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運動作文

運動的作文

時間:2024-12-15 10:15:00 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的運動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文

運動的作文 篇1

  一年一度的運動會開始了,同學們都十分高興。

  運動會有四個項目:個人跳繩賽,個人50米賽,接力賽和拔河。

  首先進行的是個人跳繩賽和個人50米賽,這兩項比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來的接力和拔河了。

  接力賽開始前,同學們都整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲哨響,各班的第一棒都像發(fā)射出的子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面,別班同學也緊隨其后,但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊攢足了勁兒,扯著喉嚨喊加油,臉都漲得通紅。有了同學們助威,參加比賽的同學更加賣力,與別的班相隔二三十米呢!但意外還是發(fā)生了,我們班還是掉了一次棒,使得別班超過了我們,我們得了第四名。六二班是第一名,當他們班最后一棒郭一鳴飛速沖向終點時,還做了個劉翔沖向終點時一個敞開雙臂的動作,雙手舉出“v”型,高興得不得了?粗靡獾臉幼,我們心里很不服氣。掉了棒的同學受到同學們的責怪,痛哭起來,覺得很對不起大家。但是,我覺得大家不應該責怪他們,畢竟他們也不想讓掉棒啊。

  最后一場是拔河。開始是我們班vs六二班。哨聲一響,雙方就抓繩往后拉。我們班和六二班實力不相上下,掛在繩子上的紅領巾總在中間擺來擺去。我們班的同學猛地一用勁兒,一下就把繩子拉了過來,全班一片歡呼,舉出勝利手勢,激動得一蹦三尺高!和六二班的第二場比賽也同樣贏了,同學們更激動了!誰也沒想到,我們決賽的對手竟是實力最強的六三班。同學們的'心都提到了嗓子眼兒,到底能不能贏呢?“噓———”哨聲響了,比賽開始了。我們班一開始就被六三班拉過一截,我們班同學們的心差點從嗓子眼兒跳出來,幸好我們班的拔河選手用力往回拉,沒被他們班拉過去。我們啦啦隊都萬分緊張,心怦怦直跳,緊握拳頭,希望我們班不要輸,大聲喊:“六三班加油!”唉!還是被六三班拉去了。第二場開始,還沒一會兒工夫,六三班可就輕而易舉地贏了比賽,看著他們高興的勁兒,我們心里很不是滋味,有不少同學都落淚了。

  回到教室朱老師并沒有責怪我們沒得第一,反而安慰起大家。閆老師也風趣地說:“我一個瓜子還沒嗑完呢,這比賽可就結束了!”惹得大家都開心地笑了,似乎忘記了剛才的悲傷。

  雖然這一次比賽成績不太理想,但我們盡力了,就是最好的,重在參與嘛!友誼第一,比賽第二!況且今年是奧運年,對我們來說是多么光榮,他即將在北京舉行,所以我們應該增強體質,更健康!奧運會就是提倡友誼第一!輸贏不在乎!

運動的作文 篇2

  瞧!那楓樹葉紅的似火,紅的耀眼,在秋風吹拂下,在人們的贊美聲中一個勁兒展現自己。

  “請運動員們做好準備!痹趶V播的催促下,運動員們做好準備,大家有的自信滿滿,已經做好了第一名的準備;有的猶猶豫豫,生怕晚跑了。

  100米賽跑、800米賽跑、400米賽跑……一個個比賽,一個個激動人心的時刻,一句句吶喊助威,一句句鼓勵。運動員們拼勁全力,累得滿頭大汗,唇無血色,大家為了班級的集體而拼盡全力。賽跑,跑出紅色的希望;跳高,跳出人生的障礙;跳遠,跳出人們的喜悅;接力,不僅僅是握住了手中的棒,更連接著同學們之間的'信任,友誼,團結。

  運動員們!你們就這樣楓葉一般耀眼;火堆一般溫暖。就在你們跑過終點時,同學們歡呼起來,就獎牌如在奧運會上贏了獎牌一樣蹦呀!跳呀!

