實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文300字【優(yōu)】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

“體育是天神的歡娛，生命的動(dòng)力！你像是容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意”這是法國(guó)教育家顧拜旦所說的一名話。是的，在我們每一次為體育精神而付出的'時(shí)候，我們都會(huì)在成功中獲取快樂。體育，它給予了我們永不服輸?shù)木�神，讓我們一起憤發(fā)向上，加油吧！努力吧！首屆“銀杏娃”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在學(xué)校召開老師們組織好學(xué)生來到了操場(chǎng)，首先是毛校長(zhǎng)講話，她說：“體育，是一種鍛煉，也是為班級(jí)急得榮譽(yù)的一次機(jī)會(huì)，加油！”是的，體育拓展了我們的視野，相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們一定可以鍛煉自我吧！隨后，是老師表演太極拳，看著老師們昂首挺立的站在操場(chǎng)上，揮著手，提著腳，太極拳也象征著一種體育的精神，它可以讓我休身養(yǎng)氣，身體里似乎有一種古代的蘊(yùn)味。太極拳表演完之前后，又是百人開術(shù)操，一百人穿著藍(lán)色的衣服，在操場(chǎng)上拿著刀揮灑自如，這也許也是體育的精神，這使我們憤發(fā)向上。做為運(yùn)動(dòng)員的我，我們也要像余函諾一樣做敖關(guān)翔在天空中的雄鷹，她即使在中途上跑掉了鞋，她也一樣繼續(xù)跑完了800米，這也許也是一種體育的精神吧！讓我們?cè)僖淮螢轶w育精神而喝彩吧！

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　今天，我和媽媽去三明八中參加教師趣味運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。趣味運(yùn)動(dòng)有：“毛毛蟲”、“大腳丫”、“空中隧道”、“夾球跑”、“大腳丫”。

　　最有趣的要算“大腳丫”這個(gè)項(xiàng)目了。有的老師穿著大腳丫的鞋就像穿了魔力鞋一樣跑得飛快;有的老師就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞在奔跑;有的老師扎著一個(gè)馬尾辮，就像一匹駿馬在狂奔;還有的老師就像一陣風(fēng)一樣閃過，真是激烈。八字跳繩也很有趣，它是由兩位老師甩繩，其他8位老師繞8字形跳繩。有的老師跳得滿頭大汗;有的老師跳得汗流浹背;有的老師跳得氣喘吁吁;還有的老師跳得呼哧呼哧。只見跳繩在空中不停的飛舞，老師們就像小燕子一樣不停的跳躍，真是讓人看得眼花繚亂。當(dāng)然，“毛毛蟲”這個(gè)項(xiàng)目也非常有趣�！懊�毛蟲”是一個(gè)很大很大的'氣墊船。由四個(gè)老師坐在毛毛蟲的身上，老師們兩只手抓著毛毛蟲的毛，大家“一二、一二”有節(jié)奏地喊著口令，一齊奔向終點(diǎn)。搗蛋大王連蹦帶跳地說：“這毛毛蟲胖嘟嘟的，好可愛!”機(jī)靈小鬼頭拍著手歡呼雀躍地說：“這毛毛蟲真像一個(gè)香噴噴的圈圈面包”。逗的邊上的老師們捧腹大笑。

　　趣味運(yùn)動(dòng)不但有趣，而且可以增進(jìn)大家的感情。老師表演，不虛此行。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們信心滿滿的等待著！ 星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì)，坐在階梯上，觀看一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。

　　要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級(jí)的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因?yàn)樗�是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？

　　比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的`聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽(yáng)太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。

　　經(jīng)過了2天的拼搏，比賽結(jié)束了，到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了，我們班班長(zhǎng)胡夫乃直接上去沒有下來，去時(shí)兩手空空，來時(shí)兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時(shí)候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。

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