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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2025-01-08 08:33:59 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  文具城一年一度的運(yùn)動會召開了。雖然這次運(yùn)動會不像奧運(yùn)會一樣隆重,但是這次運(yùn)動會很精彩。接下來我們就來看看吧!

  開幕式我就不介紹了。今天第一個比賽是跑步比賽,參加人員有:自動鉛筆同學(xué),又細(xì)又長的筆芯同學(xué),神氣的水筆同學(xué),扁扁的尺子同學(xué)。同學(xué)們正準(zhǔn)備起跑。

  裁判高爾夫筆一聲令下 :“各就各位!預(yù)備,跑!”

  水筆同學(xué)目前是第一,他驕傲極了。邁著那大大的步子努力向前沖的是自動鉛筆同學(xué),眼看就要超過水筆了?墒撬恿恕:竺娴耐瑢W(xué)也漸漸追上來了。堅(jiān)強(qiáng)的自動鉛筆不怕痛,仍然接著跑,可是她是最后一個到達(dá)終點(diǎn)的.。不過她評上了“精神文明獎”。

  接下來是壘球比賽。小胖子鉛筆卷也參加了,所以她的對手毛筆、量角器感到十分害怕。他們拿著壘球分別投了一次,結(jié)果鉛筆卷第一,橡皮第二,次之是毛筆、量角器。

  精彩的競走比賽要開始了,參賽選手是參加跑步的同學(xué),可是自動鉛筆同學(xué)受傷了,她該怎么辦呢?

運(yùn)動的作文 篇2

  粉紅粉紅的木棉花開了,學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又到了。

  20xx年的運(yùn)動會,同學(xué)們特別高興,因?yàn)檫@是最后一屆在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動會。

  那天早晨,同學(xué)們帶著玩具從四面八方趕來。為了這次運(yùn)動會有名次,同學(xué)們都練了好久呢!一排排整齊的隊(duì)伍走過,一聲聲口號鋪滿天空。同學(xué)們歡呼著:“運(yùn)動會到啦!”

  運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多很多,比如跳繩、跑步、跳跳遠(yuǎn)……

  運(yùn)動會開始啦,同學(xué)們跑的.跑,跳的跳。

  歡樂的笑聲一浪高過一浪,老師和同學(xué)們笑呀,跳呀,是那么開心!

  多么幸福!20xx年的運(yùn)動會,多么令人難忘啊20xx年的運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文 篇3

  11月29日,我們學(xué)校舉辦了大家期盼已久的運(yùn)動會。開幕式上,每個班都使出了十八般武藝,有跆拳道、跳舞、唱山歌、輪滑……道具也五花八門,有花朵、氣球、自行車、小紅旗……男生帥氣,女生漂亮,大家都精神抖擻,誓要賽出風(fēng)格,賽出水平。

  此次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有拔河、接力賽、跳長繩和踢毽子,其中最激動人心的還要數(shù)接力賽了。瞧,賽道兩旁的選手正在摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。隨著一聲響亮的.槍響,比賽開始了,我們班的許友浩同學(xué)像閃電一般沖了出去,順利地把接力棒交給了謝佳慧同學(xué)。下一棒就輪到我了,我趕緊做好起跑姿勢,伸出右手,手掌微微半握。謝佳慧的棒子一放到我手中,我就迅速握緊、繞桿、沖出去!正當(dāng)我心里暗自高興時,突然發(fā)現(xiàn)三(9)班的同學(xué)不知什么時候跑在了我的前面,我心里非常著急。此時啦啦隊(duì)的吶喊聲在耳旁響起:“三二班,加油,加油!”曾老師和周老師也大聲喊著:“加油,快!快!快!”于是我用力咬緊牙關(guān),使出了全身的力氣飛快地向前沖去,終于超過九班的同學(xué),把棒子順利地交給了張子燁。完美!后面其他比賽的同學(xué)也大受鼓舞,奮力拼搏,我們班一路領(lǐng)先,勇奪第一。大家歡呼著、跳躍著,別提有多高興了。

  通過這次運(yùn)動會,我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,眾人一條心,黃土都能變成金。

運(yùn)動的作文 篇4

  每當(dāng)我運(yùn)動時,就會想起運(yùn)動不但可以幫助身體健康,而且還可以把心中的煩惱拋在腦后,更可以增強(qiáng)體力,讓我們變的有活力,又聰明......,益處良多,所以我喜歡運(yùn)動。

  我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,有很多,例如:躲避球、直排輪、籃球……下課時,我會在操場和同學(xué)一起打躲避球,有時我會在社區(qū)的庭院里打躲避球,又跑又跳,真是充滿樂趣!我喜歡溜直排輪,一開始,我和姐姐常常跌跌撞撞的,后來在教練的指導(dǎo)下,終于可以輕松的在溜冰場上任意滑行,競賽輸贏,充滿刺激感。

  我最喜歡的'運(yùn)動即是籃球,爸爸常常利用假日的早晨帶我們到學(xué)校打籃球,爸爸說每天早上維持打籃球的習(xí)慣,不但可以長高、增智慧,而且更能訓(xùn)練反應(yīng)能力及解決問題的能力,以后碰到困難時,就難不倒我。所以每次打籃球時,我一定是全力以赴,并且滿身大汗,真是暢快呀!

  總而言之,運(yùn)動在我們生活中非常重要,因?yàn)橛辛诉\(yùn)動,才會有健康的身體,有了健康的身體,才是最大的財富,所以人人應(yīng)該養(yǎng)成每天運(yùn)動的好習(xí)慣。

運(yùn)動的作文 篇5

  一年一度的運(yùn)動會終于要來了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級爭光?晌覍@兩項(xiàng)運(yùn)動都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動作。

  剛開始練習(xí)實(shí)心球時,我就把實(shí)心球用力往前一扔,老師看見了練練搖手,說:“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上,側(cè)著身子跨一二步,然后一個快速轉(zhuǎn)身,用手把球往前上方用力一推,實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實(shí)心球,又準(zhǔn)備扔,老師阻止了我,并對我說:“方法不對球是扔不遠(yuǎn)的!庇谑俏矣肿屑(xì)觀察老師的動作,原來出球時老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來,就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的.精心輔導(dǎo)下,我的動作也越來越規(guī)范了,球也越來越遠(yuǎn)了。

  接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來。我仔細(xì)一看,原來老師助跑時速度快,起跳時身子往上一躍,就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳,哇,跳過去了。老師說:“你還可以跳得更好哦!”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練,這樣跳高我也越來越好了!

  經(jīng)過一個下午老師的輔導(dǎo),我信心倍增,我會繼續(xù)努力,為班級增光!

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