級的.大哥哥、大姐姐們在操場上擺凳子。
比賽開始了，二年級的項(xiàng)目有計(jì)時(shí)跳、前挽花、后挽花、大繩、一帶一。我是運(yùn)動員，我參加的是計(jì)時(shí)跳和前挽花，計(jì)時(shí)跳比賽的時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張，我還聽見周老師對我說：“加油！齊可心，爭取給咱們班加分�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ�，爭取不壞。最后，計(jì)時(shí)跳我跳了145個(gè)，壞了三次。
雖然今年我跳的不多，但是我已經(jīng)很努力了，比平時(shí)壞的少，我以后一定繼續(xù)練習(xí)，爭取明年取得好成績。
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