運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動的作文 篇1
20xx中國北京奧運(yùn)會每一次頒獎臺上響起中國國歌的時候我的心中不免都會涌起一種自豪感,國歌的聲音總是能讓我的心靈得到深深的震憾。
我觀看過楊威的體操全能競賽的全過程,看到楊威終于勝出的時候,我不禁早已是淚如泉涌,每一個冠軍,看到他們流淚的時候,我都會陪著流一場又一場的淚,我體會得到金牌背后的辛酸和艱苦,和終于得到收獲的驚喜,但有一個運(yùn)動員,她,與金牌無緣,但依然值得敬仰,值得我們銘記!
她,就是第29屆北京奧運(yùn)會女子體操的德國選手——丘索維金娜!
今年已是33歲高齡的體操運(yùn)動員丘索維金娜,17歲就成為了體操冠軍,寫出了她作為一個運(yùn)動員在體操史上的不朽篇章,22歲的她退役,結(jié)婚生子,過起了做為一個普通女人的幸福生活,如果,一切都能象普通女人所面臨的那樣的話,我想,她應(yīng)該也是幸福的,平靜的,衣食無憂的……
可是,生活結(jié)予她的軌跡卻偏離了普通家庭的軌跡。
她的兒子不久就被確診得了白血病,為了挽救住兒子的生命,丘索維金娜不得不去籌錢,為兒子準(zhǔn)備昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,大家知道,生過孩子的女人,無論是從體質(zhì)上還是年齡上都比不得青春年少的姑娘們,但為了拯救兒子,丘索維金娜還是作出了重返體操的選擇,她從蘇聯(lián)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了德國,從專能體操訓(xùn)練到四項(xiàng)全能,她選擇超難度的動作,以期得到高分,拿到獎金,然后再把得到的獎金用于兒子的治療,聽到解說員對她的介紹時,我的心靈被她震撼,看著她腳步沉重地走進(jìn)比賽場地,臉色黯淡,似乎有些憔悴,深深為她捏把汗,禁不住為她祈禱,希望那塊奧運(yùn)的金牌是屬于她的,盡管與之競技的也有中國的選手,代表著中國的.榮譽(yù),也有更多的辛酸和汗水付出的其他選手,但相比之下,我覺得丘索維金娜更需要這塊金牌!這金牌直白地代表著她對兒子深深的愛,和為了兒子拼命付出的崇高情懷,她也許不為榮譽(yù)而戰(zhàn),但卻為了一條生命而戰(zhàn)!爭奪獎牌的選手千千萬萬,但押上生命而戰(zhàn)的又有幾個?這塊金牌或許就能為她挽救兒子起決定的作用!
盡管,她只是得到了一枚銀牌,與金牌還是失之交臂,但我還是看到了她登上領(lǐng)獎臺時的笑容,那是一張最震撼人心的笑容,是一張最辛酸不易的笑容,是一張最沉重不屈的笑容……
不知道丘索維金娜還能在體操賽場上持續(xù)多久,但不管是多久,只要她站在賽場上一天,我就會為她叫好,為她鼓掌,為她祈禱,為她祝福,并希望他的兒子早日康復(fù),她是我心目中最偉大的體操運(yùn)動員!
運(yùn)動的作文 篇2
一天放學(xué)當(dāng)我正在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)媽媽和她的同事正在議論著什么,噢,原來是醫(yī)院要召開一場運(yùn)動會,他們正閑沒地方練習(xí)呢,聰明的媽媽說:“我們?nèi)ハ驽i小學(xué)吧,那里有寬闊的操場,各種器村應(yīng)有盡有。”我一蹦三尺高,作為一下子就被我做完了,于是一支熱身大部隊(duì)浩浩蕩蕩的開到了小學(xué)。
在下操場只見叔叔阿姨們熱火朝天在那運(yùn)動著。有的打乒乓球、有的.打籃球,有的打羽毛球……大家八仙過海,各顯神通。
媽媽喜歡打乒乓球,于是我在旁邊當(dāng)起了球童,由于媽媽長時間沒有練習(xí),所以她的水平可臭了,一來二往,媽媽沒接到幾個球,反到把我害慘了。我跑來跑去大汗淋漓,我休息了一會兒,只看見旁邊的羽毛球像個小精靈在空中跳來跳去,圓圓的籃球在叔叔們的手中歡快的跳躍著。遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲,原來是阿姨們在進(jìn)行短跑比賽呀,我也不由自主的加入了這個隊(duì)伍!邦A(yù)備,跑!”我和阿姨們站在同一起跑線上,我像離弦的箭一樣一路狂奔跑向終點(diǎn)。我居然和一位阿姨并列第一,太不可思議了。這真是一次快樂的運(yùn)動,我“累”我快樂。
運(yùn)動的作文 篇3
說到運(yùn)動,我就心花怒放、眉飛色舞,內(nèi)心波濤洶涌,情緒澎湃,恨不得趕快投向它的懷抱,盡情揮灑汗水。
我愛上運(yùn)動的一切,其中我最愛的運(yùn)動是“賽步”,一二年級時,我是全班跑最快的人,大家都喜歡找我一較長短,可惜都對我望塵莫及;不過升上三年級后,情況改變了,班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個中強(qiáng)手,超越了我,我不再是運(yùn)動場上的佼佼者了,這讓我喪失了自信心,失去對賽跑的熱情。
三年級,我喜歡上了球類運(yùn)動,賽跑的`挫敗并沒有影響我對運(yùn)動的喜愛,只要是球類運(yùn)動,我都興致勃勃,樂此不疲,不管是打球、踢球,都難不倒我,玩上半天都不累,但是在班上沒有女生喜歡打球,讓我感覺好孤單;下學(xué)期,一位女生走進(jìn)了我的生命,參與了我的生活,她也喜歡打球,我們兩個人去同道合,一拍即合,常常相約下課后一起去打球,成了很好的“好朋友”。升上四年級,我和她依然熱愛打球,可是功課逐漸增加,為了應(yīng)付沉重的課業(yè),下課時我們兩個人只能窩在教室,討論功課,暫時把運(yùn)動擺在一旁。
四年級,我重新拾回對賽跑的自信心,因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍,我常常利用回家后的時間,練習(xí)跑步,增加我的速度。有一次運(yùn)動會舉行團(tuán)體接力,我使出渾身全術(shù),決定一雪前恥,當(dāng)時的我就像一匹千里馬,向前奔馳,揚(yáng)起漫天的沙塵,把對手拋在千里之外,輕而易舉的得到了冠軍!肮!哈!”勝利女神終于又向我招手了。往后,只要聽到老師提到賽跑的事,我一定以光速舉手報(bào)名。
