運(yùn)動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
昨天，學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的運(yùn)動會，來參加運(yùn)動會的學(xué)校有很多，干覽小學(xué).馬岙小學(xué)、北蟬小學(xué)的運(yùn)動員個個都興奮不已.
首先是開幕式，花束隊的同學(xué)拿著五顏六色的花束排著整齊的隊伍向主席臺走去，接下來出場的是彩環(huán)隊，她們拿著閃光的彩環(huán)，笑容滿面地走到田徑場中心。再是運(yùn)動員出場了，我們穿著整齊的服裝，精神飽滿地向主席臺走去。沒過一會兒，馬岙小學(xué)的校長宣布:"20xx年秋季運(yùn)動會正式開始!"
男子400米終于拉開了序幕，只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，有的在做熱身運(yùn)動，有的胸有成竹.......
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同小馬爭先恐后地追逐著。莊韓是同學(xué)們認(rèn)可的“飛毛腿”，所以對他抱著很大的希望。同學(xué)們在跑道邊拼命地齊聲吶喊為他加油。剛開始時，莊韓一直處于第二名的位置，我們有些擔(dān)心。過了一會兒，莊韓離第一名只差幾米的距離了，他的速度越來越快，啦啦隊的同學(xué)們拼命地喊著：“莊韓加油，堅持就是勝利!”聽見我們的喊聲， 他使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第一名。我們急忙跑過去，扶著他給他喝水。
第二個項目是跳沙坑比賽。輪到我了，心里像十五個吊桶打水----七上八下。我緊張地來到起跳線上，深吸了一口氣，猛跑過去，奮力一跳，由于重心不穩(wěn)，只跳了2.43米，沒有為班級爭光，心里很難過。輪到張毅同學(xué)跳了，只見他像一只機(jī)靈的小猴子似的，縱然一跳就跳出了3.04米的好成績，大家都為他喝彩。
第三個項目是跳高。我們班有張毅、莊韓等同學(xué)參加。他們勇敢地躍過那根沖向勝利的.桿，身體在空中劃出一條弧線，迅速收腳，過！莊韓勝利了!
運(yùn)動會結(jié)束了，來參加的各個學(xué)校的同學(xué)拿著獎狀，都為自己的學(xué)校爭光了。這次運(yùn)動會給我最大的感覺就是運(yùn)動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動的作文 篇2
哦耶！我高興地一踹三尺高。今天是什么好日子呢？使我這么高興？呵呵！告訴你吧！因?yàn)橐荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動會在我們的期待和喝彩聲中拉開了帷幕！
上個月因?yàn)樘鞖庠�，所以沒開成運(yùn)動會。今天，陽光明媚，運(yùn)動會終于開始了！運(yùn)動員們都可以在賽場上盡情的發(fā)揮，我特別希望我們班的運(yùn)動員們可以在校運(yùn)動會上取得好成績！
50米賽場上，參賽運(yùn)動員們做好準(zhǔn)備，隨著“預(yù)備，呯！”的一聲，運(yùn)動員們頓時像離弦的箭一樣沖出跑道，沖向終點(diǎn)。一旁的“啦啦隊”也不甘示弱，大喊：“加油！加油！沖刺啊！必勝！”啦啦隊員們的呼喊聲，就像給運(yùn)動員們注入一支強(qiáng)心劑，他們跑得更快了……
我不是運(yùn)動員，但作為一名“啦啦隊”員，我也沒閑著，看完50米沖刺，我又馬不停蹄地趕往跳高、急行跳遠(yuǎn)、1500米長跑賽場為運(yùn)動員們加油鼓勁！
雖然這次運(yùn)動會我沒有報名參加運(yùn)動項目，但是我和我們班的其他“啦啦隊”成員們一起為運(yùn)動員們吶喊助威！讓我們感到也為班級盡了一份力，非常高興！希望明年的校運(yùn)動會的.50米賽場上會有我矯健的身影！
運(yùn)動的作文 篇3
在這個天高氣爽的秋天里，我們迎著燦爛的陽光，伴隨著豐收的季節(jié)，迎來了一年一度、盼望已久的運(yùn)動會。在這個十月里，我們的運(yùn)動會過得既歡快又精彩。
一早，老師們和同學(xué)們便來到操場上。有的在整理凳子，有的在安排座位，有的在鍛煉身體，大家都忙得不可開交，使原本悄無聲息的操場一瞬間變得喧鬧起來。
這個運(yùn)動會里有林林總總的項目，比如：跳遠(yuǎn)、保齡球、跑步、跳高……但最令我難以忘懷的還是屬那些出色的跑步運(yùn)動員們和身強(qiáng)體健的跳高運(yùn)動員們了。
先讓我來給你們介紹一下杰出的跑步運(yùn)動員們吧，跑步的項目也很多，比如：60米、200米、400米、800米，可最讓我心潮澎湃的還是講究速度的短跑100米。你們想知道100米的情景是什么樣的嗎？讓我來給你們當(dāng)一下“解說員”吧：槍聲響起了，加油聲也因此響了起來。一個個跑步遠(yuǎn)動員們身如矯健，身手敏捷，就如一頭獵豹一樣飛離起點(diǎn)，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。我們的加油聲也不甘示弱，絡(luò)繹不絕。那些運(yùn)動員們仿佛聽到了我們內(nèi)心的呼喊，加快了跑步的速度！在我的`眼里，他們已經(jīng)是冠軍，因?yàn)樗麄冇兄环N奮發(fā)圖強(qiáng)、不屈不饒的精神！