  快樂如草般散發(fā)著一種清香,快樂如蝴蝶在花叢中找著花朵。

  運動員們!你是最認真努力的存在,你是最耀眼奪目的運動明星。秋日陽光明媚,不及你自信溫暖。你們是最棒的!運動員們,你們辛苦!

  涼風微雨掠過,擋不住你們堅定的步伐。所謂的障礙,不過是你們腳下的一粒小小的,微不足道的小石子。之后,勝利也不可能與你相離。你們是最棒的!運動員們,你們辛苦了!

  不要忘記了我們的口號:

  六二六二,

  獨一無二,

  揚我特色。

  六二六二,

  力爭第二,

  風采顯赫。

運動的作文 篇3

  昨天早晨,興奮的我早早地來到學校,絲毫沒有比平時早起一小時的感覺,恨不得立刻就開始比賽。

  在錢校長的宣布下,運動會開始了!每個班級都穿著統一的服裝,踏著整齊地步伐,大聲地喊著自己班的口號,這就是我們的入場式!

  接著,我們觀看了精彩的太極拳表演,只見他們氣勢洶洶,認真地做著每一個動作,我們禁不住拍手稱贊!緊接著是我們一、二、三年級的武術操表演。我有力地打出拳,使勁地蹬出腿,我已經完全融入到節(jié)拍中了!

  表演結束后,大家回到休息觀看區(qū),運動員們已經迫不及待地想要在比賽中一決高下了!

  這屆運動會中,我們班在各項比賽中都獲得了好成績:眭凌治在跳遠中獲得了第一名;葉哲遠在投實心球比賽中獲得金牌......另外,我們班還獲得團體總分第一,精神文明和武術操優(yōu)勝班級的稱號!

  最讓我感動的是:宋格非在跑步時不小心劃破了手,但還是堅持跑完了全程,真值得我們學習!

  下午的`親子運動會也很有意思!我和媽媽參加了雙人跳繩。我們超常發(fā)揮,跳出了112個,雖然這個成績并不是很好,卻是我們有史以來最好的了!然后是傳投接力、接龍珠接力賽,同學們可真開心啊!

  這次運動會不僅充滿歡聲笑語和運動員們的汗水,更讓百折不屈的精神在我的心底萌發(fā)!

運動的作文 篇4

  星期三,秋風起,桂花落,艷陽高照,晴空萬里。我們懷著興奮又激動的心情來到學校開運動會。

  伴隨著激昂熱烈的音樂,開幕式開始了。我們三(3)班全體同學穿著靚麗的運動服,右手抱著排球,頭上戴著帥氣的頭巾,邁著矯健的步伐,整齊地進入操場。站在道路的一邊的是我們的校隊紅旗手,一面面紅旗在藍天的映襯下顯得更加鮮艷,更加耀眼。它們歡快地隨風舞動,和紅旗手莊嚴鄭重的神態(tài),形成鮮明的對比。我們的隊伍來到主席臺前,“三(3)三(3),絕不一般,齊心協力,勇奪桂冠”!嘹亮的口號回蕩在校園的.上空。我們將排球高高舉起,就好像舉起一個個勝利的獎杯。同學們的臉上洋溢著快樂、自信,堅信我們三(3)班畢勝。

  30×50米迎面接力賽馬上開始了,男女生各15人排成兩隊!皡纭钡囊宦晿岉,第一棒鮑沐城如同火箭一般沖出去!凹佑停〖佑汀,同學們使出吃奶的力氣吶喊助威。鮑沐城與林正軒交接棒成功,林正軒如同一顆射出的子彈飛快前進。終于輪到我了,我緊緊握著接力棒,腦子一片空白,只知道撒開腿向前跑。倒數第二棒章迎希像飛人一樣沖向謝芃暤,我們班遙遙領先,我的心砰砰直跳,“我們班能得第一了吧?”“哎呀!掉棒了!”最后一棒交接失敗,撿起接力棒,系著紅絲帶的謝芃暤像閃電一樣第一個沖到終點。

  “耶,勝利啦!”同學們高跳擊掌,和老師擁抱。激動、興奮、開心、快樂,我們嘗到了勝利的滋味,我們堅信堅持就是勝利!