運(yùn)動對我來說,就像是魚兒不能離開水而生活,我不能沒有它,它在我生命中扮演了不可獲缺的角色,為我的生活增添樂趣,也帶來了成就感,我希望能有更多的時間可以運(yùn)動,創(chuàng)造更多的美好。
運(yùn)動的作文 篇4
慢慢走出體育場,夜空中閃爍著幾顆耀眼的星星,撫摸著被汗水浸濕的運(yùn)動衫,回頭看了一眼仍在體育場上享受艱苦訓(xùn)練的球員和體育場外為他們歡呼的觀眾,我笑了,這就是體育的魅力。
從前,我是個微胖的人。到時候走兩步就會氣喘吁吁,更別說主動鍛煉了。我是一個可以坐而不立,躺而不坐的人。但是我身體素質(zhì)不好,抵抗力差。在父母的壓力下,我走上了運(yùn)動的道路。
三年級的時候,我開始學(xué)習(xí)擊劍。我聽說擊劍很重,會讓你不停地在場地跑,我似乎天生就拒絕運(yùn)動。一開始我對擊劍的態(tài)度是恨與避,不想過度勞累。其實(shí)擊劍訓(xùn)練最能考驗(yàn)一個人的耐力。穿著沉重的劍裝蹲在場上,一站就是30分鐘。這期間教練會一直用劍打你的大腿,你的腿只會更加酸痛。然后他會拉著你跑,你跑多少就看教練心情了。經(jīng)過一次訓(xùn)練,大家都會躺在場地中央,不停的干嘔。
正在接受這種魔鬼般的訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)迅速提高。漸漸地,我愛上了它,因?yàn)樗o了我的個人主義一個完美的詮釋。游戲中劍互擊的聲音,鞋磨劍道的`聲音,得分時的咆哮聲交織在一起,讓人感到興奮。
后來擊劍的運(yùn)動效果滿足不了我對運(yùn)動的需求,我開始學(xué)習(xí)籃球。
籃球是一項(xiàng)很容易讓人瘋狂的運(yùn)動。每次看到籃球在空中劃出美麗的弧線,聽到籃球穿越籃網(wǎng)時像水一樣清澈的聲音就著迷。場外陣陣掌聲讓我覺得詹妮弗,賽后汗流浹背的感覺讓我覺得很舒服。運(yùn)動不僅僅是身體的運(yùn)動,還需要更多的智慧。每一場比賽和相互比賽的過程都充滿了快樂,這也顯示了我的自信。我更熱愛運(yùn)動。如今,運(yùn)動已經(jīng)成為我生活的一部分。我愛上了為運(yùn)動之美做貢獻(xiàn)的感覺。那一刻,我會忘記吃飯和煩惱。
我越來越熱愛運(yùn)動,讓青春的血液在血管里奔騰。熱愛運(yùn)動的生活是美好的生活!
運(yùn)動的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。
賽場上的運(yùn)動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運(yùn)動會喝彩,無一不為這運(yùn)動會添彩。
運(yùn)動會為我們大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺;運(yùn)動會讓我們懂得了生命在于運(yùn)動的深刻含義;運(yùn)動會使我們的精力更加充沛。運(yùn)動會給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。
“和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的.口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運(yùn)動著的青春之中。這一次的運(yùn)動會,我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動會的意義。我們在運(yùn)動會中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動會很好的精神詮釋。
一年一度的運(yùn)動會,讓我們成長了許多;一年一度的運(yùn)動會,讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們在運(yùn)動中張揚(yáng)青春。
我們五(三)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動員加油。老師夸我們說:“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運(yùn)動員加油,但我收集了10頁為運(yùn)動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時,烈日炎炎,運(yùn)動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動員加油順便聊天助威?墒翘柼,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運(yùn)動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運(yùn)動會,我也體會到了外界的語言對運(yùn)動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運(yùn)動員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊(duì)比賽時一人失誤就可能造成整個團(tuán)隊(duì)的失敗。
運(yùn)動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對運(yùn)動會十分盼望。每次開運(yùn)動會前都圍著老師問:“什么時候開運(yùn)動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運(yùn)動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運(yùn)動會吧!
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