接下來就讓我來給你們介紹一下身強(qiáng)體壯的跳高運(yùn)動員們吧：老師一喊開始，那些跳高運(yùn)動員們就準(zhǔn)備“發(fā)功”了，使出全身的力量向竹竿前進(jìn)，一跳，驚呼聲響起了：“耶，太棒了，跳過了！”即使沒跳過，他們也拼盡全力，跳了一次又一次，有的在我們助威下跳過了，還有的非常可惜，并沒有跳過�？晌蚁嘈旁谒麄兊呐ο�，一定可以重返“舞臺”，再次取得成功！因?yàn)樗麄冇兄B強(qiáng)不屈的精神！而他們這種執(zhí)著、永不服輸、頑強(qiáng)不屈的精神值得我們敬仰！
時間就像流水一樣，我們的運(yùn)動會很快就過去了！每一個運(yùn)動員們都展現(xiàn)出了自己的實(shí)力，展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格！雖然我并沒有獲得好的名次，但是我始終堅信：在我的努力下，在我的練習(xí)下，就一定會取得成功！我相信以后在我的練習(xí)下，一定重返賽場，獲得更好的成績！在這個運(yùn)動會之中，我不禁明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！我一定會一直把這種精神傳揚(yáng)下去！讓更多的人知道！
運(yùn)動的作文 篇4
舉行運(yùn)動會就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會。
我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學(xué)上場了，我們都大喊起來了，“柳一舟，加油！”，“柳一舟，得第一”！… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內(nèi)跳了180多個，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學(xué)，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦，貴在參與，參與快樂！
最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學(xué)。這個項目要求參賽同學(xué)要配合好，要有團(tuán)體精神，否則一個人出錯，就影響班級成績。跳大繩的.花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學(xué)“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒能上場比賽，但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌，上面寫著“三（2）班加油！”，在場外熱烈地給我們班運(yùn)動員鼓勁加油。
舉行運(yùn)動會就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。
運(yùn)動的作文 篇5
學(xué)校第十八屆春季運(yùn)動會終于在大家的期盼中開幕了，我參加了60米、100米和迎面接力比賽三個項目。
60米預(yù)賽我很順利的以小組第二進(jìn)入了決賽，決賽的時候，我很緊張，因?yàn)槲也恢滥艿玫趲酌�，還因?yàn)槲覔?dān)心自己摔跤。我是第五道，對手個頭有高有低，看著也有點(diǎn)緊張。我在跑道上專心的等待發(fā)令槍響。隨著一聲清脆的槍聲，我用盡全力沖了出去，開始我好像在后面幾名，但我想：“一定要超過她們”，跑的時候我盡量保持平衡，避免摔跤，經(jīng)過最后奮力的沖刺，我獲得了第三名，得到了一張獎狀和一個文具盒。接下來是100米跑，我還有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己跑竄道，還好，我順利的`跑完了100米，并且也得到了第三名，獲得了相同的獎品。最后在迎面接力項目中，我們班全體運(yùn)動員通過努力最終獲得了第六名。
這次運(yùn)動會，我們班所有的運(yùn)動員都盡自己的最大努力完成了比賽，并且獲得了總分第三名的好成績，還獲得了環(huán)境衛(wèi)生獎呢，我得到了上臺領(lǐng)獎的機(jī)會。這兩個獎是全體同學(xué)的功勞，我們是“最強(qiáng)十班”。
運(yùn)動的作文 篇6
我們學(xué)校今天開運(yùn)動會，我想寫接力賽，但是比賽完后，我們班有十幾個人都哭了。
接力賽有我，我是女生的第一個。我們比賽的人上了操場，我們等了一會，就到我們四年級了。
我那時候很緊張，怕是因?yàn)槲遗苈硕亲詈笠幻�，我是第一個跑的。老師喊了一聲：“準(zhǔn)備，開始�！蔽乙宦牭娇诹睿揖推戳嗣呐�，我跑的.時候，我望了旁邊一個快速跑的學(xué)生一眼，是一班的領(lǐng)先，我們班第二，二班落后，當(dāng)時我們是三個班比賽接力賽，我跑到了終點(diǎn)，把棍子給了聶俊熙手上，到了男生手上后我松了一口氣。繼續(xù)觀看比賽，跑到中間時候，二班女生摔了二次了，一下子比賽到了最后一個人接棍子了，就是我們班秦博，他也拼了命的跑，二班也拼了命的跑。最終，我們班和二班在一、二、三中并列第二名，但是在四年級五個班中我們班只是并列第四名，所以我們班十幾個人都哭了。
我很開心地參加了此次運(yùn)動會的接力賽的比賽，下次我們再接再力！希望……
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