運動的作文 篇5

  晶瑩的汗珠順著發(fā)絲輕輕滑過臉龐,夕陽西下,落日的余暉給發(fā)梢鍍上一層絢麗的光暈。風牽動著藍色的衣角,夾挾著一抹抹淡淡的橘子汽水的味道歡快向前奔去……

  自從到了初二,班主任就開啟了魔鬼模式,雷打不動的一天三跑、課間的足球操、每周的體育課訓練、每天必練的跳繩……對于體質較弱的我,簡直是催命四重奏。唉,吾命休矣!

  “到操場跑步,每人跑四圈!卑嘀魅螌σ粋個埋頭苦拼作業(yè)的我們下達了號令,誰敢不從。拖著沉重的步伐,我晃晃蕩蕩地挪到了操場,極不情愿地從兜里掏出一塊巧克力,撕開糖紙,塞進嘴里,以免貧血。尖厲的哨聲劃破了沉寂蔚藍的天空,同學們一個個如同利箭離弦,破風而過,疾馳向終點。我還沒跑兩圈,就已氣喘吁吁。

  一步、兩步、三步……周圍的景物變得蒼白,我竭盡全力邁開步子,努力向前跑去。透明的汗珠沿著發(fā)絲淌下,折射出我蒼白的`臉龐。我感受到了什么叫“無能為力”,有心向前跑,卻無力再邁開腿。又有幾個同學風一般地從我身邊飄過,耳邊只余風聲與心跳聲。最后一圈了……我舔了一下干澀的唇,咬著牙給自己打氣……

  怎么辦?別人都接近滿分,而我還十分吃力,該如何與別人比肩呢?我氣喘吁吁地擰開礦泉水瓶蓋,有些懊惱。汗水沿著下腭向下蜿蜒,打濕了衣領。我把頭埋在臂彎間,努力平復心跳。那,就慢慢來吧。我悄悄地定下了個小目標,明天一定要比今天跑得好。

  日復一日,每天的訓練我都認真對待,努力超越昨天的我,是我的信念。我告誡自己不要覺得苦,覺得累,一定要堅持!漸漸地我感受到了不再因呼吸加劇而無法平復的心跳;因拼盡全力而面色蒼白、嘴唇毫無血色的可怕情形也與我絕塵而去。大概,這就是持久堅持的力量吧。多少個黃昏,我都在朝著希望與陽光前進,奮力奔跑,努力超越自我。曾因用盡力氣而重心不穩(wěn)跌坐在地,也曾因體力不支而頭昏目眩,更曾因猛然加速而傷到腳踝……

  然而,在我看來,這些點滴都是十分珍貴的回憶。它們那么鮮活、那么生動,記錄了我奮力奔跑的每個瞬間,也給了我無數次前進的動力。

  時隔一年,重新踏上跑道,與一年前的心情卻截然不同。我沒有恐懼,沒有退縮,而是帶著自信奮力向前奔跑,跑向前列,用行動證實努力定會有回報。依舊是風聲作響,依舊是鮮紅跑道,依舊是大汗淋漓,這一切看似相同,但實則迥乎不同。昔日在隊尾拖著沉重步伐的我,竟昂首向前,沖刺向終點。

  雖然汗水濕透了我的衣服,但這種感覺卻很酣暢。因為汗水與呼吸聲,讓我感受到了生命的濃烈與旺盛。

  踏著晨曦,披著暉光,奮力向前,感受運動帶給我的鮮活色彩,我努力向希望奔去。

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